五年级以友情为话题作文.doc
《五年级以友情为话题作文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级以友情为话题作文.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
友情无价 308 苗成丞 指导老师:周老师 友情,如一盏明亮的灯,是那样质朴无华;友情,是一束洁白的花,是那样清香悠长。在那蝉鸣蛙噪之时,友情又如涓涓细流,缓缓流向远方,宁静淡远,无声无息。 此刻,我站在校园里,沐浴在阳光下,不断寻找着他。终于,他再一次出现在我的眼帘中。可是,我无法突破自我,战胜怯懦,向他展开欢笑的容颜,向他诉说内心的忧愁。我眼睁睁地看着他,走近我,又渐渐走远了。此刻,友情是苦涩的。 我的友情好比无上的苍穹,独守着残缺的孤傲,在高耸而坎坷的山崖上,吟诵着悲冷的诗篇,像一只翅膀受伤的孤鹰,渴望自由的翱翔。 此刻的我们,站在友谊的两岸,中间,隔着一条蜿蜒的小河,水中飘荡着两片鲜红的花瓣,一直,飘向远方。途中,一定会碰撞到彼此,这就像友谊中的小摩擦,正是我的愚昧造成了这摩擦。 突然我听到了一声饱含友谊的叫喊,是他!他叫我过去呢!此时我的心潮起伏跌宕,我仿佛置身于山水之间,苍苍水阔,那一声声温暖的轻唤,将忧伤打落,一地微蓝。 友谊是一个说不完的话题,是一曲唱不完的歌;友谊,似一杯陈年的老酒,时间越长,味儿越浓;友谊,似一盏明灯,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦。 朋友,请忘掉我们过去纯粹的忧伤与摩擦,牢记我们的患难与共吧,我们的友谊,定能像桃花潭水千年流淌。 永恒的回忆,苍穹的誓言,友谊,无价。 雨中情 308 徐慧洋 指导老师:周老师 秋雨,轻轻滴落,细碎的雨点,把微凉的天气染成了一幅写意画...... “哎呀,下雨了!”在这放学高峰时期,天公不作美,下起了蒙蒙细雨,我摸了摸书包,糟了,没带雨伞。我像热锅上的蚂蚁,在走廊上焦急地徘徊着。 “嗨,你在干嘛呢?怎么还不回家?”一个熟悉的声音在我耳边响起。我猛地一回头,脸像一个红苹果,“嗯......我没有带雨伞,但外面的雨已经像断了线的珠子掉下了,一直与我作对。”“没关系,我们俩一起打吧!”她温柔的轻唤,将忧愁驱散,满心暖暖。我们俩肩并肩地走着,走得并不容易。巨雷跑来威胁,一道闪电划过天空,向我们发出宣告......我不禁打了一个冷颤,她看见了,马上把自己的外套脱给我,自己穿着单薄的衬衫,还把雨伞使劲往我这边凑。呀!乌云散了,地上的水洼映着我们俩,看看我,干干净净,再看看她,早已变成了“落汤鸡”了。 有一种说不出口的感动与感激,拨动着的心弦,化成了蝴蝶的旋律,清脆悠扬,在雨中飘荡。 友情如秋雨冲洗后的绿叶,绿得发亮,绿得怏然,如此纯粹、鲜灵。 友谊的味道 308 谢蕊欣 指导老师:周老师 友谊像一颗樱桃树,刚结果时,它是酸酸的,当果实开始红时,它是涩涩的,当果实熟透时,它是甜甜的......友谊就是这样酸酸、涩涩、甜甜的。 樱桃花开了,我们的友谊也悄悄地萌芽而出。三月份时,我们刚刚踏进校园,看见这么多同学,我心里非常激动。微风轻拂在我的耳边,看见两个同学在旁边玩,“我能和你们一起玩吗?”“可以!”她们俩回答。我和陈芷妍、赵丰玲就迎着微风嬉戏、打闹...... 樱桃结果了,圆圆的,绿绿的,苦极了。这时友谊也渐渐地不再有了花开时的灿烂,开始不再有了信任。