《纸板的创想—成型方法》课件.ppt
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 纸板的创想—成型方法 纸板 成型 方法 课件
- 资源描述:
-
纸板的创想纸板的创想成型方法成型方法人民英雄纪念碑浮雕纸浮雕纸浮雕造型纸浮雕造型 纸浮雕纸浮雕是浮雕其中的一个分类,是纸经过切割、是浮雕其中的一个分类,是纸经过切割、折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型,折叠、卷曲、形成有凹凸起伏的直线、弧线造型,在一定光线照射下,产生的立体效果。在一定光线照射下,产生的立体效果。特点:装饰性强造型概括夸张制作简便思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?思考:这些作品在制作过程中运用了哪些方法?基础造型方法基础造型方法 卷曲:卷曲:曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具曲面的制造方法,使用笔杆、木棒等工具卷曲出适用的弧度,注意纸张的方向性。卷曲出适用的弧度,注意纸张的方向性。用笔杆等圆柱形工具滚压纸面 把长条形纸绕在笔杆等圆柱形工具上,是指条呈螺旋状,可作为纸塑人物的须发。基础造型方法基础造型方法 切折切折:利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立利用直与曲的折线,使平面的纸张具有立体效果。曲线切折,先在纸面上轻画切折的痕迹,再体效果。曲线切折,先在纸面上轻画切折的痕迹,再用刀沿线轻划,切线时注意弧度的顺畅,做出来才会用刀沿线轻划,切线时注意弧度的顺畅,做出来才会美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面。美观,刀刃用力不要过重,以免切断纸面。基础造型方法基础造型方法 围合围合:利用卷、折、粘等手法利用卷、折、粘等手法,将平面围合形成柱将平面围合形成柱体、方体、锥体等。锥体围合,可先剪去一部分,衬体、方体、锥体等。锥体围合,可先剪去一部分,衬于锥体内,粘贴成锥形。方锥可用切折法。于锥体内,粘贴成锥形。方锥可用切折法。制作范例制作范例1 1:狮子(步骤):狮子(步骤)一、构思并用笔画出五官制作步骤制作步骤二、用钢针划出折痕制作步骤制作步骤三、用刀子做切口 制作步骤制作步骤四、头部的折曲制作步骤制作步骤五、用剪刀剪毛发制作步骤制作步骤六、每隔一条向上折毛发制作范例制作范例2 2:白雪公主白雪公主 1、根据图稿剪出脸部,画上五官。剪出头发,在刘海处划出切口,把脸部嵌入头发。粘上发带。头发的边缘,做卷曲造型。2、剪出衣服各部分,用笔杆滚压卷曲,成立体浮雕状。用相同方法作四肢造型。3、把各部分组合粘贴在底板上完成。纸立体造型纸立体造型l纸立体造型纸立体造型指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸指运用折曲、剪刻、粘贴等方法,将纸制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型制作成具有观赏性和实用性的立体形态的一种造型艺术。艺术。有何不同?纸立体造型的特点纸立体造型的特点l占有三维空间,相比纸浮雕更具立体感。占有三维空间,相比纸浮雕更具立体感。l想象概括夸张、线条简练、装饰性强。想象概括夸张、线条简练、装饰性强。l工具简单、材料易找、制作方便。工具简单、材料易找、制作方便。粘贴组合方法还能做什么呢?粘贴组合方法还能做什么呢?纸筒玩偶纸筒玩偶基本方法步骤:(1)围合造型做各种纸筒,作为基本形状。(2)在纸筒上装饰图案,可画、可剪贴、卷折、组合粘贴,塑成人物、动物、植物、建筑等制作方法制作方法l综合应用综合应用亭子亭子:建筑类型的纸立体造型要注意对称与稳定。顶部由四个三角形对贴完成。亭子周围加上简单的山水、树木、小桥等造型装饰。学生作业学生作业学生作业学生作业作业要求作业要求 开动脑筋,发挥你的想象力,用你喜开动脑筋,发挥你的想象力,用你喜欢的方式,做出独具特色的纸板作品。欢的方式,做出独具特色的纸板作品。制作时的卫生制作时的卫生制作时的卫生制作时的卫生:剪下来的用纸包起来,放入纸:剪下来的用纸包起来,放入纸篓!篓!制作时的安全制作时的安全制作时的安全制作时的安全:防止剪刀伤害到别的同学!:防止剪刀伤害到别的同学!制作时的文明制作时的文明制作时的文明制作时的文明:不要妨碍到别的同学,不要伤:不要妨碍到别的同学,不要伤害到课桌!害到课桌!注意注意注意注意展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




《纸板的创想—成型方法》课件.ppt



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/743014.html