七年级生物上册 1.1.2生物的生活环境教案 (新版)济南版-(新版)济南版初中七年级上册生物教案.doc
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1.1.2 生物的生活环境 一、教学目标 1、描述生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件; 2、分析生物圈中生物栖息地的类型 3、举例分析栖息地的变化对生物的影响。 二、课时安排 1课时 三、教学重点 生物圈的范围,说出生物圈为生物生存提供的基本条件。 四、教学难点 生物圈中生物栖息地的类型。 五、教学过程 (一)导入新课 课件展示:嫦娥带小白兔奔月图请同学们充分发挥想象力和创造力, 提出问题:这只可怜的兔子为什么要回地球? 地球所有的地方都有生物生存吗? 地球上只有一定的范围适合生物生存的,我们今天来学习第二节生物的生活环境。 (二)讲授新课 探究一:生物圈 阅读教材6——7页文字资料,思考: 1、生物圈的范围? 2、生物圈微生物提供了哪些生存的条件? 探究二:栖息地 阅读教材7——8页文字资料,思考: 1、什么叫栖息地? 2、栖息地有哪些类型? 3、威胁生物生存的关键因素是什么? (三)知识运用 1.栖息地的__________或__________是威胁生物生存的关键因素. 2.我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土、阳光照射,天冷了还要把花搬进室内,而且一个花盆中要栽种适量的花卉,这都体现了生物生存所需的基本条件,请选出正确的对应顺序 ( ) ①营养物质 ②空气 ③阳光 ④温度 ⑤生存空间 ⑥水分. A.⑥①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥① D.⑥②③④⑤① (四)归纳小结 一、生圈物 范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 为生物生存提供的基本条件:阳光、水分、空气、适宜的温度、营养物质 二、栖息地 生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地 (五)随堂检测 1.动物的栖息地为陆地生活的动物提供的基本环境条件有( ) ①阳光 ②水分 ③空气 ④足够的食物 ⑤隐蔽地. A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.①④⑤ 2.生物圈为生物提供的基本生存条件是( ) A.阳光、空气、水 B.营养物质、阳光、空气和水 C.水、空气 D.无机盐 3.关于生物圈的范围的说法正确的是( ) A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间,仅是地球上很薄的一层 B.包括了整个地球,是地球上很厚的一层 C.地球表层的所有生物构成了生物圈 D.生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈 六、板书设计 第一章 认识生命现象 第二节 生物的生活环境 一、生圈物 范围:大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面 为生物生存提供的基本条件:阳光、水分、空气、适宜的温度、营养物质 二、栖息地 生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地 七、作业布置 简述生物圈的范围. 预习10——13页 生物学的探究方法 探究的基本过程 探究的常用方法 八、教学反思- 配套讲稿:
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