“赵丰玲,你看那谢蕊欣......”唉,又是这样,每当我听到这人说我的坏话时,我的心就跌入了万丈深渊。她们也相信了那些小人的话,那时,我真想把实情告诉她们,但却没有勇气说出来...... 樱桃熟透了,我们的友谊也变得甜甜的,耐人寻味。我们班走了一个同学,让我们想起了六年级分别的时候,这使我们更加珍惜我们来之不易的友谊...... 现在,樱桃树已经长得枝繁叶茂,风儿在绿叶里来回穿梭,叶干发出“沙沙沙,沙沙沙”的声音。就像我们班级一样,团结一心,有福共享,有难同当。 友谊就像一颗樱桃树,甜甜的,酸酸的,涩涩的...... 柠檬茶的启示 308 钟张飞雪 指导老师:周老师 人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。 我与她吵架了。 回到家,我无聊地打开电脑,眼前的一行字引起了我的注意: 如果你想喝一杯美味的柠檬茶,你需要耐心等待十二小时。 我小心翼翼地切了两片柠檬,把它们放入水中。 我第一次看到,柠檬在水中的如此优美。杯底,柠檬的每一个细胞都像在缓缓张开,轻轻地呼吸,像有生命在跳跃。柠檬片上布满了细小的水晶,密密麻麻,却不拥挤。我发现,我的心如此充实,清亮的柠檬片如雨冲洗后的绿叶,发亮,生辉,纯粹、鲜灵。心,缓缓地跳动,溢出了满满的感动,宁静、幸福,痒痒的,轻柔的,如一只稚嫩的,在轻轻抓挠着;又有爱,在心中膨胀,轻盈地跳跃着。却又有莫名的冲动,在撞击着我的心灵,如倾泻的流水,急速,迅猛。 我抿了一小口水汁,酸酸的,却又是甜丝丝的,如饱满的樱桃,满嘴汁水。 这时,电话铃声响了,“我们和好吧,去图书馆等我......” 静静的旋律,在飞扬,处处飘着书香。我拿出杯子和两片柠檬,“泡杯柠檬茶吧!”“为什么要泡柠檬茶?”说话间,我已接好水。“嘘,你瞧,多美!” 她像我一般,静静地,看着水,看着柠檬,它们如好朋友拥在一起,在水中轻盈地舞蹈...... 飞吧,没有翅膀又如何,只要有朋友。 人生如同柠檬茶,耐心地等待十二小时,一切,都会好起来的。 友 谊 308 曹奕 指导老师:周老师 我漫步在美丽的夕阳下,伴着浓郁的幽香,迎着暖暖的春风,轻轻走过希望的田野。 当我离开母校,来到新的校园,结识了新的朋友,又有了新的友谊。 春天,许多花开得生机勃勃,开得那样美丽,迎着春风在夕阳下微微摇曳,飘散着幽雅的香气。这正如我们刚刚开始的友谊。 夏天,爬山虎枝叶繁茂,还有一些花儿也在炎热的暖风中散发着淡淡清香,在暖风中自由呼吸。这正如我们美好的友谊。 秋天,桂花、芙蓉花、美人蕉......它们都争先恐后地开放了,那一朵朵娇艳的花儿开放充满喜悦的秋风中,在凉爽的空气里。每个角落都弥漫着花儿的余香。在月亮底下,每一朵朵花儿更是美丽。这正如我们浓浓的友谊。 冬天,许多花儿都凋落了,只有梅花在坚贞地、无声无息地开放,那一朵朵朴实无华的梅花尽在这寒冷的朔风中默默守候。这正如小学的我们即将要分别,可友谊依然长存。 绽放吧!友谊。 品味友谊 308 王飞航 指导老师:周老师 友谊似一缕缕阳光,照亮你我的心房;友谊似一曲唱不完的歌,余音绕梁,伴我成长。 有一次,晚上散步,我看到街头的一盏盏明灯,一股暖流涌上了我的心头——难道友谊不正是这样的吗?友谊就是一盏明灯,照亮你我的心弦。我严严实实关闭着的心幕,缓缓拉开了,涌出了你我经历的往事...... 记得,我第一次来到这个陌生的校园,走进教室,迎来一教室充满好奇的眼神,所有的目光上下打量着我,让我浑身不自在。 