湖北省襄阳市第四十七中学九年级生物 考点十九 生物圈中生命的延续和发展教学案.doc

考点十九、生物圈中生命的延续和发展
教学目标
1、了解植物的生殖方式，区别有性生殖和无性生殖；
2、了解各类动物的生殖特点
3、了解人的生殖及青春期卫生
基础知识归纳
生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过 和 ，世代相续，生生不息。
一、植物的生殖
1、有性生殖：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
3、无性生殖的应用：扦插、嫁接等
练习：1、嫁接就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的方法有两种：芽接和枝接。接上去的芽或枝叫做 接穗 ，被接的植物体叫做 砧木 。嫁接时应注意两部分的 形成层 紧密的结合在一起。
2、扦插的植物茎段应具备：一般每段保留 两个 节。茎段上方的切口是 水平的 ，茎段下方的切口则是 斜向的 。上一个节上的叶要去掉 部分叶 ，下面一个节上的叶 从叶柄处全部去掉 。扦插时需将 下面的 一个节埋入土中。见到有新叶长出即可移栽。
3、属于无性生殖的繁殖有 、 、 等。
4、植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
二、动物的生殖
（一）昆虫的生殖和发育
1、家蚕的生殖和发育：
有性生殖，完全变态发育（发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期）
2、蝗虫的发育：
有性生殖，不完全变态发育（发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期）
练习：1、家蚕的一生要经过 、 、 和 时期，家蚕的发育属于 。蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期，而且若虫与成虫的形态和生活习性相似，这种发育过程称为不完全变态发育。
2、在由受精卵发育成新个体的过程中，幼虫与成虫的 形态结构 和 生活习性 差异很大，这种发育过程称为 。属于完全变态的昆虫有 等；属于不完全变态的昆虫有 。蜕皮是昆虫的生长发育受到 的限制而发生的现象。家蚕、蝗虫的一生要经过 次蜕皮。
（二）两栖动物的生殖和发育
1、青蛙的生殖：体外受精，受精作用和幼体发育都必须在水中完成 2、青蛙的发育：变态发育（在由受精卵发育成成体的过程中，幼体和成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程）
练习：能鸣叫的青蛙是 ，它的口角有一对 。两栖动物的生殖和幼体发育必须在 中进行，幼体要经过 才能上陆地生活。两栖动物是从 开始向 过渡的一个类群。它的幼体生活在 ，用 呼吸；成体则生活在陆地上也可以生活在水中，主要用 呼吸，皮肤 。两栖动物属于 发育。
（三）鸟的生殖和发育
1、鸟卵的结构
①
②
③
④
⑤
下图是鸟卵的结构图，填写图中有关结构名称和功能：
图中①是胚盘（细胞核），是进行胚胎发育的部位。
②是卵黄，内贮存供胚胎发育的营养物质。
③是气室，内贮存空气，供胚胎发育所需的氧气 。
④是卵壳，具有保护胚胎的作用。
⑤是卵白，除具有保护作用外，还能供给胚胎
发育所需的水分和养料。
⑥鸟卵的受精发生在输卵管上端，鸟类的胚胎
在体外（体外／体内）发育。
⑦雌鸟或人工孵化箱提供给受精的鸟卵继续发育的条件是（D）
A．空气 B.营养物质 C.湿度 D.温度
2、鸟的生殖和发育过程：鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为
练习：
1、（1）卵黄是卵细胞的 ；（2）卵黄表面有一盘状的小白点称为 ，里面含有 。胚胎从这里开始发育；（3）卵白也含有 和 供 发育的需要；（4）卵壳和壳膜起 作用。
2、鸟类的生殖和发育过程一般包括 、 、 、 、 和 几个阶段。其中所有鸟都要进行的过程有 、 和 。
3、鸟卵的孵化与鸟卵的大小的关系是 ；鸡卵的人工孵化：（1）环境条件： 适宜的的温度 、 湿度 和 通风等条件 ；（2）孵化过程中要适时 翻蛋 ，才能确保胚胎的正常发育；（3）孵化时间约是 21 天。
三、人类的起源和发展
1、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩
2、现代类人猿与人类的共同祖先--------森林古猿
四、人的生殖
1、生殖的概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2、生殖系统的结构和功能
（1）男性生殖系统的结构和功能：
结构
功能
输精管
输送精子
附睾
贮存和输送精子
睾丸（是男性主要的性器官）
产生精子，分泌雄性激素
精囊腺和前列腺
分泌黏液
阴囊
保护睾丸
阴茎
排精，排尿
（2）女性生殖系统的结构和功能：
结构
功能
卵巢（是女性主要的性器官）
产生卵细胞，分泌雌性激素
输卵管
输送卵细胞
子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
月经流出、精子进入和胎儿产出的通道
3、精子，卵细胞和受精
（1）精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动
（2）卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养
