八年级生物上册 第一章 第四节 鱼备课资料 （新版）新人教版-（新版）新人教版初中八年级上册生物教案.doc

鱼

知识点1:脊椎动物和无脊椎动物
生物圈中已知的动物大约有150万种，是生物圈中种类最多的生物类群。众多的动物根据是否有由脊椎骨组成的脊柱，可以分为脊椎动物和无脊椎动物。

知识点2:多种多样的鱼
1．特点
种类多（占脊椎动物种类一半以上）、分布广（海洋和河流等水域中均有不同鱼类生活）、习性各异（有的在水体上层游动，以藻类等水生植物为食；有的在水体底部栖息，捕食其他水生动物；等等）。
2.淡水鱼类——四大家鱼

    3.海水鱼类
（1）鲳鱼：鲳鱼是食用经济鱼类，肉厚、刺少、味佳，营养丰富，是天然营养佳品，我国沿海特产。鲳鱼身体短而高，侧扁，略呈菱形，头较小，吻圆，口小，牙细，背鳍和臀鳍较长，尾鳍呈叉形，体银白色，上部微呈青灰色，以甲壳类动物等为食。
    （2）鲨鱼：鲨鱼是海洋中最凶猛的鱼类之一，处于海洋食物链的顶端。鲨鱼中体形最大的是鲸鲨，一般长成后身长可达12米；最小的鲨鱼是侏儒角鲨，小到可以放在手上，它长约6到8寸（1寸≈3.3厘米），重量还不到450克；最凶猛的鲨鱼是大白鲨，捕食海洋中的其他鱼类，也会攻击人类。   
（3）石斑鱼：石斑鱼分布于热带、亚热带暖水海域。头较大，体长椭圆形稍侧扁，体色变异甚多，常呈褐色或红色，并具有条纹和斑点，与四周的岩石颜色相似。其幼体为雌鱼，发育到一定阶段时，可转变为雄鱼。石斑鱼为肉食性凶猛鱼类，以突袭方式捕食底栖甲壳类、各种小型鱼类和头足类软体动物。
    （4）带鱼：带鱼又叫刀鱼、牙带鱼，是我国沿海产量最高的一种经济鱼类。带鱼的身体侧扁如带，呈银灰色，背鳍及胸鳍浅灰色，背鳍较长，几乎与背部等长。带鱼是一种较为凶猛的肉食性鱼类，口大，牙齿发达且尖利，以鱼类、软体动物为食。
（5）比目鱼：比目鱼又叫鲽鱼，栖息在浅海的沙质海底，它们的身体扁平。成鱼的双眼同在身体朝上的一侧，这一侧的颜色与周围环境配合得很好，没有眼睛的那侧身体朝向海底，为白色，比目鱼的两只眼睛生在一侧，是与它的生活环境和生活方式相适应的。
知识点3:鱼的主要特征
1.鱼适于水中生活的重要特点
鱼类能很好地适应水中的生活，有两个特点是至关重要的：一是能够靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中呼吸。
2.鱼适于游泳的结构特点
（1）体形——流线型，中间大两头小，可减少游泳时水的阻力。
（2）体色——身体的颜色上深下浅，这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现，是一种保护色。
（3）体表——身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层黏液，游泳时减小水的阻力。
（4）侧线——身体两侧各有一行，是鱼的特殊的感觉器官，由鳞片上的小孔排列而成。侧线与神经相连，可以感知水流，测定方向。

（5）鳍——鱼的运动器官（如图所示）。鳍按数目的多少分为奇鳍和偶鳍。奇鳍包括背鳍、臀鳍和尾鳍；偶鳍包括胸鳍和腹鳍。背鳍和臀鳍主要在运动时起稳定作用和平衡作用。尾鳍和躯干部的配合，起推动鱼体和掌握方向的作用。胸鳍和腹鳍的主要作用是保持鱼体平衡，配合鱼体转向，调整鱼体升降。但胸鳍比腹鳍用途更广，可以像船桨一样，一下一下地划动，使鱼体徐徐前进。
3.鱼适于呼吸的结构特点（以鲫鱼为例介绍）

（1）鳃的结构
鳃是鱼适于水中生活的器官，鲫鱼的咽喉两侧各有四个鳃。鳃由鳃弓、鳃耙、鳃丝组成（如图所示）。鳃丝是鳃的主要部分，其上分布有丰富的毛细血管。
（2）鱼的呼吸过程
当水流经鳃丝时，水中的氧气通过扩散作用进入鳃丝的毛细血管中，而毛细血管中的二氧化碳则透过毛细血管壁排放到水中。
（3）鳔
在鲫鱼消化管背面有一个白色的囊，叫作鳔。鳔有前后两室，里面充满了气体。后室有一条细管与食道相通。鲫鱼借鳔内气体含量的变化来调节身体的比重，使鱼停留在不同的水层里。有些鱼类的鳔还有辅助呼吸的作用，如肺鱼。
4.鱼类的主要特征
生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
知识点4:鱼与人类生活的关系
1.水域环境的现状：大多数水域环境遭到破坏。
2.原因
（1）生活污水的任意排放。
（2）农业生产中农药、化肥的任意使用。
（3）工业“三废”的任意排放。
3.保护措施：保护水域环境，减少水域污染。主要是采取禁止向水域排放工业废水和生活污水等措施来防止水域污染。建立完善的水体监管体系，及时发现污染源，并采取相应的防治措施，从而达到保护水域环境的目的。

