电力职工教育培训工作总结及工作安排精选模板.doc
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精选资料 电力职工教育培训工作总结及工作安排 电力职工教育培训工作总结及工作安排 20xx年,根据公司五届一次职代会精神,在保障安全生产、经营管理工作的同时,公司把职工思想政治教育和业务技能培训工作放在了重要位置,本着强化全员素质、加强组织管理的原则,不断完善职工教育和培训工作,努力提高培训数量和培训质量,培养职工岗位成才,以适应不断地电力要求。全年,职工受培169人/次,全员培训率达到%。现将全年教育培训工作总结如下: 一、组织职工参加外出培训,全面提高业务素质 (一)6月2日—6月6日,公司委派了安监部3名工作人员,参加了鄂尔多斯市农电局组织的“农电安全生产管理研讨班”。认真讨论农电安全生产管理制度、“事故、障碍调查及考核细则”、供电设备大修工程管理实施细则、制定设备标号编制标准(低压),推广供电所标准化作业流程,进一步加强供电所安全管理和供电所规范化工作,提高人员管理水平奠定了基础。 (二)委派劳资专责参加了鄂尔多斯农电局关于定员定编、职业技能鉴定软件培训。 (三)公司财务人员在呼市参加了财务管理研讨班。 (四)组织计量中心全体人员参加了电测专业电能、互感器、指示仪表、直流仪器、计量检定人员持证上岗考核培训班。通过学习考核,计量员均持有了国电公司计量检定证。 (五)组织公司**镇地区全体党员和非党积极分子共34 人参加了旗直机关党员培训班。由鄂托克旗党校、纪检委领导进行了讲课,系统学习了十七大,十七届三中全会精神。。。。。科学发展观。。。 (六)11月15日-11月18日,委派调度所3人参加《鄂尔多斯电调度业务培训班》。主要学习内容:《鄂尔多斯电调度规程》、《并调度协议》、调度术语、调度操作票;事故处理的一般原则及汇报制度、运行设备的检修与批复;保护整定原则;电对各发电单位的运行考核和电量补偿办法,调度系统安全优质服务及“三公调度”、调度信息发布的有关规定等。通过培训进一步提高了对调度规程相关制度的理解,对电事故处理以及与上级调度之间的联系有所加强。 (七)月7日-月11日,委派安全生产运行部、安全监督部部长参加了农电系统事故应急处理预案审查培训。 (八)月15日委派用电营销部部长及专责、计划基建部专责参加市局农电公司举办的综合统计用电营销及通电工程统计培训班。本次培训市局充分采纳了与会人员的意见,在原有报表的基础上精减了部分报表,不仅减轻了基层工作人员的工作量,同时也提高了工作效率,加强了旗县报表的统一性与规范性。 二、组织职工进行内部培训,为发展夯实基础 一是坚持每周的周五学习时间,加强思想政治教育培训工作,培养职工树立正确的人生观、世界观。认真学习贯彻各级文件及讲话精神,继续加强共产党员先进性教育,把握时代脉搏,为职工积极投身工作,奠定良好的思想保障。 二是由安监部组织,对各部室、所负责人和安全员103人进行了国家电公司电力安全工作规程(变电部分)、农电检修施工现场“三防十要”反事故措施、“三违”处罚条例、公司安全生产风险抵押考核办法、国家电公司电力安全工作规程(线路部分)、两票、交通安全生产法、交通规则等进行学习并考试,并将考试成绩进行了全局通报。通过培训收到了良好的效果,做到了系统学习与实际工作相结合。 三、为了进一步加强公司农电工的业务素质和工作能力。公司按期开展了一年一度的农电工续聘考试工作,共有48名村电工参加。续聘考试由理论和实际操作考试两大部分组成,按百分制各占50% ,两个单项成绩均在70分及以上为合格。第一次续聘考试通过了34人,其中单项成绩不合格11人。第二次补考25人(包括上次单项成绩不合格11人)全部通过了补考,并及时续签了劳动合同。今后我们将继续开展年度的续聘工作,加强农电工学习专业知识和技术的积极性,进一步提高业务素质。 四是由政教部组织局机关职工和部分专业所对“八荣八耻”安全生产法专题片“法佑平安”等内容进行了专题学习,通过学习,要求各安全员将上述内容落实到班组,并做好了安全培训记录。 五是九月份组织调度和变电运行岗位人员培训,先后举办两期培训班,共有30人参加了培训,从电工基础、变电一、二次设备原理及运行维护知识、触电急救、劳动保护、消防知识、计算机操作技巧等,全方位提高职工的素质。 六是利用每周五政治学习时间,组织职工学习时事政治及全局性的专项工作,例如:春秋检修、迎峰度夏、百日安全竞赛等活动的专项学习。不仅按时保质保量完成了任务,而且大大提高了职工们的学习积极性和主动性。 通过学习培训,进一步加强了全局职工的思想政治和专业技术素质,提高了利用现代化的手段和技术解决和处理实际工作遇到的困难或难题,为全局生产经营、增供扩销、安全管理等方面工作电力职工教育培训工作总结及工作安排第2页的顺利完成夯实了基础。 20xx年职工教育培训计划 的发展靠职工素质水平的不断提高,20xx年政教人事部将坚持把提高职工政治业务素质放在首位,遵照上级有关文件精神,在全面完成安全生产、经营管理工作的同时,本着强化全员素质、加强管理的原则,不断完善职工教育管理基础工作,努力提高培训数量和培训质量,培养职工岗位成才,以适应电力体制改革的要求。 一是严格执行公司月度培训计划。按月、按季进行分解,明确目标和具体培训内容。对现有职工的岗位培训,要紧密结合生产、经营实际,开展全员性培训,按照岗位进行分批培训,并着重现代化管理技术及管理方面的培训,使之适应岗位要求,各单位要按计划统筹安排,全员参加,分时段进行。 二是加强各类专业培训。针对公司目前欠缺的专业人才,公司主要采取不脱产就地自学的方法,开辟多种渠道进行学历教育,积极鼓励有基础、想进步的年轻人,积极参与各类电力专业研究生函授班,通过学习进行深造,提高自身业务素质。另一方面,根据公司要求大力吸收新毕业的大专及以上学历毕业生到公司一些技术性强的岗位上工作。 三是组织好职工的外出培训。及时转发有关外出培训的各类文件,按照专业对口,及时选派各专业人员参加学习,开拓视野,提高我公司各专业人员的综合素质。 四是加强安全培训。配合安全监督部举办春、秋查及大修技改前《安全工作规程》及安全知识学习班,要求全体管理、生产人员在日常工作及检修中熟知相关规程内容并严格执行。 五是加强自培工作。鼓励职工自学,推动以岗位练兵为重点的自培工作。 可修改编辑 精选资料 1.下列温度最接近23 ℃的是( C )A.人体的正常体温B.北方冬季的平均气温C.让人感觉温暖、舒适的房间温度D.冰水混合物的温度2.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是( C )A.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象B.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象C.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象D.初冬树上的霜是液态变为固态现象3.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是( C )4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。5.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为( B )A.120 ℃ B.100 ℃C.90 ℃ D.80 ℃6.下列温度值最接近实际的是( B )A.健康成年人的体温是39 ℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25C.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节 物态变化与温度D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃7.下面分别表示几位同学在“练习用温度计测液体的温度”实验中的做法,正确的是( D )8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是( D )A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20 ℃~100 ℃D.该温度计此时的示数约为21 ℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( A )A.该温度计的示数为39 ℃B.该温度计的分度值是0.1 ℃C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固__态、__液__态和__气__态。在1个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。(均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的2时、8时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是__-2 ℃__,一天的温差为__7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃__。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10 ℃,那么,下列说法中正确的是( A )A.冰的上表面为-10 ℃,下表面是0 ℃B.整个冰层的温度都是-10 ℃C.整个冰层的温度都是0 ℃D.冰层下表面的温度是-10 ℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。