（3）受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管。受精后的卵细胞称为受精卵。
4、胚胎的发育和营养：
（1）胚胎发育过程：受精卵→胚胎→胎儿→婴儿
（注：发育：从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程）
（2）胚胎发育的起点：受精卵 胚胎发育终点：胎儿产出
（3）受精卵在移入子宫的过程中，不断分裂发育成胚泡。移入子宫以后，植入子宫内膜，这个过程称为怀孕
（4）怀孕后的第8周呈现人的外形，怀孕到第40周（280天）时，胎儿就发育成熟了。
（5）胎儿生存的环境是羊水（对胎儿具有保护作用）
（6）营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。胎儿产生的二氧化碳等废物通过胎盘到达母体内，由母体的呼吸等排出体外。
（7）分娩：成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。
五、青春期
1、青春期的身体变化：
青春期的女孩比男孩发育早1—2年
青春期形态发育的显著特点是：身高和体重迅速增长；此外神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
青春期发育的突出特征是：性发育和性成熟。男孩出现遗精，女孩会来月经。
性发育主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象 P17
2、青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近或对异性产生朦胧的依恋。
其他心理特点：具有较强的独立意识，又有依赖性；内心世界逐渐复杂，不愿和家长和老师沟通
3、青春期的卫生：
（1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色。
卫生保健：遗精是一种正常现象。“精满自溢”，精液过多就会排出。注意个人卫生。
(2)月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。
形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精雌性激素分泌减少子宫内膜坏死，脱落出血脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。
卫生保健：P16女孩月经期应该注意保持心态良好，坚持适当的运动，注意个人卫生等。
 (3)树立伟大的理想，开展正常的人际交往，做到自尊自爱。
六、计划生育
1、目标：控制人口数量，提高人口素质
2、具体要求
晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚
晚育：提倡婚后推迟2到3年生育
少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平
优生：婚前体检，孕妇定期检查。科学分娩，禁止近亲结婚
少生是控制人口增长的关键；优生有利于提高我国的人口素质
【中考题典】
1．（2011长春市）家蚕吐丝结茧后进入的时期是 ( )
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
2．（2011保定市）第一例“试管婴儿”的诞生，被称为“继器官移植之后的第二大医学奇迹”。此项技术是解决不孕的有效手段。“试管婴儿”实际上是指受精卵在体外培养3-5天，形成胚胎后移植入母体子官内着床继续发育形成胎儿直到分娩。“试管婴儿”技术在生物学上依据的原理是（ ）
A．有性生殖 　　　　　B．无性生殖 　　Ｃ．克隆技术 　D。基因工程
【走进中考】
一、选择题
1．有性生殖对生物的进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（ ）
A．后代具有两个亲本的遗传特性 B．后代具有更大的生活力
C．后代具备不受环境影响的特性 D．后代具有更大的变异性
2．利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（ ）
A．缩短植物的成熟时间 B.增强植物生活力
C．保留了亲代的优良性状 D.有利于大量繁殖新个体
3．一株桃树上能结出“水蜜桃”、“油桃”等不同品种的桃，采用的繁殖方式应为（ ）
A．扦插 B．压条 C．分根 D．嫁接
4．在嫁接植物时，一定注意要将（ ）
A．木质部接上 B．形成层接紧 C．韧皮部接紧 D．枝皮接在一起
5．小麦和青蛙个体发育的起点都是（ ）
A．卵细胞的成熟 B．精子的成熟 C．受精卵 D．种子或刚孵出的小蝌蚪
6．下列植物的生殖方式中，有性生殖是（ ）
A．椒草的叶片长成新植株 B．马铃薯的块茎发芽生根
C．“无心插柳柳成荫” D．“丢下一粒籽，发了一个芽”
7．下列有关动物生殖、发育的叙述中，不正确的是（ ）
A．蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个阶段
B．青蛙、蛇的生殖和发育都离不开水
C．苍蝇的发育过程属于完变态发育
D．哺乳动物生殖发育的最主要特点是胎生、哺乳
8．“金蝉脱壳”的本义是指昆虫（ ）
A．产卵繁殖后代 B．卵孵化成幼虫
C．蛹羽化成成虫 D．蜕去限制身体进一步生长的外骨骼
