八年级地理上册 4.2持续协调发展工业（第2课时）教案 （新版）商务星球版-（新版）商务星球版初中八年级上册地理教案.doc

持续协调发展工业（第2课时）
【课型】新授课
【课标要求】运用资料说出我国工业分布特点，了解我国高新技术产业的发展状况。
【教学目标】
1.了解我国工业发展取得的成就及面临的挑战。
2.举例说明高新技术产业的特点及其对我国经济发展的作用。
3.运用中国主要高新技术产业开发区分布图，说出我国高新技术产业分布特点及分布地区。
4.举例说出某地高新技术产业发展的条件和优势。
【教学模式】问题导学模式
【教学方法】读图分析法、自主学习等
【教具准备】多媒体图片
【教学过程】
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
复习回顾

导入新课

复习回顾：上节课我们学习了我国的工业分布，现在我们来回顾主要知识点。
1.什么是工业？工业的地位是什么？
2.工业发展的条件是什么？
3.我国工业分布有哪些特点及主要工业基地？

过渡：通过上节学习我们了解了我国工业分布特点，这节课我们继续学习第2课 工业的发展。
通过思考回答：1.工业是指从自然界取得物质资源，以及对原材料进行加工、再加工的过程。工业是国民经济的主导。2.工业发展的条件，自然条件（丰富的资源、平坦的地形、充足的水源等）社会经济条件（便捷的交通、一定的科技等）3.工业分布东密西疏呈现出沿海、沿江河、沿铁路线的特点。主要工业基地有辽中南工业基地、京津唐工业基地、沪宁杭工业基地。

复习旧知，强化知识的识记和落实。

一：工业发展的成就及面临的挑战
活动（一）：感受辉煌
1949年以来，经过几十年的建设，我国工业的面貌发生了翻天覆地的变化。2012年，在世界500种主要工业产品中，我国有200多种产品产量居第一位，其中粗钢、电解铝、水泥、精炼铜、船舶、计算机、空调、冰箱等产品产量都超过世界总产量的一半。

1.问：看了这些材料，你对我国工业发展有什么感想？

1.谈感想

培养学生的表达能力，同时获得成就感，激发了学习的兴趣。

问题导学

合作探究

问题
导学

2.我国工业发展取得了巨大成绩，结合自己见闻举例说出我国工业发展的成就。
3.展示图表资料，提出问题：

（1）建国以来，中国工业总产值有什么变化？（2）这种变化说明了什么问题？
过渡：我国的工业发展虽然取得了巨大的成就，但同时也面临着许多的挑战。
活动（二）：认识差距
1．出示图表资料，提出问题：

（1）据图分析我国东部和中西部工业分布的差异。
（2）结合中西部资源占全国的比重图，思考我国工业发展中存在的问题。
（3）我国工业还存在资源和能源消耗较高、环境污染严重等问题。
过渡: 整体上看，我国在科技和工业发展方面与发达国家相比有较大的差距。因此，高新技术产业的发展尤为重要。
二 ：高新技术产业
1.自主学习：高新技术产业概念、地位和特点

过渡：这些高科技产品更快捷.更方便.更实用，那么，高新技术产业和传统工业有何区别和联系呢？
活动：对比发现
出示资料，提出问题：
材料一：
“华为技术有限公司”总部是一家生产销售电信设备的民营科技公司，是全球最大的电信网络解决方案提供商，全球第二大电信基站设备供应商，是世界500强企业之一。2009年12月底华为全球员工共计87500名，其中研发人员37432人（42.78%），并在德国.瑞典.英国.法国.意大利.俄罗斯.印度及中国等地设立了23个研究所。2010年华为实现合同销售额340亿美元，华为持续提升围绕客户需求进行创新的能力，长期坚持不少于销售收入10%用于预研，对新技术.新领域进行持续不断的研究和跟踪。华为的专利数以平均每天申请六个的速度增长。
材料二：
宝山钢铁厂占地面积3.75平方公里，年产钢能力2000万吨左右，产品畅销国内外市场，是世界500强企业，宝钢集团公司以2006年销售收入226.634亿美元。宝钢的专利，有40％左右是普通工人创造的。2006年，宝山员工人数近1万8千人，高技能职工占2000年人数的8.9％。
请学生根据材料，填表对比传统工业和高新技术产业的差异，并归纳高新技术产业的特点。
过渡：高新技术产业是以当代最新科学技术武装起来的先导产业.已成为国际经济和科技竞争的重要阵地.对经济产生日益广泛和深刻的影响。我国的高新技术产业起步较晚，但发展迅猛。一批有竞争优势的产业正在形成。
活动（三）回扣教材
1.我国高新技术产业的分布情况是怎样的？请同学们阅读课文88页和图4-2-6(中国主要高新技术产业开发区分布)，思考以下问题。