考点1:脊椎动物和无脊椎动物 
【例1】在地球上生活的动物可以根据__________将它们分为脊椎动物和无脊椎动物（    ）
A.身体内有没有骨骼
B.身体内有没有肺
C.身体表面有没有覆盖物
D.身体内有没有由脊椎骨构成的脊柱
答案：D
点拨：自然界中的动物种类多种多样，可以根据身体内有没有由脊椎骨构成的脊柱将它们分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。脊柱是由多块脊椎骨构成的，具有保护脊髓和支撑身体的作用。
【例2】下列动物中，属于脊椎动物的是（    ）
①鲫鱼  ②水螅  ③家鸽  ④青蛙  ⑤海蜇  ⑥蜥蜴  ⑦野兔
A.①②③④⑤⑥             B.①③④⑥⑦
C.①③④⑤⑥⑦             D.①②③④⑥⑦
答案：B
点拨：鲫鱼、家鸽、青蛙、蜥蜴、野兔的体内有由脊椎骨组成的脊柱，它们属于脊椎动物。水螅和海蜇的体内没有脊柱，属于无脊椎动物。
考点2:多种多样的鱼 
【例3】下列鱼类属于我国淡水鱼的是（    ）
A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鲍鱼、章鱼
B.大黄鱼、带鱼、鲨鱼、鳙鱼、鲫鱼、青鱼
C.带鱼、鲨鱼、青鱼、草鱼、鲫鱼、鲍鱼
D.青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、鳙鱼
答案：D
点拨：青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼、青鱼、鳙鱼等生活在淡水中，属于淡水鱼类。大黄鱼、带鱼、鲨鱼等生活在海水中，属于海洋鱼类。鲍鱼、章鱼等属于软体动物。
【例4】下列鱼类中，属于海水鱼类的是（    ）
A.鲳鱼、石斑鱼、带鱼、青鱼
B.鲳鱼、鲤鱼、带鱼、青鱼
C.鲳鱼、石斑鱼、带鱼、鲨鱼
D.鲫鱼、石斑鱼、带鱼、青鱼
答案：C
点拨：鲳鱼、石斑鱼、带鱼、鲨鱼等生活在海洋中，属于海水鱼类。青鱼、鲫鱼等属于淡水鱼类。
考点3:鱼的主要特征 
【例5】下列属于鱼的主要特征的是（    ）
①生活在水中  ②体表常有鳞片覆盖  ③用鳃呼吸  ④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳  ⑤身体分节
A.①②③④                     B.②③④⑤
C.①②③⑤                     D.①②③④⑤
答案：A
点拨：鱼的主要特征包括：①生活在水中；②体表常有鳞片覆盖；③用鳃呼吸；④通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。身体分节是环节动物和节肢动物的主要特征之一。
【例6】在农村，常可以看到夏天黎明时分，渔民们用长竹竿拍打鱼塘，其目的是（    ）
A.振动水面使鱼多活动，多吃饵料
B.振动水面和空气，增加水中的含氧量
C.拍打水面让鱼躲过中午高温袭击
D.让鱼群向四周散开，充分利用水体
答案：B
点拨：振动水面增加了空气进入水的量，使水中含氧量增加，利于鱼的呼吸。
【例7】你养过金鱼吗？饲养金鱼时不仅需要每天定时给金鱼喂饲料，还需要经常换水，这是为了（    ）
A.保证水中有足够的氧
B.保证水有一定的温度
C.保证水中有足够的营养
D.保证金鱼不患病
答案：A
点拨：金鱼呼吸器官是鳃，能和水中的氧进行气体交换。金鱼生活在水中，不仅需要食物，还需要氧气，故要经常换水。
考点4:鱼与人类生活的关系 
【例8】鱼翅是用鲨鱼的鳍制成的。鱼翅的价格非常高，很多人以吃鱼翅来彰显自己的身份。最近我国许多餐饮企业共同倡议“拒绝鱼翅”。从生物学的角度看，下列哪项是“拒绝鱼翅”的主要原因（    ）
A.价格太高、节约成本
B.维持海洋生态系统稳定
C.最近发现鱼翅有毒
D.响应国家勤俭节约的号召
答案：B
点拨：鲨鱼是海洋生态系统的组成成分之一，保护鲨鱼，有利于保护海洋生态系统的稳定性。