《合作》课件PPT课件.ppt

什么是合作？合作就是人们通过互相配合完成某件事情或达到某个目标。妙语集锦大家谈群策群力 列举有关合作的歇后语、成语，或者歌曲名，也可以给我们讲讲合作的故事或例子。麻子打哈欠-杨家将上阵-千人同船-全面动员全家上马共一条命油浇的蜡烛-一条心 以团结互助为荣，以损人利己为耻。能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩。人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业；智慧、双手、力量结合在一起，几乎是万能的。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合以后，比花岗岩还坚硬。有关合作的名人名言 这架波音7E7飞机，凝结了美洲、欧洲、亚洲人的集体智慧和辛劳。它在华盛顿和日本设计，在西雅图组装，尾部整流器来自加拿大，机尾部分产于意大利，发动机则由英国制造，中国参加了部分零件生产。波音飞机的很多部件都体现了大范围的合作。如波音7E7飞机含有约450万个零部件，而这些零部件来自近10个国家的1000多家大企业和15000多家小企业。波音飞机现在只有30的部件是在美国本土生产的。所以77是全球化的飞机。你能回答吗?为什么要合作？4100的体育比赛中，世界纪录的成绩优于1个人单独跑400米成绩，为什么?团结合作才能成就 伟大的事业 从1961年开始，美国实施“阿波罗登月”计划。为实施这一计划，美国几乎全国动员。在1965年，仅参加这项工作的航天和电子工程师就有43000人；在1966年，直接工作人员达42万人。前后参加的主要公司达2万家，大学约120所，人员400万。这一事实说明了什么？荒草丛中，数百头牛羚在悠闲地啃草，突然蹿出两头狮子，牛羚群顿时一哄而散，各自逃命！落在后面的牛羚就成了狮子捕食的对象。一头狮子抓住机会，避开牛羚锋利的犄角，一口咬住牛羚的喉咙，另一头狮子则紧咬牛羚的后腿，前后夹击，密切配合。牛羚在耗尽体力之后，轰然倒地，立刻成为狮子的美味。牛羚与狮子的本能行为形成了鲜明的对比！个人力量是有限的,集体的力量是无穷的。个人只有与他人合作,才有力量。只有良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。怎样才能建立良好的合作关系？日本人流行一句话：“一个中国人可以打得过一个日本人，但三个中国人却打不过三个日本人。”中国也流传着一句话：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”（1）建立良好的合作关系需要确立共同目标情景一：体育课的自由活动 体育课上，张凯拿了球拍想和同桌兼好友去打羽毛球。同桌说：我不喜欢打羽毛球，我喜欢踢足球，要不你跟我们一起去吧。张凯不擅长踢足球，而且和足球队长有过矛盾，拒绝了。此时，张凯答应的原因是什么？过一会，张凯他们班想和旁边班来一场足球赛，但是少一名足球队员。这时，同桌再过来邀请张凯说道：张凯，为了咱班级的利益，你跟我们一起合作一次吧。张凯想了想，就答应了。情景二：足球赛时的犹豫 比赛开始了，旁边有很多同学在呐喊助威。原本不擅长足球的张凯越踢越顺。快到足球门了，足球队长拼命向张凯挥手示意：传球传球。张凯犹豫了一下，差点被对方铲走，急忙把球踢向了队长。球直直的飞向了队长的膝盖。队长受伤了。张凯猛然醒悟，跑过去，背起队长就往医务室奔去。经医生诊断需要送往医院治疗。张凯强烈要求一起陪同。在医院的病房中 请你猜测一下在医院的病房中，发生了什么事情？分组表演医院病房中张凯和队长有可能会发生的事。l赢得友谊，获得更多的朋友，宽容是一种美德。l提升自我的境界。l使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为。（利人）l远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。（利己）对张凯来说，沟通与宽容可以：对队长来说，沟通与宽容可以：（2）建立良好的合作关系需要理解沟通和宽容（3）建立良好的合作关系需要有奉献精神、团队精神什么是团队精神？为了共同目标尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，相互支持，密切配合，精诚合作，为了团体的成功，每个人都能够无保留地奉献自己的力量。美国有一大教堂发生火灾，2000名教徒在短短的10分钟内有序地从4个出口逃生，没有混乱、挤压，在求生一刹那的竞争中他们选择了合作，在合作中求生。1、在当时的情况下，你会选择什么？结果会怎样？2、他们求生的经历有什么启示？兔子因骄傲在第一次赛跑中失利之后，进行了深刻的反思，并决心和乌龟作第二次较量，乌龟接受了兔子的挑战，结果这次兔子轻松的战胜了乌龟。乌龟很不服气，它主张再赛一次，并由自己安排制定比赛路线和规则，兔子同意了。当兔子遥遥领先乌龟而洋洋自得时，一条长长的河流挡在了面前，这下兔子犯难了，坐在河边发愁，结果乌龟慢慢的赶上来，再慢慢的游过河而赢得了比赛。新龟兔赛跑 几番大战后，龟兔各有胜负，它们也厌倦了这种对抗，最终达成协议，再赛最后一次，于是人们看到了陆地上兔子背着乌龟跑，水中乌龟背着兔子游，最后同时到达终点 设立在北京的微软公司(中国总部)和汉王科技公司只有一墙之隔。它们在软件领域，都有自己的核心技术；它们的人机智能交互技术产品，在同一个市场中竞争。这两家公司在竞争的同时又有合作，微软的产品中有汉王的技术，汉王也在竞争与合作中得到发展。竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。阅 读 思 考 在期末考试中，李颖的外语成绩提高得很快，老师请她在家长会上讲一讲取得进步的经验，于是她就把自己的学习体会一五一十地介绍给了家长们，回家的路上，妈妈说她：“你这个傻孩子，怎么把所有的东西都告诉给了人家了。”而李颖则说：“那有什么，好东西、好经验就要大家分享”你赞成李颖和妈妈谁的观点？为什么？竞争对手不能相互排斥、互相保密，需要以诚相待，互相帮助，共同提高，这才是竞争中合作的真谛。所以帮助竞争对手提高能促使自己进一步提高，促使整个团体力量的提高。赞成李颖的观点。八年级（3）班为了搞好学风和成绩，把班上48个同学分成8个小组。小组内有的同学成绩好，有的比较差，他们通过组内相助把自己组的成绩搞上去，同时又与其他小组之间竞争，在每次考试里都要比一比哪个组的平均分高。一个学期下来，期末考时，该班总体成绩在年级进步很大。一个团体内部合作得好，有利于在团体间的竞争中取胜；同时，在合作的团体中也不排除个体之间的竞争，鼓励个体竞争，是团体保持活力和优势的内在动力。整个学校要在合作中加强竞争!整个班级要在合作中加强竞争!在充满竞争的现代社会，在锤炼竞争本领的同时，更需要形成一种合作的精神，在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享。结 束 语