七年级生物下册 4.3 输送血液的泵—心脏教案1 新人教版-新人教版初中七年级下册生物教案.doc
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输送血液的泵——心脏 二次修改意见 教学目标 知识与技能 描述心脏的结构和功能。 过程与方法 通过观察心脏的结构,培养观察能力 情感态度价值观 强化生物体的结构与功能相适应的观点,增强健康意识。 教材分析 重难点 心脏的结构和功能 教学设想 教法 三主互为导学法 学法 比较分析法 教具 教参图示 课堂设计 一、 目标展示 1. 描述心脏的结构和功能。 2. 通过观察心脏的结构,培养观察能力。 3.强化生物体的结构与功能相适应的观点,增强健康意识。 二、 预习检测 1、心脏是由心肌 组织组成的,由此可知心脏具有 自动收缩 的功能。 2、心脏有 四个腔:左 心房 、左 心室 和右 心房 、右 心室 。心房与 静 脉连通,心室与 动 脉连通。左心房与 肺静 脉连通,收集来自 流经肺部 的血液,并将血液送到左心室,左心室与 主动脉连通,将这些血液泵至 全身各处 ;右心房与 右心室 连通,收集来自 上下腔 的血液,并将血液送到 肺部 ,右心室与 肺动脉连通,将这些血液泵至 肺部 。 3、心脏的_左心室发达,因而能够强有力地收缩,将血液泵至全身各处的器官。 三、 质疑探究---- 心脏的工作过程 (1)心脏壁主要是由什么组织构成的?由此可以推断它具有什么功能? 解析:心脏壁主要由_肌肉组织构成。该组织具有_自动收缩的功能,因此,心脏能够推动血液在_血管_里循环流动。 (2)从心脏壁的厚薄来看,心房和心室有什么不同?左心室与右心室又有什么不同?请试着解释为什么会有这些不同? 四、 精讲点拨 (1)心脏中,位于_心房_和_心室__之间,只能朝向_心室__开,使血液从 心房 流向心室 ,这个结构叫_房室瓣;位于__心室__和_动脉_之间,只能朝向_动脉_开,使血液从__心室流向__动脉__,这个结构叫__动脉瓣_。这样就保证血液按一定方向_流动而不能倒流 (2) 心室壁比心房壁_厚。左心室壁比右心室壁_厚。心脏壁越厚,肌肉越_收缩力强_,收缩和舒张就越有力。心室收缩把血液输送到全身_的毛细血管或__肺_部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入_心室__。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁_厚_。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到主动脉,而右心室的收缩把血液输送到__肺动脉,二者相比,左心室输送血液的距离_小,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁_厚。 (3)心脏四个腔之间的关系是怎样的? 解析:心房_与_静脉_相连通心室_与动脉__相连通。左右两侧的腔是_不相通_的。 (4)心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构?这些结构有什么作用? 解析:心房与心室之间有特殊的结构 房室瓣,这种 只朝向 心室开,从而保证血液只能从 心房 流向 心室。心室与动脉之间有 动脉瓣,这种 结构 只能朝向 动脉 开,从而保证血液只能从 心室 流向 动脉 。 五、 当堂检测 1、心脏的四个腔中,心壁最厚的是( C ) A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室 2、与左心室、右心房相连的血管分别是( B ) A、主动脉,肺动脉 B、主动脉,上、下腔静脉 C、肺动脉,肺静脉 D、肺动脉,上、下腔静脉 3.在人体血液循环中,不存在瓣膜结构的是(C ) A.心室和心房之间 B.心室和动脉之间 C.动脉内 D.静脉内 4.心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是(A ) A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉 C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室 六、作业布置 板 书 设 计 教 学 反 思- 配套讲稿:
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