部编版2022年五年级语文上册期末试卷(学生专用).doc
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部编版2022年五年级语文上册期末试卷(学生专用) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 shān zhài xiōng táng gé mìng zhěn duàn zhī ma háng xíng liě zuǐ mǎ tóu 二、 请选择正确的读音画“√”。 1.花园里明晃晃(huǎng huàng)的,红的红,绿的绿,鲜艳漂亮。 2.你看,天上地下,黄澄澄(chéng dèng),金灿灿,一片耀眼的色调,一副多么开阔而又雄浑的画卷啊! 3.无名指和小指样子可爱,能力薄弱(bó báo)也无过于他们了。 4.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来哗笑(huā huá)和告别的声音。 三、 比一比,再组词。 塔(__________)据(__________)掐(__________)褒(__________) 搭(__________)居(__________)陷(__________)堡(__________) 四、 将下列词语补充完整。 乐此(____)(____) 相映(____)(____) 低(____)折(____) 神(____)妙(____) 抓(____)挠(____) 半夜(____)(____) 五、 选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。 A.安然 B.安稳 C.安定 1.新中国成立后,人民终于过上了(______)的日子。 2.只有社会秩序(______),人民才能安居乐业。 3.狂风过后,那株花竟然(______)无恙,真令人惊奇。 六、 句子加工厂。 1.他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急事吗?(改为陈述句) ________________________________________________ 2.海力布把搬家的事情说得清清楚楚了。(改为“被”字句) _________________________________________________ 3.海力布急的掉下眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确”。(改为转述句) _________________________________________________ 4.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!(改为反问句) __________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。 2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。 3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。 八、 课内阅读。 圆明园的毁灭(节选) 圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着( )的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬鸟瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器 下至唐 宋 元 明 清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 1.选择恰当的词语,将序号填到文中的括号里。 ①热闹街市 ②玲珑剔透 ③田园风光 ④金碧辉煌 2.这两段话从两个方面介绍圆明园: ①_________________________________ ②_________________________________ 3.给画线的句子加标点。从这句话表示时间的词语里你感受到了什么? 4.照样子写一句话,用上加点的词。 园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。 _________________________________________________ 九、 课外阅读。 怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。 他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。 一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事? 很简单,怀特森先生解释道——有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗? 不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师? 我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。 他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。 怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。 上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。 我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。” 如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。 这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。 1. “班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么? ___________________________________________________ 2.为什么说对于这个编造出来的故事,我们本该推断出来的? ____________________________________________________ 3. “我”从怀特森老师那里学到了什么? ___________________________________________________ 十、 习作。 题目: ,我想对你说 要求:1.把题目补充完整。 2.字数在450左右。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、山寨 胸膛 革命 诊断 芝麻 航行 咧嘴 码头 2、1.huǎnɡ 2.dènɡ 3.bó 4.huá 3、铁塔 根据 掐死 褒扬 搭手 居住 陷入 城堡 4、不 疲 成 趣 头 节 机 算 耳 腮 三 更 5、B C A 6、他忽然想起老牛临死前说的话,这正是紧急事。 搬家的事情被海力布说得清清楚楚了。 海力布急的掉下眼泪说他可以发誓他说的话千真万确。 咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,难道搬家是那么容易的吗? 7、觅食 栖息 低飞 水田钓鱼 枝头闲立 黄昏低飞 种花生 收花生 尝花生 议花生 不图虚名、默默奉献 做人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 摇桂花 怀念 热爱 8、 1.④②①③ 2. 圆明园建筑宏伟。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。 3., 、 、 、 、 。 圆明园收藏着珍贵的历史文物。 4.小红不仅学习好,还多才多艺。 9、 1.表面原因:“给的答案是错的,错的答案不能得分。”实质原因:学生们没有怀疑精神。 2.因为正当传递凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。 3.大胆怀疑的精神,敢于发问的勇气。 10、范文: 妈妈,我想对您说 世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这是一首大家耳熟能详的歌,体现出了母爱的伟大,我也深有体会。 亲爱的妈妈,我知道您以前有一个令人羡慕的职业—幼儿园园长,因为爸爸经常要出差,在我上小学后,您为了培养我的学习习惯和放学有人说话、有可口的饭菜,毅然放弃了您的工作。您在生活方面很相信我,例如:把我的压岁钱让我自己保管,不像一些家长把小孩的钱管得很紧,每天规定最多能花多少钱,多了就会被打骂,所以有些孩子就会背着家长“偷”钱。每一次去春、秋游,您都会让我带些钱备用,说:“只要你认为有用的东西就买吧。”别看这些是小事,但就是因为您的信任,我才会更自觉。妈妈,我想对您说:“妈妈,谢谢您的民主和信任,我也不会辜负你的,我爱您……” 亲爱的妈妈,您还很关心我的学习,您对我严格又不会过于苛刻;既疼爱我又不会溺爱;既不是“虎妈”也不是“羊妈”;既有“虎妈”的优点又有“羊妈”的优点。记得三年级有一次英语单元测试我考砸了,才八十多分,垂头丧气地回到家,本以为您会数落我一顿,结果您没有那样做,而是耐心、认真地和我分析错题,原来我有一个知识点没掌握好,你还告诉我事情已经过去,弄懂了就行了。当我每次取的好成绩时,您又会肯定我,还会告诫我,在辉煌的成绩也已经成为过去了,我们要面朝前看,希望我再接再厉。妈妈,我想对您说:“妈妈,您真好!” 细细回味起来,您不知为我花了多少心血,您小心翼翼地培养我,不辞辛苦,从无怨言,美丽的脸上多了几条皱纹。千言万语汇成一句话:“妈妈,我永远爱您!” 8 / 8- 配套讲稿:
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