（1）找出国家级高新技术产业开发区密集区并圈画出来。
（2）说一说高新技术产业开发区与我国工业分布规律的一致性。
（3）说出高新技术开发区分布的特点。

2.适时板书：高新技术产业分布的特点：大分散.小集中
3.提出问题：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，我国怎样进一步发展高新技术产业，才能促进我国工业的持续协调发展？
2.成就巨大，并列举成就：
（阅读课文后回答）：多媒体教学；和平利用核能，兴建核电站；乘坐航天飞机去太空旅行；卫星导航.……

3.阅读图表资料后思考、回答问题：
（1）工业总产值不断增长，增加速度逐渐加快。
（2）中国工业发展取得了巨大的成就。

1.阅读图表，讨论问题。
尝试回答：
（1）.工业分布不均，东多西少，不同地区工业发展优势没有得到充分发挥，特别是广大西部地区丰富的资源没有得到充分利用；
(2).工业发展过程中，研究和开发费用投入不足，科技创新能力不强，拥有自主知识产权的产品少，产品的技术含量低，相当多的企业主要从事低端工业品的生产，产品的附加值较低；

1.概念：高新技术产业是建立在科学技术上基础上的新兴产业。
2.地位：高新技术产业是衡量一个国家科技实力和综合国力的重要标志
3.特点：a.从业人员中科研和技术人员
所占比例大
b.用于研究和开发的费用所占份额大
c.产品的科技含量高，更新换代快
d.能源与原料消耗少 ，环境污染小 产品附加值高

阅读资料，根据表格，对比分析，归纳高新技术产业的特点。

传统
工业
高新技
术产业
科研人员
比例
小
大
研发费用
少
多
产品科技
含量
低
高
产品更新
周期
长
短
能源和原
材料消耗
多
少
污染情况
大
小
产品
附加值
低
高

结合课本89页文字部分，进行阐述。
（高新技术产业促进传统工业的技术改造）

1.阅读课文图4-2-6中国主要高新技术产业开发区分布，思考以下问题。

学生读图4-2-6，完成：
（1）学生在课本中画出长江三角洲.珠江三角洲和环渤海等高新技术产业密集区。
（2）东部分布密集，西部稀少。呈现出沿海.沿江河.沿铁路分布。
（3）多依附于大城市，呈现出大分散.小集中的分布特点。
2.发展节能环保.新一代信息技术.生物.高端装备制造.新能源.新材料.新能源汽车.航空航天等新兴产业，来促进我国工业的持续协调发展。

通过自主学习，学生讨论，培养学生的自主学习和合作探究的精神。

通过资料，学会对比分析，知道传统工业与高新技术产业的差异，从而深刻认识科学技术对社会发展的重要性。

培养学生分析问题解决问题的能力。
知识建构
一
.工业发展的成就及面临的挑战：
1.我国工业的成就：我国许多工业产品的产量位于世界前列，初步形成了门类齐全的工业体系。
2.面临的挑战：①②③
二.高新技术产业：
高新技术产业的特点：高新技术开发区的分布，大多依附于大城市，呈现出大分散.小集中的特点 。
密集区：初步形成长江三角洲、珠江三角洲和环渤海等各具特色的高新技术产业密集带。

概括本课的主要内容，突出重点知识，识记知识点。
达标检测：
1、发展和建立新兴高新技术产业的最重要条件是（）
A.自然资源丰富B.科技力量雄厚C.劳动力资源充足D.位置优越
2、下列不属于高新技术产业特点的是（）
A.从业人员中，科技人员所占的比重大
B.销售收入中，用于研究与开发的费用比例大
C.需要丰富的资源为依托
D.产品更新换代快
3、我国高新技术产业的核心地区是（）
A.北京、天津 B.北京、上海 C.上海、天津 D.重庆、广州
4、中国的硅谷是指（）
A.香港 B.中关村 C.西昌 D.上海
5、我国高新技术产业发展最为迅速的地区是（）
A.京津唐地区 B.东南沿海城市
C.沪宁杭地区 D.东部沿海地带
6、高新技术产业要求分布在（）
①矿产资源丰富、能源充足、交通便利
②工业基础雄厚、技术力量强
③技术发达、知识密集、人才聚集
④一般依附于一批大专院校和科研机构
A.①②B.②③C.②④D.③④ 
【教学反思】
就本节课作如下反思：
1.    活动不足
2.    没有考虑到农村学生的实际情况，好多新东西学生没有见过。从而加重了老师的负担，在以后的教学中应准备农村学生较为常见的教具。
3. 本课中要注意调动学生自主学习的积极性，在读图中发现问题，同时自学完成后鼓励学生积极发言，教师只是起到引导.点拨的作用。