江西省上饶中学2011-2012学年高一历史下学期第19周周练试题(文科潜能、艺体班)新人教版.doc

上饶中学2011-2012学年高一下学期第19周周练历史试题
一、选择题（25*2）
1．下图展示的是意大利文艺复兴时期著名画家拉斐尔所画的圣母像，他笔下的生母充满人性和母爱，体现了（ ）

A.自由主义思想    B.人文主义思想    C.理性主义思想    D.现代主义思想
2．卢梭指出，法律是“公意”，任何人都不能凌驾于法律之上，人民不仅有决定政府形式和执政者的权利，而且有通过起义推翻违反契约和法律、实行暴虐统治的君主的权利。这表明卢梭主张（ ）
A.君权神授　　 B.主权在民 C.三权分立　　D.君主立宪
3．18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。他们思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出表现在（ ）
A．批判神权统治 B．宣扬人性解放
C．构建理性王国 D．倡导思想自由
4．文艺复兴时代的薄伽丘在《十日谈》中描绘了形形色色的人物，包括国王、贵族、教士、仆人、贩夫走卒等。其中，他集中批判了教士，这是因为（ ）
A．教士是封建时代最底层的职业 B．当时的社会已经普遍不信仰宗教
C．教师的权威受到宗教改革的冲击 D．教士是当时宗教禁欲主义的代表
5.雍正所作朱批上谕，责备臣下，并不用法律上的说话，总说“你的天良何在?你自己问心可以无愧的么?”这说明雍正帝要求臣下的一个重要标准是 （ ）
A．“存天理，灭人欲”B．“知行合一” C．“格物致知” D．“致良知”
6.张岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。”这里的“先天不足”是指 （ ）
A．知识分子群体不够强大 B．资本主义经济不够充分
C．民众的公民意识尚未觉醒 D．专制集权体制顽固持久
7.战国时期有一个流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。” “世异则事异，事异则备变。”这个流派应是（ ）
A． 墨家 B．道家 C．法家 D．兵家
8.在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也（从反面）体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指（ ）
A．“仁者爱人”，“克己复礼”B．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”
C．“制天命而用之”D．加强中央集权，防止人民反抗
9.王守仁（阳明）说：“夫学贵得之心，求之于心而非也，虽其言之出于孔子，不敢以为是也。而况其未及孔子者乎？”（《答罗整庵少宰书》）这一言论（ ）
①受南宋陆九渊的思想影响 ②主张通过内心反省获得新知
③否定孔子儒家思想的地位 ④体现出一定的独立自由精神
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10.普罗泰格拉认为：“人是万物的尺度”。强调人的感知是判断万物的标准，与其有相似哲学观点的我国古代哲学家是（ ）
A 荀子 B 朱熹 C 王阳明 D 王夫之
11.某老师在一堂历史课上强调：宋人张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世 开太平”四句话，就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是（ ）
A．为天地立心，说明宋代学者以人为主体解释天理
B．为生民立命，说明宋代市民崛起，受到政府重视
C．为往圣继绝学，说明宋代印刷术发达，书籍流通
D．为万世开太平，说明加强集权后，社会和谐太平
12.战国时期有人认为：“严家无悍虏，而慈母有败子。”由此，他主张治国应该 （ ）
A．民贵君轻 B．无为而治
C．兼爱非攻 D．严刑峻法
13.20世纪60年代后期，布雷顿森林体系出现危机，美国一度出动军用飞机紧急空运黄金供应伦敦黄金市场，美国的黄金储备因此遭受损失。美国这样做的目的应该是(　 )
A．维持美元价格　　　　　　 B．赚取更多英镑
C．支持浮动汇率 D．制造金融混乱
14.历史推论离不开对史实的正确解读。下列是全球化进程中的一些重要事件，其中推论符合史实的是(　 )
选项
史实
推论
A
15世纪末16世纪初，新航路开辟
世界不同民族开始了经济文化交流
B
19世纪中后期，资本主义世界市场初步形成
世界不同地区生活方式趋同化倾向加强
C
1920年初，国际联盟正式成立
世界和平得到了有效保障
D
20世纪90年代，三大区域性经济集团形成
经济区域化导致全球化进程中断
15.一位旅行者携带德国马克前往柏林。根据欧元启动进程的有关规定，该旅行者持德国马克最迟到柏林消费的时间应该在(　 )
A．1998年6月 B．2002年6月
C．2008年6月 D．2010年6月
16.中国为兑现开放市场的承诺而作出的持续努力不如贸易争端更引人瞩目，中国欧盟商会执行总经理马乔治形象地比喻说：“一颗树倒下的动静，要比一片森林成长还要大。”马乔治要表达的真实意图是(　 )
A．中国“入世”对世界经济带来的弊大于利
B．经济全球化对发展中国家来说利大于弊
C．中国“入世”对世界经济带来的利大于弊
D．经济全球化对发展中国家来说弊大于利
17.下表是苏联1960—1985年经济增长率百分比
1961—1965
1966—1970
1971—1975
1976—1980
1981—1985
6.5
7.8
5.7
4.3
3.6
——根据1985年的《苏联国民经济年鉴》
造成苏联25年来出现这种经济变化趋势的原因不包括（ ）
A、斯大林模式的僵化 B、与美国长期争霸
C、赫鲁晓夫和勃列涅夫改革的失败 D、戈尔巴乔夫改革的失败
18.某一次苏联重大节日庆典游行，沿着大街开来了炮兵、机械化步兵、坦克、
自行火炮、战术导弹、战略核导弹，破坏力一个比一个大；队列末尾却是两
个带公文包的矮子。在看台上的勃列日涅夫惊讶地说：“这两个人破坏力比核导弹还大！他是什么人？”苏联总理说：“他们是国家计委的……”该笑话暗示（ ）
A、苏联的武器种类多 B、计划经济使苏联的经济一塌糊涂
C、苏联的综合国力强 D、勃列日涅夫的精明
19.美国学者在《俄罗斯史》中写道：“许多人认为，五年计划不过是斯大林的
个人幻想，但在相对落后的国家要想实现工业化，五年计划或许并不是唯一
的、也不是最好的办法，但它却是一条有效的捷径。”对这句话的正确理解是
（ ）
A、计划经济体制的产生与斯大林没有任何直接关系
B、计划经济的做法对于落后国家来说有一定的合理性
C、计划经济是所有落后国家实现工业化的最佳途径
D、计划经济的做法对苏联工业化没有发挥过积极作用
20.下图改编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》。据此判断，下列说法正确的是（ ）

