市直教育系统创先争优拉网式检查材料.doc
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市直教育系统 “创先争优”活动拉网式排查情况汇报 (2010年10月28日) 接到市委创先争优活动拉网式排查通知后,局党委高度重视,专题研究部署,组织相关人员,认真对照市委创先争优活动领导小组办公室提出的八个方面29条督查要点,用近20天的时间,对市直教育系统的2个党委,5个党总支,34个支部,839名党员活动开展情况进行了拉网式排查,现将市直教育系统创先争优活动拉网式排查情况汇报如下: 一、活动开展情况 (一)组织领导到位。一是成立了工作机构。全市创先争优活动动员大会召开后,市教育局党委迅速成立了由局长、党委副书记张兴强任组长的市直教育系统创先争优活动领导小组和全市教育系统创先争优活动领导小组,抽调工作人员组建了活动办公室。各院校也按要求成立了工作机构。二是制定了工作方案。市教育局印发了《中共武威市教育局关于深入开展创先争优活动的实施意见》、《武威市教育局关于在全市教育系统开展创先争优活动的具体工作方案》。三是召开了动员大会。5月4日,市教育局召开了市直教育系统创先争优活动动员大会。市教育局领导班子成员及全体干部职工、市直各院校中层以上干部及教师代表参加了会议。会议传达学习了全市创先争优活动动员大会精神,对市直教育系统创先争优活动进行了安排部署。会后,市直11所院校迅速行动,都成立了活动领导机构,充实了工作人员,制定了实施方案,在5月10日前均按要求,召开了创先争优活动动员大会。四是营造了活动氛围。局机关及各院校通过悬挂横幅标语、刊出专栏、公示承诺、制作光荣榜等多种形式,营造了良好的活动氛围。 (二) 主题载体明确。局机关提出“创先争优”活动以“抓作风、树形象、提效能”为主题,以开展“服务发展抓作风,机关党建走在前”活动为载体。市直各院校提出以“师德师风大提升,教育教学上水平”为主题,以“讲奉献、育新人,争当师德标兵”及“双培双带”(把党员教师培养成教学骨干,把骨干教师培养成党员,带动教师的教学科研,带动学生的学习生活)活动为载体,全面贯彻教育方针,全面提高教育教学质量。通过活动,力求使局机关和学校基层党组织战斗堡垒作用充分发挥,党员教师的先锋模范作用更加凸显。 市直教育系统确定的活动措施是“三抓一建一书”(“三抓”即抓创建、抓培养、抓落实,“一建”即建机制,“一树”即树典型)。 (三) 党建工作扎实。在创先争优活动中,我们发现学校基层党组织建设中存在两个突出问题:一些学校党支部长期没有进行换届选举,支部书记和党员组织意识、权利与义务意识淡薄;一些学校党组织负责人由于工作调任、调动等原因,形成职务空缺,基层党组织管理、活动开展不得力。为此,我们突出抓了基层党组织的健全工作。一是健全组织,着力扩大党组织覆盖面。目前,市直11所院校,都实现了基层党组织全覆盖,新建党支部7个。二是及时换届,着力建设高素质基层党组织带头人队伍。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求,着力加强基层党组织书记队伍建设。7月份,市直各院校基层党支部书记已任职满三年的,我们按照《党章》的要求,通过民主选举、市教育局党委批准的程序新选举产生了党支部书记22人。三是壮大队伍,着力发展一批新党员。各院校积极发展党员,吸收新鲜血液,壮大党员队伍。6月29日,市教育局党委批准市直教育系统新吸收预备党员36名。其中,教职工11名,学生25名。十八中、信息工程学校、河西成功学校三所从未发展学生党员的学校也发展了学生党员。 (四)系列活动丰富。 一是在武威一中举办了全市教育系统“创先争优”活动演讲比赛。局机关、市直各院校领导及师生分教师组、学生组、行政组共38名选手参加了比赛。18名选手分获一、二、三等奖。二是在全市范围内开展了“进课堂、评教案、促质量”中小学优质课评选活动。各级各类学校教师积极参与,经层层选拔推荐评选,近百名教师受到奖励,党员教师占到78%以上。三是在教师中广泛开展“评先选优”树典型活动。在省、市园丁奖的推荐、评选中,积极鼓励党员教师参与竞争。今年有117名优秀教育工作者获省、市园丁奖,其中党员占68%。同时,局党委对市直教育系统在创先争优活动中涌现的7个先进党组织和34名优秀共产党员进行了表彰奖励。市实验幼儿园积极鼓励党员教师参加活动,全园19名党员教师有26人次参加了全国、省、市及幼儿园各类比赛,有24人次获奖励。四是开展集中宣传典型活动。