江安县农村中小学现代远程教育三种模式应用教师培训方案.doc

江安县农村中小学现代远程教育工程
工 作 办 公 室
江远教办〔2007〕02号
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江安县农村中小学现代远程教育三种模式
应用教师培训方案

各工程项目学校：
为落实教育部、国家发展改革委员会、财政部三部委联合下发的《2007年度农村中小学现代远程教育工程实施方案》（教基[2006]7号）精神和《四川省2007年度农村中小学现代远程教育工程实施方案》，确保我县农村中小学现代远程教育工程能够顺利实施和发挥效益，真正推动教育的信息化建设，促进农村中小学现代化进程，现将我县农村中小学现代远程教育教师培训方案制定如下：
一、指导思想
以全县现代远程教育硬件工程为基础；以远程教育资源应用为中心；以县级培训为主体、乡镇中心校、乡镇初中为主线；以校本培训为主力。着力提高全体教师的远程教育设备管理和资源应用水平，推动全区现代教育技术在教育教学中的广泛应用。
二、培训目标
通过培训，使全县各学校远程教育骨干教师熟练掌握远程教育设备的使用及维护，提高处理故障能力。建立起一支技术管理队伍，使其能在今年仍至今后的各种现代教育设备项目的建设中真正起到有效的管理职能；真正把远程教育项目应用到实际的教育教学中，以提高中小学教育教学质量。同时，采用县级、乡镇和校本培训的方式，全体教师接受现代教育技术培训，提高对远程教育重要性认识，合理利用现代远程教育资源进行教育教学活动，充分发挥远程教育资源效益，构建一支应用远程教育资源的教师队伍。
三、培训方式
根据国家、省和市农村中小学现代远程教育工程试点项目总体要求，结合我县教育信息化建设情况，我县的培训工作实行国、省、市、县、校五级培训的方式，分层次有序开展培训。
1、国家级培训：主要由县电教馆远程教育骨干教师参与。
2、省级培训：主要是全区模式三的远程教育骨干教师参与。
3、市级培训：主要由全区模式二的远程教育骨干教师参与。
4、县级培训：模式一、模式二、模式三的学校远程教育骨干教师和学科教师。
5、乡镇中心校、乡镇初中：主要是学科教师。
6、校本培训：全体教师。
四、培训对象
1、凡有农村中小学现代远程教育工程的光盘播放点（模式一）、卫星收视点（模式二）和计算机教室（模式三）的学校，均要选派教师参加省、市、县、乡镇级培训。
参加县级以上培训教师要求：有较高的政治觉悟并热爱信息技术工作，是本学校的业务骨干。小学教师要求具有中师以上学历，初中教师要求具有大专以上学历，正在教学岗位工作并较熟练掌握电脑的初步知识。接受培训后至少五年从事该项工作。
五、培训内容
1、KV波段设备的基本操作
2、windows2000、2003、XP的基本操作
3、教育网台、中央远教IP数据接收系统Internet浏览器使用，资源整理、导入、导出。
4、计算机系统备份与恢复
5、word文字处理和PowerPoint课件制作的基本操作。
6、刻录软件的安装与使用。
7、计算机常见硬件故障处理技术
8、远程教育软件故障处理技术
9、远程资源与新课程整合。
10、运用网络资源的教学设计的实践；模式一、模式二、模式三课例观摩。
11、远程资源在中小学教育教学中的应用研究。
六、培训管理和考核
1、各中小学要按照县教育局的统一部署安排好本乡镇、本校的远程教育培训计划，要采取切实可行的措施确保教师集中培训时间和培训效果。
2、各单位要将集中培训、现场示范、教育教学应用有机结合，充分发挥骨干教师的作用，做到帮、扶、带，确保参加培训教师能达到熟练的程度，能应用远程教育资源进行相关的教学活动，培训期间，县教师学习与资源中心将参与视导，严格考核。
3、培训考核包括考勤、作业、笔试和实践四部分。笔试成绩按百分制计分，其他部分成绩记为合格或者不合格。四项成绩中有一项不合格视为总成绩不合格。经考核合格，将为学员颁发结业证书。
七、时间安排
第一阶段：国家、省级培训
时间：2007年10月，由县项目办选择县级骨干参加国家级培训，各模式三项目学校选派校级骨干参加省级培训80学时。
第二阶段：市级培训
时间：2007年11月，由模式二项目学校选派一名骨干教师参加教师培训，学时 80学时。
第三阶段：县级培训
时间：2007年12月、2008年3月、4月、5月。主要是对项目学校校长、教导主任、计算机管理人员、学科教师培训。培训30学时。
第四阶段：校本培训
时间：2008年3——8月，由项目学校对教师进行全员培训，每位教师的培训时间不少于30学时。培训主要采用自学、集体学习、集中授课、实践操作等方式进行。
第五阶段：开展远程教育资源应用于教育教学
时间：2008年5——12月，县项目办、学校共同组织开展公开课、观摩课、优质课、教学教研、征文等活动。

江安县农村中小学现代远程教育
项目办公室（代章）

二OO七年十月八日

抄送：市远程教育项目办、县远教领导组各成员单位
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