八年级地理下册 7.4 巴西教案 中图版-中图版初中八年级下册地理教案.doc

7.4 巴西
考纲指导：1、巴西的地理位置和范围。
2、巴西的地形分布特征。
3、巴西的主要气候类型及特点。
4、巴西的文化。
复习目标：1、了解和掌握巴西的地理位置和范围。
2、了解和掌握巴西的地形分布特征。
3、了解和掌握巴西的主要气候类型及特点。
4、了解巴西的文化。
重点：掌握巴西的地理位置、范围，巴西的地形分布特征和巴西的主要气候类型及特点。
难点：理解巴西的主要气候类型及特点。
教法：讲授法、点拨法、启发诱导发、归纳总结法
学法：观察法、读图分析法、图表归纳法、对比学习法
教学准备：制作课件（PPT）
个性备课

教学过程：
【复习导入】
在前面，我们相继复习了日本、美国和澳大利亚，初步认识了日本、美国和澳
大利亚这三个国家的有关概况。我们知道，日本是世界上著名的火山活动、地震多
发、地狭人稠的东亚岛国，有“樱花之国”的美誉。美国是一个种族和民族都很复
杂的移民国家，有“人种博物馆”之称。澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”
“骑在羊背上的国家”和“坐在矿车上的国家”。那，巴西如何呢？
好，带着这个问题我们一起走进今天的课堂。接下来，就让我们一起“走近
巴西”。（复习“3—4—4——巴西”）
【课堂讲授】
一、 多媒体投影展示中考地理考纲要求与考点复习目标
“巴西”是世界区域地理中考查的重要考点，考纲要求我们达到如下目标。
二、 活动一：探究巴西的地理位置和范围
〖板书〗一、地理位置和范围
1、投影展示世界地图，描述巴西的地理位置。
2、 投影展示南美洲地图，指出巴西的范围。
3、 投影展示国土广大的国家，说出巴西的国土面积特征。
4、 投影展示人口过亿的国家，说出巴西的人口数量特征。
小结：巴西的地理位置和范围。
转承：巴西的地域辽阔，面积广大。那巴西的地形分布特征如何呢？
三、 活动二：探究巴西的地形分布特征
〖板书〗二、地形分布特征
1、投影展示巴西地形图，描述巴西的两大地形分布区及名称。
2、思考：概括出巴西的地形分布特征。
3、拓展：结合巴西的地形分布特征，说出巴西的有关世界之最。
小结：巴西的地形分布特征。
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转承：巴西的地形主要分为两大部分。那巴西的主要气候类型及特点如何呢？
四、 活动三：探究巴西的主要气候类型及特点
〖板书〗三、主要气候类型及特点
1、投影展示巴西的纬度位置和地形图，说出巴西的主要气候特征。
2、思考：巴西的主要气候类型分布及其特点？
3、拓展：热带地区还有哪些气候类型？它们的气候分布及特点又如何呢？
4、讨论：尼罗河全长6671千米，是世界第一长河；亚马孙河全长6437千米
是世界第二长河。但亚马孙河的流量却是尼罗河流量的近100倍，请讨论这是
为什么呢？
小结：巴西的主要气候类型及特点。
转承：巴西的气候主要是热带气候。那巴西的文化如何呢？
五、 活动四：探究巴西的文化特色
〖板书〗四、巴西的文化
投影展示巴西的纬度位置和地形图
思考：1、巴西最早的居民是什么人？
2、巴西的开发历史有何色彩？
3、巴西有哪些特色文化？
小结：来自不同地域的文化相互融合、发展，形成了具有特色的巴西文化。
【课堂小结】
本节课我们复习了“巴西”，具体复习了巴西的地理位置和范围、巴西的地形
分布特征、巴西的主要气候类型及特点和巴西的文化，重点是理解和掌握巴西的
地理位置和范围、地形分布特征和主要气候类型及特点。
【课堂作业】
见《中考精典》P49〖热身训练〗
板书设计：
3—4—4 巴 西
一、地理位置和范围
1、海陆位置：
2、半球位置：
3、范围：
4、面积与人口：
二、 地形分布特征
1、地形特点：
2、两大地形：
3、世界之最：
三、 主要气候类型及特点
1、主要气候特点：
2、气候类型分布及特点：
3、气候最干旱：
四、 巴西的文化
1、最早居民：
2、开发历史：
3、特色文化：
课后反思：