9．鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是（ ）
A、筑巢 B、哺乳 C、求偶 D、育雏
10．我国法律规定，禁止近亲结婚，这有利于（ ）
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
11．控制人口过快增长的关键是（ ）
A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．优生
12．人的个体发育是从受精卵开始的，人体产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是（ ）
A．卵巢、输卵管、子宫 B．卵巢、阴道、子宫
C．输卵管、子宫、卵巢 D．卵巢、子宫、子宫
13．进入青春期后，人体形态发育的显著特点是 （ ）
A.大脑调节功能增强 B.身高、体重突增
C.心脏功能显著增强 D.肺活量明显增加
14．青春期是人生中最美好的时期。下列对于青春期的叙述错误的是（ ）
A．处于青春期的同学们要远离香烟，拒绝毒品
B．青春期的青少年性意识开始萌动，但要努力学习，注重和老师同学的交流
C．青春期是一生中性器官发育最快的时期．女孩子会来月经，男孩子会出现遗精
D．青春期是一生中身高增长和智力发展的黄金时期,但神经系统的调节功能不会增强
15．青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是（ ）
A．脑的重量增长最迅速 B．脑开始发育
C．大脑的结构渐趋完善，功能显著增强 D．身高发育迅速
16．下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是 ( )
A．蝗虫 B．蚕 C．鸡 D．青蛙
17．植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是 ( )A．种子繁殖 B．组织培养 C．扦插 D．压条
18．美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。在昆虫的生殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫
19．水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生殖的过程，因为在这一过程中，水稻（ ）
A．开了花 B．贮存了有机养料
C．产生了精子和卵细胞 D．精子和卵细胞结合成了受精卵
20．春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏，青蛙鸣叫的意义是（ ）
A． 雄蛙呼唤雌蛙前来交配，交成体内受精
B． 雌蛙呼唤雄蛙前来交配，交成体内受精
C． 雄蛙呼唤雌蛙前来抱对，促进排卵排精
D． 雌蛙呼唤雄蛙前来抱对，促进排卵排精
21．小明在煮鸡蛋时，发现随着水温的升高，有许多气泡从鸡蛋里冒出，这一现象说明（ ）
A． 该蛋卵壳上有许多肉眼看不见的气孔
B． 该蛋新鲜，内部在进行旺盛的呼吸作用
C． 该蛋已受精，可能发育成雏鸡
D． 该蛋已坏死，卵壳和壳膜失去了保护作用
二、简答题
1．男性主要的生殖器官是_____________，它以能分泌______________激素并产生_______细胞；女性分泌雌性激素的生殖器官是___________，并且能产生___________细胞；雌性激素还能促进女性_____________器官的发育和成熟，维持女性的性别特征。
2．试管婴儿就是用人工的方法让_____________和_____________在体外受精，并进行早期____________发育，然后移植到母体______________内发育而诞生的婴儿。

3．下图是与2008年四川广元柑橘大实蝇事件有关的部分图解，请据图回答：
（1）大实蝇属昆虫，它的翅和足都着生在 部。
（2）图①中危害柑橘的蛆虫是由大实蝇的⑤ 发育而成的。
（3）用箭头和图中标号②③④⑤表示出大实蝇发育的先后顺序： ，此发育过程为 变态发育。
（4）大实蝇事件使广大橘农损失惨重。为了防止这样的事件重演，保护广大橘农的利益，请你提出一项既能控制大实蝇的数量，又不致于造成环境污染的措施。
4．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。
（1）我的生命开始于一被成为 的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的 里，每时每刻，都能通过脐带和 从妈妈那获得营养。
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的 是我与外界进行气体交换的场所。
（3）刚出生的我一碰到妈妈的奶头，就会吮吸乳汁，这是一种 （填“简单”/“复杂”）反射。母乳的营养太丰富了，其中的 是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大。
（4）人们说我长得像妈妈，这是一种 现象。不过，作为男孩子，我体细胞中的性染色体组成是 。
（5）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