我坐在你的身旁,你热情地接待了我,并与我交谈——“你叫什么名字?”我问。“我叫宗源。”......就这样,我们顺理成章地成为了好朋友。 还有一次,我们去植物园玩,看到一棵参天大树,大家都惊叹不已。你拉着我的手说:“飞航,看,这树就是我们俩友谊的象征。” 一次考试,我忘记带尺子了,看到别人都开始答题了,而我却不知怎么办才好,正心急如焚,你将你的尺子掰断,你用一半,我用一半。这半截断尺里,包含的是你对我的友谊啊。 还有一次,有个朋友过生日,请我们去玩。晚上回家时,夜空繁星点点,你说:“看,这星星象征着我们的友谊地久天长呢!” 但是,五年级时,你却转学了。可你不知道,没有了你的校园,我的悲伤与孤独无处安放。 细细品味友谊,往事如风,风拂过街头,友谊永驻心间。 桂花飘香 308 高媛 指导老师:周老师 安静的月光下,桂花散发出阵阵清香。看那,相伴相依的桂花树,它却没有丝丝引人注目。我想那是不是我们的友谊呢? 打开日记,那温暖的话语,伴随着风花雪月。过去的一幕幕在我心中萦绕,如一杯浓浓的茶,回味无穷。 夏日九月,烈日炎炎,伴随着桂花香,开学了。我带着作业,返回学校。在桂花香的伴随下,我和你初次相遇,你穿着白白的纱裙,大大的眼睛,淡淡的眉毛,樱桃似的小嘴,那么的美丽。 一次,语文课上我们写作业,我的钢笔没墨了,我看着同学们写完一项又一项的作业,急得像热锅上的蚂蚁,当我身处苦境时,你对我伸出了援助之手。你的笑宛若飘香的桂花。 想看我快走了,再去看一次你。我去时,特意买了一束鲜花,当做礼物送给你,花朵有白的、有黄的、有粉的、有紫的......。但是,你却不在,我很伤心,独自走在小路上。 花香弥漫在空气中,而我心头涌现出一丝丝苦涩,回味着我与你经历过的风风雨雨,就像这桂花,发芽、打苞、开花、凋谢......多希望和你在一起,永远像回忆中那样,美好,宁静...... 一地浅浅的月光,空气是甘甜的,那是月亮的气味,是桂花的余香。桂花飘香,是美丽的友谊,是美好的回忆。 友谊无价 308 杨政 指导老师:周老师 友谊是一棵坚毅的大树;友谊是一朵纯洁的白云;友谊是一面飘扬的旗帜。 还记得有一次,我和李英杰约好去科技公园玩。我在家里准备去科技公园的东西,谁知妈妈叫我去洗碗,我向妈妈解释:“妈妈,李英杰还在恐龙那儿等我呢!我必须先走了。”妈妈却不听解释:“不行!必须把碗洗了。”我心急如焚:要是他走了怎么办?要是他和我绝交怎么办?要是 ......我洗了十分钟,以电闪雷鸣般的速度赶过去。我隐隐约约看见了他,他还在那儿等我。 终于到了,他不耐烦地说:“我都等你十分钟了。”“哦,对不起,我来晚了。”“骗你的,我没有生气。”他笑了。一阵清风吹来,吹掉了友谊的尘灰。 我们玩的特别开心,友谊在我们的心田开花。我踢过激烈的球赛,在树荫下乘凉,花儿对我们笑,太阳辛勤地哺育着我们的友谊。 下午,我们走在回家的路上,夕阳沐浴着我们的友谊。看见路旁有一条小溪,我们在小溪边嬉戏,你泼我水,我泼你水,清澈的溪水浇灌着我们友谊的心田。我们又看见了一株株带芳香的小草,真是沁人心脾。 回到家,还是那阵风吹来,清凉了我们的友谊。 友谊无价,不能用金钱衡量;友谊无价,只能用心感受。 9- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 友情 话题 作文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文