七年级数学上册 4.4 扇形统计图教案 (新版)青岛版-(新版)青岛版初中七年级上册数学教案.doc
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扇形统计图 第一课时 扇形统计图 1、导入:小学阶段我们学过三种统计图,是哪三种统计图呢?学生回答 2、完成<课前预习> 一、扇形统计图 1、顶点在 的角叫做圆心角; 2、扇形圆心角的度数=该 占 的百分比×360°; 3、由于扇形统计图可以直观的反映 的百分比,所以在统计中也常常用扇形统计图表达数据; 象棋 28% 书法 22% 体育 32% 美术 18% 4、某班学生参加课外兴趣小组情况的统计图如下图所示,则参加人数最多的课外兴趣小组是( ) A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术 二、扇形统计图的制作 5、制作扇形统计图的步骤: ⑴将数据 ,列出 。 ⑵分别计算 在整体中所占的百分比 ⑶分别计算各部分相应的 的度数。 ⑷用圆规画圆,再利用量角器画出 ,从而把圆面按 分成若干个扇形; ⑸分别将 以及相应的名称标注在扇形图上;并填写标题 2、课内探究 一、自主学习、合作交流 自学课本95页观察与思考,并完成学案上的问题: (1)在这幅统计图中,整个圆被分成__ _个扇形,在这些扇形中__ __的面积最大, ___ __的面积最小。 (2)每个扇形的面积与统计表中的数据有怎样的关系? (3)计算:所有扇形表示的百分比之和是:_____.在课本上量出每个扇形的圆心角的度数,这些圆心角的度数之和是:____ ___. (4)从上图中,你可以得到那些信息? (5)根据“加油站”中的说明,你能说出怎么绘制扇形图吗? (6)从上图看,你认为扇形统计图的优点是:_________________________________________ _______________________ ______. 二、例题讲解、难点释疑 例1:据新华社2008年5月5日报道,截止到2007年底,全国共有共青团员7543.9万人。其中,学生团员3872.8万人,农村团员2032.5万人,从事第二产业的团员553.9万人,第三产业及其他行业中的团员1084.7万人。试用扇形统计图表示全国共青团人数的分布情况。 根据提示,完成下面的问题: 解:(1)全国共青团员分_____组。根据各组的人数完成下表 2007年全国共青团员人数统计表(单位:万人) 学生团员 农村团员 从事第二产业的团员 第三产业及其他行业中的团员 合计 思考1:想一想:这一步是进行: (2)你会计算上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比吗?试一试。 学生团员人数占团员总人数的百分比为: 农村团员人数占团员总人数的百分比为: 从事第二产业的团员占团员总人数的百分比为: 第三产业及其他行业中的团员占团员总人数的百分比为: 思考2:想一想:这一步是进行:______________________ ___ _____________ (3)问题:要想在圆中画出扇形,需要知道:___________________. 计算各部分对应扇形的圆心角: 学生团员:_______________ ____ 农村团员:__________ _________ 从事第二产业的团员:____________ _______ 第三产业及其他行业中的团员:_____ ______________ 思考3:想一想,这一步是进行:__________ _________________________ (4)想画扇形,首先要画一个圆,在这个圆中根据第(3)步计算的圆心角,画出相应的扇形。 提示:画图时注意量角器的中心要与圆心对齐;相邻两扇形的公共半径对齐,不得留有空隙;画出的圆心角要尽量准确。 思考4:想一想,这一步是:___________________________ ; (5)为了明白你画的是什么,要注明标题,还要标出各部分所占的百分比,如图: 思考5:想一想,这一步是: ; 三、归纳总结:制作扇形统计图的步骤: 1、 ; 2、 ; 3、 ; 4、 ; 5、 ; 四、巩固训练 1、如图是七年级一班参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,则表示唱歌兴趣小组人数的扇形的圆心角度数是( ) A.36° B.72° C.108° D.180° 五、课堂小结 通过本节课的学习你有哪些收获? 还有哪些困惑? 六、当堂达标 1、随着两岸关系缓和,2012年5·18海交会上,台湾水果成为一大亮点,如图是其中四种水果成交金额的统计图,从图中可以看出成交金额比菠萝多的水果是( ) A.芒果 B.香蕉 C.菠萝 D.猕猴桃 菠萝 芒果 猕猴桃 香蕉 第1题图 七年级 35% 八年级 25% 九年级 第3题图 电脑 36% 写作 14% 外语 24% 唱歌 16% 绘画 第2题图 2、如图是七年级1班学生参加课外兴趣小组人数的扇形统计图,如果参加外语兴趣小组的人数是12人,那么参加绘画兴趣小组的人数是( ); A.5人 B.10人 C.12人 D.14人 3、如图是某校三个年级学生人数分布扇形统计图,则九年级学生人数所占扇形的圆心角的度数为( ) A.90° B.126° C.144° D.180° 4、下面记录的是七年级一班女生1分钟内仰卧起坐测验的成绩(单位:次) 25 33 31 28 13 36 30 29 32 21 32 29 25 30 19 27 31 35 26 28 根据上面的成绩填写下表,并绘制扇形统计图表示该班女生仰卧起坐的百分比 次数/次 15以下(含15) 16~24 25~32 33以上(含33) 人数/人 占该班女生总数的百分比/ % 七、作业:必做题:课本100页,习题4.4第1,3,4题- 配套讲稿:
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