5．苏州是一个植物资源十分丰富的地区，在蔬菜方面有“水八仙、苏州青、太仓白蒜”等；在果树上，以东山、西山为中心，盛产柑橘、青梅、银杏、枇杷、杨梅等优质水果；另外苏州的湿地、丘陵山地和丰富的森林、果树、茶等绿化植被，为野生动物提供了丰富的饵食来源和适宜的生存环境。虎纹蛙、獐子、梅花鹿、鸬鹚、白鹭、王锦蛇等均被国家列为保护动物。
（1）银杏是我国特有的珍稀 植物，它的种子由 发育而来，外面 （填写“有”或“没有”）果皮包被。
（2）枇杷的果实是由 发育而来的。枇杷果实形成的过程是 （请用下列序号的正确顺序来表示）。传粉 结果 开花 受精
（3）虎纹蛙是一种两栖动物，它的受精方式是 ，它的发育属于 发育，要经历受精卵、 、 、成蛙等四个时期。
6．蝌蚪是蛙的幼体，选择其各自形态结构、生理特征的代号，填入相应的横线。
A．肺呼吸 B．鳃呼吸 C．水生 D．水生和陆生 E．有尾 F．无尾
⑴属于蝌蚪特征的是 B、C、E
⑵ 属于成蛙特征的是 A、D、F
7．菊花既能进行无性繁殖，又能进行有性繁殖，请回答：
⑴ 如果要保持某菊花的优良特性，宜用 无性 生殖来进行繁殖。
⑵ 如果想培育新品种的菊花，多采用 有性 生殖方式繁殖。
8．下表是几种鸟卵孵化的时间：
鸟名
家燕
麻雀
家鸽
鸡
鸭
天鹅
鸵鸟
孵化时间/天
12—15
14
17—19
20—22
28—32
34—38
45
从上表可以推测孵化时间的长短可能与鸟的体型大小有关，其关系可以表述为：鸟的体型越大，孵化所需的时间越长。
9．家蚕的发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 完全变态发育。蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期。
10．两栖类动物蛙的生殖必须在水中进行的原因是精子必须借水游动与卵结合。
11．植物的组织培养是利用无性生殖的原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的分裂和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。
三、分析说明题
1.1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现三条腿的青蛙，引起科学家的注意。后来经过调查，在美国南部、东部、中西部和加拿大都发现了畸形蛙，蛙的畸形个体数约为10%左右。为探究其原因，研究人员把出现畸形蛙的地区的水取来，用非洲爪蟾做实验，结果非洲爪蟾在发育过程中也发生畸形。
请分析上述资料回答：
⑴某些地区出现畸形蛙，可能的原因是蛙生存的水环境受到污染。
⑵从上述事例中，你得到的启示是为了保护包括我们人类在内的所有生物，我们必须爱护环境，保护环境，防止环境受到污染（或其他合理答案）。
2．阅读下面有关青春期的文字，分析回答有关的问题：
张林14岁了，署期参加了学校的夏令营。爸爸妈妈叮嘱他注意这注意那，他很反感，认为自己都懂；要送他出发，他坚决不肯，认为自己已经长大了，能够自己照顾自己。活动期间，他与同学们相处很好，喜欢与女生聊天，被同学们耻笑。一次起床后发现裤子上有黏乎乎的东西，也被同学们笑话。生病挂吊针时，因为想爸爸妈妈哭了，挨了老师批评。
（1）张林不愿意爸妈送行，表明他有了强烈的_________意识。而病了又想念爸妈，说明在青春期遇到挫折时又有_________感。
（2）张林睡觉时出现了__________现象。与此类似的是女孩会出现__________现象。
（3）张林与女同学聊聊天是否正常？__________。因为进入青春期后，随着身体的发育，__________也开始萌动。
（4）你认为应该如何正确对待以上叙述的、青春期发育过程中出现的_______________和_______________变化？_______________________________________________________。

【本考点重点掌握的知识点】
一、植物的生殖
1、有性生殖：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）结合成受精卵，由受精卵发育成新个体。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
3、无性生殖的应用：扦插、嫁接等
二、动物的生殖
（一）昆虫的生殖和发育
1、家蚕的生殖和发育：
有性生殖，完全变态发育（发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期）
2、蝗虫的发育：
有性生殖，不完全变态发育（发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期）
（二）两栖动物的生殖和发育
有性生殖，体外受精，变态发育，受精作用和幼体发育都必须在水中完成
（三）鸟的生殖和发育
鸟的生殖和发育过程：鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为
三、人的生殖发育
1、生殖
男性生殖系统的组成：睾丸是男性主要生殖器官，产生精子，分泌雄性激素
女性生殖系统的组成：卵巢是女性主要生殖器官，产生卵细胞，分泌雌性激素；精子和卵细胞结合成受精卵的部位是输卵管；胎儿发育的场所是子宫；
2、发育
青春期形态发育的显著特点是：身高和体重迅速增长；此外神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。
青春期发育的突出特征是：性发育和性成熟。男孩出现遗精，女孩会来月经。

【教学反思】