七年级生物下册 3.4.1 尿的形成和排出学案(无答案) 济南版.doc
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《尿的形成和排出》 一、学习目标: 1、概述尿液的形成和排出过程。 2、通过学习泌尿系统的组成,培养学生观察和思考的能力; 3、通过对血浆、原尿以及尿液成分的比较,养成根据实验数据进行科学推测的能力; 二、学习重点、难点 重点:尿液的形成过程。 难点:肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。 三、学习过程: 板块一、探究尿的形成过程……我参与,我快乐! 1、 请仔细分析资料一中的数据,完成下列讨论题。 资料一:血液与尿液的成分的比较 (单位:克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 血细胞 血液 90~93 7~8 0.1 0.03 0.004 0.9 有 尿液 95 0 0 1.8 0.05 1.1 无 讨论: ①.比较尿液与血液的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质? ②.血液中有多种物质,为什么有的物质尿液中没有? 2、请仔细分析资料二中的数据,并认真思考表格后的问题。 (温馨提示:肾小囊腔8中的液体又称为原尿) 资料二:血液与肾小囊腔中成分的比较 (单位:克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 血细胞 血液 90~93 7~8 0.1 0.03 0.004 0.9 有 原尿 97 微量 0.1 0.03 0.004 0.9 无 讨论: ① 你发现肾小囊腔中有哪些物质?肾小球的血液中又有哪些物质? ② 肾小囊腔中的液体只能来自 。 由此你推测:肾小球和紧贴肾小球的肾小囊内壁起什么作用? 3、 请仔细分析、比较资料三中的数据,并尝试找出原尿与尿液成分的不同点。 资料三:原尿与尿液成分的比较(单位:克/100毫升) 水 蛋白质 葡萄糖 尿素 尿酸 无机盐 血细胞 原尿 97 微量 0.1 0.03 0.004 0.9 无 尿液 95 0 0 1.8 0.05 1.1 无 ①你发现尿液中没有 和 ,说明了它们被全部重新吸收了。 ②你推测被重吸收回到血液中的物质还会有 和 等。为什么? (温馨提示:对数据不仅要横向比较,也要进行纵向比较。) 板块二、总结尿的形成过程……我自信,我能行! 1、结合上面的学习,你能总结出尿液形成的两个过程吗? ①肾小球和肾小囊内壁的 作用 ②肾小管的 作用 2、想一想: ①在肾小球和肾小囊内壁的滤过作用中,哪些物质不能被滤过?哪些物质 可以被滤过? ②在肾小管的重吸收作用中,哪些物质被重新吸收回血液? 板块三、认识泌尿系统的组成……我学习,我提高! 1、人的泌尿系统包括: 、 、 和 。 尿液的排出途径:,尿液→ → → → → 体外。 2、想一想:人每天每时每刻都会产生尿液,然而排尿却是不连续的,这是为什么? 3、说一说:排出尿液有什么意义? 板块四:当堂达标……我努力,我成功! 必做部分: 1、肾小球内流动的液体是 ( ) A、 血液 B、 血浆 C、 原尿 D、 尿 2、(2004年益阳中考)人体排出的尿液中,含量最多的物质是 ( ) A、无机盐 B、水 C、葡萄糖 D、尿素 3.尿液排出体外的正确途径是 ( ) A.尿道→输尿管→肾盂→膀胱 B.输尿管→肾盂→膀胱→尿道 C.膀胱→肾盂→输尿管→尿道 D.肾盂→输尿管→膀胱→尿道 4.健康人的原尿在流经肾小管时,能够全部被重新吸收回血液的是 ( ) A.无机盐 B.大分子蛋白质 C.葡萄糖 D.水分 3.肾脏中形成尿液的结构是 ( ) A.肾小管 B.肾小球 C.肾单位 D.肾小囊 4.入球小动脉和出球小动脉内流动的血液分别是 ( ) A.动脉血 静脉血 B.静脉血 动脉血 C.动脉血 动脉血 D.静脉血 静脉血 5、(2004年菏泽中考)在下列血管中含尿素最少的血管是 ( ) A、入球小动脉 B、出球小动脉 C、肾动脉 D、肾静脉 6、健康人每天大约形成1.5升尿,而每天形成的原尿大约有150升,造成尿和原尿如此大的差距,原因是 ( ) A、肾小球的滤过作用 B、肾小管的重吸收作用 C、膀胱有暂时储存尿液的功能 D、汗腺排出汗液的作用 7、人体形成尿液的器官是 ( ) A、肾脏 B、肝脏 C、输尿管 D、膀胱 8、下列对排尿意义的叙述错误的是 ( ) A、排出废物 B、维持体温恒定 C、调节水和无机盐的含量 D、维持细胞正常的生理功能 ① ② ③ ⑤ ④ ⑦ ⑥ ㈡ ㈠ 选做部分: 7.右图是尿液形成的示意图,据图回答下列问题。 (1)写出图中代号所示的名称 ① ② ③ ④ ⑤ (2)在①和②内流动的物质是 ,在③内 流动的物质是[ ] ,在⑤内流动 的物质是[ ] 。 (3)㈠表示 过程,㈡表 示 过程。 ⑷.在㈠过程中,血液中除 尿液的形成过程 和 外,其他成分都能透过肾小球壁和肾小囊壁,进入肾小囊内;在㈡过程中,原尿中全部的 ,大部分 和部分 会被肾小管重新吸收进入毛细血管中。- 配套讲稿:
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