研究人员在长约10-6米,直径10-7米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是( C )A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计B.金属镓的熔点很低,沸点很高C.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计D.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.3℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填“左”或“右”)移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填“会或“不会”)受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在1标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40 ℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节 地球上的水循1.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是( A )A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程B.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行C.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富D.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题2.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是( C )A.霜、雾、“白气” B.霜、露、“白气”C.露、雾、“白气” D.露、雾、冰3.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为__衣服上的冰升华成水蒸气了__。4.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__(填写序号)。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是( C )A.雨说:我是水汽化而来B.露说:我是水蒸气凝华而来C.冰说:我是水凝固而来D.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是( D )A.早春,河中的冰逐渐消融——汽化B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化C.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化D.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是( D )A.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生B.烧水时在壶口上方看到的“白气”是水蒸气C.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象D.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是( C )A.春天,冰雪消融B.夏天,积水干涸C.秋天,草木上出现了霜D.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是( C )A.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热B.夏天会看到冰棒周围冒“白气”,是汽化现象,需要吸热C.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热D.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是( C )A.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中C.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25 ℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__(选填“吸热”或“放热”)。13.随着科技的发展,过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰(固态二氧化碳),干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。(均填物态变化名称)14.农谚说“霜前冷,雪后寒”,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会__凝华__形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化__成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到0 ℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填“外侧”或“内侧”)。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是__升华__(填物态变化名称)。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5 ℃;碘的沸点是184.4 ℃;水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20 ℃~-10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10 ℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节 汽化和液1.下列措施中,能使蒸发加快的是( D )A.给播种后的农田覆盖地膜B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.把盛有酒精的瓶口盖严D.给湿头发吹热风2.下列哪一种现象属于液化?( C )A.钢水浇铸成火车轮B.倒在地上的水一会儿变干了 C.清晨,草的叶子上有露水凝结D.用久了的灯泡的钨丝比新时3.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__(选填“吸热”或“放热”),其温度__保持不变__。第3题图题图4.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。5.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是( D )A.雾是水蒸气B.雾是山中冒出来的烟C.雾是水蒸气凝固形成的D.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高B.人的皮肤产生的错觉C.人身上的水分蒸发,要从人体吸热D.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B )A.春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象B.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象C.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象 D.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线a对应的是乙实验中的数据B.图线b对应的是甲实验中的数据C.水的沸点跟水的多少无关D.到100 ℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C )A.吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热B.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热C.雪糕周围冒“白气”是液化现象D.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B )A.水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B.水的沸点随气压的降低而降低C.水沸腾的现象只发生在液体的表面D.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉沁园春·雪 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 俱往矣, 数风流人物, 还看今朝。 克 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 可修改编辑- 配套讲稿:
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