A．德国开始步入欧洲强国之列
B．经济危机使英国丧失了世界霸主的地位
C．苏联成功度过经济危机实现了工业化
D．美国在世界经济中仍占据着关键地位
21.右图所示的曲线反映了罗斯福新政前后的（ ）
A．农产品价格的波动 B．社会失业率的起伏
C．银行倒闭数量的变化 D．公共工程投资额的增减

22.罗斯福担任总统之前，美国出版的一本书提议政府增加开支，甚至不惜造成财政赤字，以便舒缓经济衰退。罗斯福读后批注：“哪有此等好事——天下没有不劳而获的东西。”这表明（ ）
A．罗斯福始终是信奉新政理念的政治家
B．罗斯福上台之前美国尚未出现经济衰退
C．罗斯福新政的理念在罗斯福担任总统前已经萌生
D．罗斯福在美国率先提出了政府干预经济的主张
23.张某是一位生活在唐朝中期扬州近郊的农民，他遇到的情况有 （ ）
A．空暇之时，与家人一起纺棉织布，制作冬天的衣物
B．采用新的生产工具——曲辕犁，粮食产量得到提高
C．农闲时去集市卖点农产品，换取银钱和纸币
D．随着生活水平的改善，开始添置粉彩瓷装饰房子
24.刘少奇在1956年的一次会议上说：“国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需求的状况之间的矛盾。” 这次会议应该是（ ）
A、第一届全国人民代表大会 B、中共八大
C、中共十一届三中全会 D、中共十四大
25.1946—1949年，美国对外投资增加了近50%。到1970年，美国资本输出总额达1555亿美元，占资本主义世界的一半左右。这主要得益于 （ ）
A．布雷顿森林体系的建立 B．欧洲共同市场的形成
C．北大西洋公约组织建立 D．北美自由贸易区建立