市直教育系统现已制作12块光荣榜,宣传各级党政组织表彰奖励的优秀党员96人。五是参观了爱国主义教育基地。7月1日,局机关全体党员、入党积极分子到爱国主义教育基地——邱少云烈士纪念馆参观,进行爱国主义教育。通过系列活动,激发了局机关党员干部及入党积极分子的敬业和爱国热情,进一步强化了党员干部的奉献意识,使党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到有效发挥。 (五) 四项重点工作得到落实。一是对学习实践科学发展观活动中整改落实情况进行了认真的“回头看”,并积极进行整改。市直教育系统列入整改台账问题共121个,其中近期整改的问题64个,中长期整改的问题57个。 近期整改的64个问题已于2009年11月底前制定了整改的计划、规划、方案、制度已销号。今年以来,结合作风建设年和创先争优活动的开展,各单位继续加大工作力度,积极整改中长期问题,截止目前,57个问题已整改落实54个,占95%,尚有3个问题需要继续整改。二是已全面推行了公开承诺。市直教育系统各级党组织围绕创建“五好”党组织做出了公开承诺,并制作了12块永久性宣传牌在单位进行公示;每个党员亦根据岗位职责做出了承诺,并由单位统一制作有本人承诺内容的示范岗位牌(或卡)。据统计,市直教育系统各级党组织共形成承诺41份,党员100%做出公开承诺。三是第一次领导点评工作已于10月10日前全部落实,做到了有记录、有记载、有台账,群众评议工作安排在本学期结束前进行。 二、呈现的亮点特色 在创先争优活动中,市直教育系统各单位紧密结合中心工作和院校实际开展活动,特色亮点明显:武威职业学院联系实际、注重实践、务求实效,围绕中心工作,创新活动形式,丰富活动载体,以积极“创先”提升学院形象,以“争优”充分调动教职工积极性,经过近半年的艰苦创建,近期已被省教育厅命名为“甘肃省示范性高等职业学院”,并被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位,确保学院创先争优活动取得实实在在的效果。武威一中以党建带团建,积极开展创先争优活动。学校团委按照学校党总支的安排部署,紧跟党的步伐,贴近学校、学生实际,开展活动抓创先争优,在52个团支部中大力开展“学团章、唱团歌、戴团徽、举团旗”和“比纪律、比学习、比成绩、比做人”等系列活动,在全体学生中开展了以“老师,您辛苦了”、“母亲才是生日的主角”为主题的感恩系列活动,收到了良好的效果。武威十五中以创先争优活动为契机,全力抓好党建工作,校党总支以“两联系两示范两评价”(“两联系”: 党员教师联系一个班级,联系一名学困生;“两示范”:开展党员示范班和示范课评比活动;“两评价”:党总支组织各处室和党员联系对象从两个方面评价“两联系”的效果)为载体,已确定党员联系学困生72名,班级42个,把创先争优全面融入到教书育人之中,为学校发展增添了新的动力和活力。 三、存在的问题和今后的打算 创先争优活动开展以来,局党委高度重视,精心安排部署,机关党支部、学校党组织和党员积极行动,工作已取得初步成效。但是,还存在一些不足。一是由于涉及各类考试以及学校放假等客观原因,有些工作作了部署,但全面落实不够,个别学校和个别党员对活动的的认识还不到位。二是活动进展不平衡,效果不太理想。 下一步我们将继续推进四项重点工作的深入开展。一是进一步强化宣传,大力营造创先争优的良好氛围,学校各基层党组织和广大党员树立强烈的争创意识,让人民群众、广大师生看到党组织战斗堡垒作用的充分发挥,展示党员教师先锋模范的骄人成绩。二是立足教育实际,创新活动载体。多形式开展评先选优活动,为各级党组织和党员创先争优搭建平台,展示党的基层组织和党员的风采。三是强化督促检查,增强活动实效。通过督查暗访、专题调研等形式,了解基层,倾听民意,为学校四项重点工作开展出主意、想办法、解难题。四是注意发现创先争优活动中的好做法、好经验,做好示范推广工作。五是统筹做好全市各级各类学校的指导工作,协调指导各县区教育局党委推动活动的顺利进行,确保创先争优活动在全市教育系统的整体推进。 市直教育系统创先争优活动领导小组办公室(代) 2010年10月28日 7- 配套讲稿:
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- 教育系统 创先争优 拉网 检查 材料
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