体育艺术教研活动方案.doc
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1、精品资料体育艺术教科研活动方案一、指导思想:新学期综合科组教研工作是学校工作的一个重要环节,为学生的终身学习提供必要的基础知识、基本技能和良好的情感态度与价值观,它关系到对素质教育的推进,关系到对学生德、智、体、美、劳的培养,结合学校具体情况拟定计划。1、鼓励、督促、检查本组成员,认真研读课程标准和教材,加强业务学习,努力提高综合组教师素质,开展教学经验交流,提高教学水平。2、培养学生广泛交流的兴趣、爱好,积极引导、端正学生学习态度,全面提高学生的思想道德,文化科学、劳动技能和身体素质,重点培养学生创新能力和敢于实践的勇气。3、配合学校开展好课外活动,让音乐、体育、美术、科学、书法、信息技术等
2、学科内容成为学生的社团活动,让学生有一片施展自己才艺的天地,调动学生学习综合科的兴趣。4、深入教学,通过每学期的听课,全面了解每位教师的教学水平,狠抓薄弱环节,力争通过校本教研活动,提高本组教师的业务水平,不断提高教学能力,根据各位老师自身不同特点,每位老师制定课堂研究计划,并实施计划。5、教师对学生要加强安全教育,严防教学中安全事故的发生。结合教学内容做好安全防范。二、工作目标:1、综合科组将着力提高教师的整体素质,以练内功、促提高为动力,造就综合科组的教师能适应现代教育的发展需要。2、加强教学常规管理,提高各科教育教学质量。3、努力开展学校社团活动,积极辅导课外兴趣小组,提高学生的各项水平
3、,为各项比赛打下坚实的基础。4、组织开展“校长杯”足球赛、班际广播操比赛等。5、教师根据自身条件,合理确定方向,努力做好准备工作,积极认真参与各级各类活动,力争获得好的成绩。6、本学期全体教师教学技能提升,科组同事及时听、评课。提升教学能力。三、各科工作重点:1、音乐要以音乐课程标准为依据,培养学生爱好音乐的情趣,重视学生对音乐实活动的主动参与,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力、创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。着手准备街道、区和市的比赛、演出。2、体育加强对新课程标准的学习理解以及运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力,自我管
4、理能力,创新能力。在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。3、美术结合美术学科的特点,从科学的教育观出发,给孩子们创设一种平等、自由、宽松、愉悦的学习氛围,并且运用讨论、辨论、合作、游戏、情景等生动活泼而多样的教学方式和活动形式调动学生的主动积极性。加强绘画、国画、书法训练,提高学生技能、审美、创作水平。4、信息技术信息技术要以中小学信息技术课程指导纲要为依据,以培养小学生对信息技术的兴趣和意识、掌握信息技术的基本知识为目的。为街道进行文字录入比赛着手准备。四、具体措施:1、结合学校要求,强化教师基本功训练,
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