甘肃省白银市靖远县北滩中学八年级地理下册 第6章 第2节《东北地区的人口和城市分布》教案 湘教版.doc

东北地区的人口和城市分布

教学目标
（一） 知识与技能：
（1）了解东北地区的人口分布及其少数民族分布；
（2）了解东北地区的主要城市及其城市分布的特点。
（二）过程与方法
（1）通过计算，了解黑吉辽三省的人口密度；
（2）通过读图，了解东北地区人口稠密和稀疏的地区，并能结合相关知识分析原因；
（3）在地图上找出居住在东北地区的主要少数民族；
（4）在图上找出东北地区的主要城市，并能结合地图归纳城市分布的特点。
（三）情感态度与价值观
通过了解东北地区的人口和民族基本概况，树立民族平等的意识，通过了解东北地区的城市分布，增强保护环境的意识。
教学重点
东北地区的人口和城市的分布
教学难点
东北地区的城市分布特点

教 学 过 程
教 学 内 容
个性修改
预案
自主预习

人口密度=人口/面积，根据公式，计算黑吉辽三省的人口密度。

预习自测
1、知识回顾：我国少数民族主要分布在         、          和        地区。
2、东北地区人数最多的少数民族是          。
、读图，找出人口密度在100人/平方千米的地区，独立思考，影响人口分布的因素有哪些？
3在图上找出哈尔滨、长春、沈阳、大连、图们、绥芬河、大庆、齐齐哈尔、丹东等城市的位置，在小组内互相讨论，这些城市分布具有什么特点？
4哈尔滨、长春和沈阳的城市特色分别是什么？
预习反馈
二）教案
合作探究
提出问题—在自主学习过程中遇到的问题。问题提出后，可以请其他学习小组解决，无法解决的，教师引导学生解决问题。
交流展示

精讲点拨
1、展示学生收集到的东北地区主要少数民族的风俗民情，展示满族的传统服饰的图片和现代旗袍的图片，有条件的情况下可以走秀现代旗袍。
2、教师展示《文化大百科——鄂伦春族》视频，教师补充鄂伦春族下山定居60周年的相关材料。
4、学生展示收集的哈尔滨的相关图片，并简单介绍哈尔滨为什么具有异国风情？
达标测试
1、东北三省中，人口密度最大的省是          。该地区人口稠密最主要的原因是        。
2、东北地区人口最多的少数民族是（    ）
A、汉族  B、满族  C、鄂温克族  D、鄂伦春族
3、哈大线、滨洲线、滨绥线的交点是（   ）
A、哈尔滨  B、大连  C、满洲里   D、绥芬河

6、下列河流中，发源于青藏高原上的是（ ）
A、珠江、怒江 B、黄河、海河 C、黄河、长江 D、黑龙江、长江
二、填空题
1、我国划分为 _________ 、 _________ 、 _________ 、和 _________ 四大地理区域。
2、北方地区和南方地区的自然地理分界线是 _________和 _________ 。
3.在西北地区人们发展了_________农业,在青藏地区分布着__________农业.
4.我国北方与南方地区在地形.______ .______和植被类型等方面均有明显的差异.
5.我国西北地区的主要自然特征是________.青藏地区的主要自然特征是________.
三）检测案
1、读“我国地理分区图”及下表，完成下列各题
1.图中反映了我国四大地理区域的范围,将图中A.B.C.D.对号入座:
北方地区: _____________; 南方地区:____________;
西北地区: _____________ 青藏地区_____________;

2.图中C地区最突出
的自然地理特征是________
_____,D地区最突出的自然
地理特征是__________
3.秦岭__淮河一线是我国
__________地区与_________
地区的分界线,它与我国一月
_______等温线以及________等
降水量线大致吻合.
4.我国最大的河流,其源头位
于四大地理区域中的___________,中下游流经的四大地理区域中的____________,中下游形成的平原是_____________.
5.黑龙江所在的区域是____________,广州所在的区域是____________.
拉萨所在的区域是——————，乌鲁木齐所在的区域是———————（用字母表示）
6。我国最大盆地位于—————地区，我国最高的高原位于——————地区。
四川盆地位于——————地区。（用字母表示）

教后反思