高一年级第二学期历史周练十九答题卷

姓名 班级 分数
一、选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13

14
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17
18
19
20
21
22
23
24
25

二、材料题（26题18分、27题18分、28题14分）
26、（20分）社会转型时期，思想界往往随之共振，并对历史发展产生巨大影响。根据材料及所学知识回答下列问题：
材料一 《中华文化史》（冯天瑜等著）认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；……
（1）列举春秋战国时期“私学文化”中服务于“专制主义”的表现，（4分）“私学文化”反映了该时期社会转型的哪些基本特征?（4分）

材料二 李贽的悲观不仅属于个人，也属于他所生活的时代。传统的政治已经凝固，类似宗教改革或者文艺复兴的新生命无法在这样的环境中孕育。社会环境把个人理智上的自由压缩在极小的限度之内，人的廉洁和诚信，也只能长为灌木，不能形成丛林。
——黄仁宇《万历十五年》
（2）李贽的思想跟文艺复兴在“个人理智上的自由”方面有何相似之处?二者在促进社会转型方面起的作用有何不同?请指出导致这种不同的经济根源。（10分）

27、人类社会发展史，从本质上说，就是人类文明演进的历史。阅读材料，回答问题。
主题一 东西方文明妁源头
材料一

战国稷下争鸣图 雅典学园
（1） 识读材料一，它们所描述的景象反映了什么相同的社会氛围？结合所学知识分析，东西方思想家对“人与社会”关系问题的思考有何不同？（6分）

主题二 东西方文明的相遇
材料二 1792年，英国以给乾隆皇帝祝寿为由，派马戛尔尼使团前往中国，并致函两广总督，通报此事。英方在信函中说，英国国王为了“与中国皇帝发生友谊，并增进两国之邦交，扩充两国人民之商业”，决定派遣马戛尔尼使团来华。使团携带有英国国王赠送给中国皇帝的许多精美礼物，以表达英国国王的真诚心意，从而“发扬两国之利益，建立两国永久之协和”。
一一摘编自《清史编年》
乾隆皇帝接见马戛尔尼使团后，在给英方的回信中说：“咨尔国王，远在重洋，倾心向北。朕披阅表文，词意肫垦，具见尔国王恭顺之诚，深为嘉许。尔国王表示内恳请派一尔国之人住居天朝，照管尔国买卖。此则与天朝体制不合，断不可行。其实天朝德成远被，万国来王，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有。然从不贵奇巧，并无更需尔国制办物件。”
——摘编自《清实录》
（2） 依据材料二，指出中英两国在对待通商问题上体现出怎样不同的观念？结合所学知识，分析造成这种不同的原因。（12分）

28、人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料，回答问题。
材料一 他的出名主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。
一一罗素《西方哲学史》
(1)文中的"他"指的是谁?他的学说在西方思想史上有何地位?(3分)

材料二 文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
一—保罗•富尔《文艺复兴》
(2)以文艺复兴时期的一部文学作品为例，说明文艺复兴“是一次精神的新生”。(3分)

材料三 欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。
一一摘编自《马克思选集》
(3)孟德斯炮和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想?(4分)

(4) 结合近代美国(或中国)的相关史实，说明近代资产阶级是怎样践行孟德斯鸠和卢梭上述主张的?(4分)

高一年级第二学期历史周练十九答案
（潜能、艺体班）
一、 选择题

二、材料题（26题18分、27题18分、28题14分）

27、（1）共同之处：不同派别的思想家相互讨论、辩论的场面，或反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围。（2分）
不同：中国春秋战国时期的思想家从维护君主统治出发，更关注社会秩序的稳定，易压制人性；西方思想家更关注人的主体作用和价值，有利于个性发展。（4分）
（2）英国：平等通商的观念。中国：朝贡贸易的观念（或不平等通商的观念）。（4分）
原因：（答任意两个角度即可得8分）

经济因素
制度因素
政策因素
思想因素
中国
小农经济的封闭性
封建君主专制制度
闭关锁国
封建等级
英国
商品经济的开放性
资本主义制度
殖民扩张
自由平等

9
用心 爱心 专心