幼儿托班社会教案:老师本领大(通用).doc
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托宾社会教学计划:老师的才能 幼儿园托宾社会教学计划:老师的才能 活动目的: 1.我明白老师特别关怀和关怀小孩,并教小孩们学习特别多技能。 2.在教育幼儿遇到困难时,他们能够找到一位老师,让他们静静地听取同龄人的意见。 3.最初激发小孩对老师的爱和尊重。 活动预备:一个玩具。 活动程序: 首先,鼓励小孩们议论班上的老师。 1.让小孩们明白老师关怀和关怀他们。 当我第一次去幼儿园时,一些小孩仍然哭了。哪位老师抱着他(她)擦了擦眼泪?中午饿了,老师给了小孩一顿饭,一道菜,让小孩们吃饭? 小睡一下,谁会帮你脱衣服? 起床,谁帮你穿衣服? 2,让小孩明白老师会教小孩们学习特别多技巧。 3.老师总结。 让小孩们明白每节课有两位老师。他们喜爱和照顾小孩。不管遇到什么困难,老师都会协助他,就像小孩们的小孩一样;老师还会教小孩特别多技巧,还教小孩们玩。游戏。 第二,玩游戏'通话'。 老师:您好,小孩们,我是X老师。 杨:X老师特别好。 老师:你喜爱去幼儿园吗?你喜爱老师吗? 两位老师给小孩们带来了希望和要求,并要求小孩们为每位打的老师打或在上唱一首歌。- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 幼儿 社会 教案 老师 本领 通用
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