初中生物八年级下册植物生殖人教版.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/11/21,#,人教版初中生物八年级下册精品课件,第一章 第一节 植物的生殖,梁上有双燕，翩翩雌与雄。,青虫不易捕，黄口无饱期。,须臾十来往，犹恐巢中饥。,白居易（唐）,第 一 章 生物的生殖和发育,第 七 单 元 生物圈中生命的延续和发展,本课学习目标,1、能描述植物的生殖过程，从而总结出有性生殖。,2、通过观察、思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖，并能区分有性生殖和无性生殖。,3、通过探究活动，尝试植物的扦插。,4、培养探究能力及在探究中发现问题的能力。,被子植物,人,细 菌,真 菌,连 线：生物的生殖发育方式,开花结果,孢子生殖,分裂生殖,“十月怀胎一朝分娩”,花是由哪些部分组成的？,花柄、花托、花被、花蕊，花被包括,花萼和花冠，花蕊包括雄蕊和雌蕊。,提问：,在花的各部分中，哪部分是主要的？,雌蕊和雄蕊。,柱头,雌蕊,雄蕊,花药,花丝,花 的 主 要 部分,花柱,子房,花,花丝,雄蕊,受精卵,子房,花药,胚珠,卵细胞,精子,雌蕊,花柱,种子的胚,柱头,花粉,新一代植株,植物的有性生殖,什么叫有性生殖？,由两性生殖细胞的结合，形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。,有些被子植物可用营养器官（根、茎、叶）进行繁殖。这种生殖方式叫做营养繁殖。,营养繁殖是有性生殖吗?,思考：,椒草的叶片长成新植株,用叶繁殖,马铃薯块茎发芽生根,用茎繁殖,讨论：,1.这些植物的生殖方式有什么共性？,不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代，这种生殖方式叫无性生殖。,思考：,有性生殖和无性生殖有什么区别？,主要区别,有性生殖,有两性生殖细胞的结合,无性生殖,无两性生殖细胞的结合,讨论：,2.植物的生殖方式多种多样对植物来说有什么意义？,无,性生殖：,繁殖速度快，后代性状稳定，但长期进行无性生殖会导致品种的退化。,有,性生殖：,可以度过不良的环境条件；可以通过媒介传播，扩大分布范围；通过两性结合对基因进行整合，更好的适应环境。,无性繁殖的方法有哪些？,常见的方法有扦插和嫁接等。,1.扦插：剪取植物的,茎、叶、根、芽,等作为,插穗,，插入土、沙或水中，等到生根时就可以栽种，使之成为独立的新植株。甘薯、葡萄、菊、月季的栽培常用扦插的方法。,无性繁殖的应用,健壮的，上有芽的枝条,扦插的茎段应具备什么?,返回,无性繁殖的应用,2.嫁接：把一个植物体的,芽,或,枝,，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成完整的植物体。苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。,注：嫁接应使,接穗,与,砧木,的,形成层,紧密结合，以确保成活。,嫁 接 的 步 骤 示 意 图,课后阅读：植物的组织培养,观看,视频,点击图片观看资料,你知道生活中的嫁接有哪些吗？,以小组为单位，按学过的植物营养繁殖的操作办法，进行扦插、压条和嫁接（可只选一种方法）操作，希望大家能看到自己亲手栽培的植物正常的生长，希望大家能品尝到成功的“果实”。,实践作业,1.生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过和，世代相继，生生不息。,发育,生殖,复习巩固,2.向日葵、玉米和桃树通过,-、-并结出果实，由果实中的-来繁殖后代。,受粉,开花,种子,复习巩固,3.植物的生殖方式包括哪两种？,有性生殖和无性生殖,复习巩固,4.什么叫有性生殖？,由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖。,复习巩固,5.什么叫无性生殖？,不经过两性生殖细胞结合成，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。,复习巩固,6.在生产实践中，人们经常利用植物的来栽培农作物和园林植物，常见的方式有和等。,扦插,无性生殖,嫁接,复习巩固,7.将马铃薯的块茎切成小块来种植时，每一小块都要带有芽眼吗？,是的，芽可以成长为新个体，并合成生长素促进植株生长。没有芽的马铃薯在土壤中很快会腐烂，不能繁殖。,复习巩固,8.请用学过的知识解释“五九六九河边插杨柳”这句话？,春季，天气转暖，这时候在河边湿润的土壤中扦插杨树、柳树的枝条，容易成活。,复习巩固,今天有什么收获？,