苏教版三年级语文下册期末试卷及答案1套.doc
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苏教版三年级语文下册期末试卷及答案1套 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。(会写字) jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn jiǎn chá mí shī (________) (________) (________) (________) (________) zhǔn què jǐn guǎn yán tú mò shēng jǐng wù (________) (________) (________) (________) (________) què shí jì yì wàn shòu jú zhēng qí dòu yàn (________) (________) (____________) (_________________) 二、 比较下面的字,再组词。 裳(_________) 碰(_________) 棵(_________) 猜(_________) 棠(_________) 湿(_________) 课(_________) 情(_________) 三、 读一读,连一连。 山重水复疑无路 行人临发又开封 《游山西村》 晴空一鹤排云上 柳暗花明又一村 《秋思》 旧时王谢堂前燕 便引诗情到碧霄 《乌衣巷》 复恐匆匆说不尽 飞入寻常百姓家 《秋词》 四、 把词语补充完整。 (___)牙(___)爪 提(___)吊(___) 鸦雀(___)(___) (___)头(___)脑 (___)(___)脚乱 忐忑(___)(___) (___)红(___)赤 (___)(___)舌燥 五、 选词填空。 可爱 敬爱 (1)同学们向(__________)的老师问好。 (2)这就是我们(________)的小学,一所边疆的小学。 详细 仔细 (1)做完作业后,我又(_______)地检查了一遍。 (2)先生讲得很(__________),大家听得很认真。 六、 按要求,写句子。 1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。(合并成一句话) _____________________________________________ 2.哥哥身体很硬朗。(改病句) _____________________________________________ 3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改为“把”字句和“被”字句) _____________________________________________ 4.这个商店很小。(改为夸张句) _____________________________________________ 5.踢足球对我很感兴趣。(改病句) _____________________________________________ 七、 根据所学内容填空。 1.《我们奇妙的世界》一课中,作者从_______和____________这两个方面来写,展现了世界的奇妙。 2.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿半灰半百合色。 3.兵来将挡,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。 八、 课内阅读。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把( )给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把( )给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )是给田野的,看,田野像金色的海洋。( )是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,( )、( )、( )……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1.在文段中的括号里写上合适的词。 2.我发现括号里的词语都是表示________的词语。 这些词让我知道了“五彩缤纷”一词的意思是( )(选一选) ①五个颜色,非常好看。 ②颜色多,非常好看。 3.把本段中的比喻句画上横线。把本段中将菊花当人写的句子画上波浪线。 4.在文中找出最能体现秋雨特点的词语:________________________________。 九、 按要求写作。 长发公主 灰姑娘 胡萝卜爷爷 鲜花姐姐 会说话的白鹿 奇妙的池塘 会跳舞的荷花 提示:请以“奇妙的世界”为话题写一篇作文,可以任选上面的一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,创造出属于自己的想象世界。不少于300字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、将近 包括 亲眼 检查 迷失 准确 尽管 沿途 陌生 景物 确实 记忆 万寿菊 争奇斗艳 2、衣裳 碰见 一棵 猜想 海棠 湿润 课程 感情 3、 4、张 舞 心 胆 无 声 摇 晃 手 忙 不 安 面 耳 口 干 5、敬爱 可爱 仔细 详细 6、徒弟们想了一会儿,然后拿起笔画了起来。 哥哥的身体很健壮。 队长洪亮的声音把沉默的局面打破了。2.沉默的局面被队长洪亮的声音打破了。 那个商店小的只能放下蚂蚁。 我对踢足球很感兴趣。 7、天空 大地的珍藏 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 不来土掩 焉得虎子 近墨者黑 8、 1.黄色 红色 金黄色 橙红色 紫红的 淡黄的 雪白的 2.颜色 ② 3.比喻句:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。田野像金色的海洋。 把菊花当人写的句子:美丽的菊花在秋雨里频频点头。 4.五彩缤纷 9、示例: 奇妙的世界 早上,一轮红日徐徐升起,一缕缕清风吹拂着我的脸。我眼前出现了一个奇妙的世界。 枕头里传来了一阵阵我喜欢的歌曲,我高兴地起来了。站到衣柜面前,它扫描了我的身体,弹出了一件我喜欢的衣服给我穿了起来。洗刷好后,我准备吃早餐了。我将餐盘放进料理机里,关上机门,再按一下红色按钮,“咔咔”几声内部操作,它就将我心中想要的面包、蛋糕、水果整齐放到餐盘里,还为我添加了巧克力牛奶,营养可丰富了! 吃好早餐后,我来到了房间看电视,正好有我最喜欢看的动画片,我太高兴了。突然,地板一震,居然整个房间都变成了红色。我问全能家务小助手“萌萌”这是怎么回事,它说这是根据主人的心情改变室里的颜色。 到了吃午饭的时间,我还没来得急买食材呢!料理机好像看出了我的心思,立即为我添加了营养丰富的大餐——健康汉堡。我在它的显示板中查阅这个汉堡的资料才知道:这个汉堡如果没吃掉,可以储藏在机器里面,不管多少年后都不会坏。只要主人需要,随时都可以拿来吃。 下午,我约了好朋友一起乘着“快乐大巴”来到了公园玩,见识和体验了一把神奇的游玩设施。总之,我们玩得很快乐。 晚上,“萌萌”给我洗脸洗脚,陪我看睡前故事。最后,它唱着摇篮曲,让我进入了甜美的梦乡…… 6 / 6- 配套讲稿:
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