上海市罗泾中学九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像(第4课时)教案 沪教版五四制.doc
《上海市罗泾中学九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像(第4课时)教案 沪教版五四制.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《上海市罗泾中学九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像(第4课时)教案 沪教版五四制.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
26.2 特殊二次函数的图像(第4课时) 教学内容分析 本课通过配方把二次函数化成+k的形式,从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标;会利用对称性画出二次函数的图像. 教学目标设计 1.能通过配方把二次函数化成+k的形式,从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标; 2.会利用对称性画出二次函数的图像. 教学重点及难点 难点:二次函数+k的图像性质 重点:通过对二次函数+k 图像的研究,总结出二次函数有关性质. 教学过程设计 1、复习引入 我们已经发现,二次函数的图像,可以由函数的图像先向 平移 个单位,再向 平移 个单位得 到,因此,可以直接得出:函数的开口 ,对 称轴是 ,顶点坐标是 .那么对于任意一个二次函 数,如,你能很容易地说出它的开口方向、对称轴 和顶点坐标,并画出图像吗? 探索 对于二次函数,你能用配方法求出它的 对称轴和顶点坐标吗?请你完成填空:对称轴 ,顶点坐标 . 板演:二次函数配 方 成 的形式,并让学生归纳书本P100页性质. 2、实践与探索 例题1 通过配方,确定抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标,再描点画图. 3、回顾与反思 (1)列表时选值,应以对称轴与x轴的交点为中心,函数值可由对称性得到. (2)描点画图时,要根据已知抛物线的特点,一般先找出顶点,并用虚线画对称轴,然后再对称描点,最后用平滑曲线顺次联结各点. 例题2 已知抛物线的顶点在坐标轴上,求的值. 分析 顶点在坐标轴上有两种可能:(1)顶点在x轴上,则顶点的纵坐标等于0;(2)顶点在y轴上,则顶点的横坐标等于0. 解 , 则抛物线的顶点坐标是. 当顶点在y轴上时,有 , 解得 . 当顶点在x轴上时,有 , 解得 或. 所以,当抛物线的顶点在坐标轴上时,有三个 值,分别是 –2,4,8. 4、当堂课内练习 1.(1)二次函数图像的对称轴是 . (2)二次函数图像的顶点是 , 当x 时,y随x的增大而减小. (3)抛物线的顶点横坐标是-2,则= . 2.抛物线的顶点是,则、c的值是多少? 5、本课小结: 能通过配方把二次函数化成+k的形 式,从而确定开口方向、对称轴和顶点坐标。 6、布置作业 : 练习册:26.3(4)- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 上海市罗泾中学九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像第4课时教案 沪教版五四制 上海市 中学 九年级 数学 上册 特殊 二次 函数 图像 课时 教案 沪教版 五四
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【s4****5z】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【s4****5z】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:上海市罗泾中学九年级数学上册 26.2 特殊二次函数的图像(第4课时)教案 沪教版五四制.doc
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7405291.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/7405291.html