七年级数学上册 2.8 有理数的乘法教案1 北师大版-北师大版初中七年级上册数学教案.doc
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2.8、有理数的乘法 学习目标: 会应用有理数的乘法法则进行有理数的乘法运算 一、课前导学: 为了让小新有个健康的体魄,妈妈让他每天围着院内的小路跑步,小路是周长为100米的圆形跑道,每天顺时针跑4圈,再逆时针跑4圈,如果顺时针跑100米记作+100米,那么逆时针跑100米,记作-100米,请你计算小新每天顺时针与逆时针跑的路分别是多少? 顺时针跑的路为: 逆时针跑的路为: 总结:异号两数相乘结果如何计算? 二、基础训练: 一、填空题 1.0×(-m)=_______,m·0=_______. 2.(-)×=_______,(-)×(-)=_______. 3.(-5)×(1+)=_______,x·=_______. 4.×(-)×0×()=_______. 5.a>0,b<0,则ab_______0. 6.|a+2|=1,则a=_______. 7.几个不等于0的有理数相乘,它们的积的符号如何确定_______. 8.(-2)×(-2)×(-2)×(-2)的积的符号是_______. 二、选择题 1.若mn>0,则m,n( ) A.都为正 B.都为负 C.同号 D.异号 2.已知ab<|ab|,则有( ) A.ab<0 B.a<b<0 C.a>0,b<0 D.a<0<b 3.若m、n互为相反数,则( ) A.mn<0 B.mn>0 C.mn≤0 D.mn≥0 4.下列结论正确的是( ) A.-×3=1 B.|-|×=- C.-1乘以一个数得到这个数的相反数 D.几个有理数相乘,同号得正 三、在下图中填上适当的数 四、已知|a|=5,|b|=2,ab<0.求:1、3a+2b的值.2、ab的值. 解:1.∵|a|=5,∴a=_______ ∵|b|=2,∴b=_______ ∵ab<0,∴当a=_______时,b=_______, 当a=_______时,b=_______. ∴3a+2b=_______或3a+2b=_______. 2.ab=_______ ∴3a+2b的值为_______,ab的值为_______. 三、能力提高: 1、计算: (1)()×(-48) (2)×-(-)×+(-)× (3)49×(-5) 2、下列各式变形各用了哪些运算律: (1)12×25×(-)×(-)=[12×(-)]×[25×(-)] (2)( ++)×(-8)=×(-8)+( -)×(-8) (3)25×[+(-5)+(+ )]×(-)=25×(-)×[(-5)+ +] 3.计算: (1)(-125)×(-25)×(-5)×2×(-4)×8 (2)(-36)×(-+-) (3)(-56)×(-32)+(-44)×32 (4)-5×11 (5)4×(-96)×(-0.25)× 4.上午6点水箱里的温度是78℃,此后每小时下降4.5℃,求下午2点水箱内的温度. 5、在某地区,夏季高山上的温度从山脚起每升高100米平均降低0.8 ℃,已知山脚的温度是24 ℃,山顶的温度是4 ℃,试求这座山的高度. 参考答案: 一、课前导学: 100×4=400(米);-100×4=-400(米) 二、基础训练: 一、填空题 1.0;0. 2. -;. 3. -6;1. 4.0 5. < 6. -1,-3. 7. 几个有理数相乘,积的符号由负因数的个数确定: 负因数的个数为偶数个,则积为正数 负因数的个数为奇数个,则积为负数 当有一个因数为零时,积为零。 8.+ 二、选择题 1. C. 2. A. 3. C. 4. C. 三、从上到下依次为-1,3,0, 四、±5;±2;>;<;<;>;3;-3. -10;3或-3;-10. 三、能力提高: 1. ⑴2;⑵;⑶-249 2. ⑴乘法交换律,乘法结合律;⑵乘法分配律;⑶乘法交换律. 3. ⑴1000000;⑵7;⑶384;⑷-59;⑸2. 4. 78-4.5×4=42,答:下午2点水箱内的温度42℃. 5.24-4=20,20÷0.8=25,100×25=2500.答:这座山的高度2500米.- 配套讲稿:
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