新疆乌鲁木齐县第一中学七年级生物下册 第二章 人体的营养第一节食物中的营养物质教案 人教新课标版.doc
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第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 教学目标 1.说出人体需要的主要营养物质,知道主要营养物质的作用和营养物质的食物来源。 2.了解无机盐和维生素的来源和缺乏症状。 3.加深对科学探究一般过程的认识,进一步提高提出问题、作出假设、制定并实施探究计划、处理数据和分析探究结果的能力。 4.关注食物中的营养物质,认识人类的营养物质主要来自生物圈中其他生物的观点。 教学重点 营养物质类别;探究的一般过程及对探究数据的处理。 教学难点 探究活动的组织及如何减少实验误差。 教学用具 1.将学生分成4至5人的小组,选出组长,并分工负责操作、记录、处理数据和发言。2.测定某种食物中的能量的各种材料、用具。3.调查当地人们都常吃哪些食物。4.预习与无机盐、维生素相关的知识; 第 一 课 时 教学时间 教学过程 一. 联系实际,导入 (思考)我们吃过哪些食物?它们都来自哪些生物?为什么我们每天都要进食呢? (小结)肉、蛋、奶、白面……我们吃的粮食、蔬菜和水果等来自植物、肉、奶等来自动物;食物为我们提供营养物质。 二.新授 (引言)那么食物中含有哪些营养物质呢?这些营养物质对人体各有什么作用?今天我和同学们一起来学习第一节食物中的营养物质。每个同学写出两种常吃的食物,并通过查阅教科书第41-42页“常见的食物成分表”,把这两种食物的营养成分填入P21资料分析的表格中。 (学生)写出的食物有米饭、面、猪肉等。 (讨论)这两种食物中各含有哪些营养物质?它们所占比例相同吗? (小结)一、这两种食物中都含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐等六类营养物质。不同食物所含的营养物质的种类和多少不同。 (问题)糖类、蛋白质、脂肪对人体有什么作用呢?它们又是靠哪些食物提供的呢? (阅读)第22页的课文。 (讨论)细胞的生活离不开物质和能量,那么,食物中的营养物质与人体细胞中的物质和能量有什么关系 ?。 (小结)食物中的营养物质是人体细胞所含物质的来源。 (过渡):食物中含有能量,这一结论是仅仅靠推测得出的吗?能不能通过实验来测定呢?下面我们就分小组来测定食物中的能量。 (阅读)教材P23页中的插图。 (讨论)食物中是否确实含有能量?花生种子中含有多少能量?核桃仁和花生仁含的哪个能量多? 师:请各组同学讨论、交流各自设计的探究方案,并按方案进行操作。 (汇报交流),说出实验结论。 (总结)科学探究的一般过程,分析出现误差的原因。 习题精选 1.下列营养物质中,能为人体生命活动提供能量的是( ) ①糖类 ②脂肪 ③蛋白质 ④水 ⑤无机盐 A.①⑧⑥ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤ 2.下列哪种食物中含糖较高 ( ) A.鸡蛋 B.豆腐 C.肥肉 D.馒头 3.患佝偻病的儿童主要是由于食物缺乏 ( ) A.含钙的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含铁的无机盐 D.含锌的无机盐 4.人体缺乏维生素A时,易患 ( ) A.坏血病 B.夜盲症 C.脚气病 D.佝偻病 5.构成人体细胞的基本物质是( ) A.水 B.糖类 C.蛋白质 D.脂肪 第 二 课 时 教学时间 教学过程 一. 复习引入 上一节课主要了解了营养物质中富含糖类、脂肪和蛋白质。食物中还有哪些并不含有能量,但对健康也很重要的物质呢? (回答)有水…… 二.新授 (问题):为什么水分对我们的生命这么重呢? (回答)因为水分是人体细胞的一种主要成分,约占体重的60-70%。 人体的各项生命活动,离开水都无法进行,废物也只有溶解在水中才能运送出动。 (师小结):同学们回答得非常好。不管是从含量,还是作用来看,水都是我们生命活动必不可少的营养物质。所以,大家平时一定要注意补充水分,多喝白开水。 (转折)要保持健康,只多补充水分可不够。有两类营养物质,在我们身体内含量虽不多,但如果缺少了它们,我们就会患各种各样的疾病。同学们知道它们是什么吗? (阅读)教材24页 (小结)无机盐和维生素。无机盐和维生素的种类都非常多。如果同学们有挑食的习惯,就很容易因缺少某种维生素或某种无机盐而营养良或患病。 三.练习巩固 6.防止夜盲症的最佳食物是( ) A.胡萝卜 B.动物肝脏 C.新鲜蔬菜 D.标准面粉 7.牙龈经常出血的人,体内可能缺乏的维生素是( ) A.维生素A B.维生素B C.维生素C D.维生素D 8.有的幼儿吃了很多钙片,但仍患佝偻病,其主要原因是缺乏( ) A.维生素B B.维生素D C.维生素A D.维生素C 参考答案 1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B 7.C 8.B 四. 作业:设计探究方案,比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量。 板书设计 第二章 人体的营养 第一节 食物中的营养物质 食物中的营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 一、糖类、脂肪、蛋白质 糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。 二、水和无机盐 水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%--70% 三、维生素 课后反思 本节课的内容应该说还是比较重要的,特别是无机盐和维生素在人体内的作用,或缺少某种无机盐或维生素会出现的相应症状使学生必须要掌握的,更是考试的内容,所以,对本部分内容重点讲解重点练习,在以后的复习中也适当的涉及。- 配套讲稿:
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