新部编版六年级数学上册期末测试卷及答案.doc
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新部编版六年级数学上册期末测试卷及答案【下载】 (时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、一个挂钟,分针长5厘米,3小时后,它的针尖走了( )厘米。 2、小麦的出粉率是85%,3000千克小麦可磨面粉( )千克,要磨3400千克面粉需要小麦( )千克。 3、淘气的爸爸把500元存入银行,定期三年,年利率是3.33%到期后淘气的爸爸应得的利息是( )元. 4、把一个直径是4厘米的圆分成若干等份,然后把它剪开,照下图的样子拼起来,拼成的图形的周长比原来圆的周长增加( )厘米. 5、已知A、B、C三种量的关系是A÷B=C,如果A一定,那么B和C成( )比例关系,如果C一定,A和B成( )比例关系. 6、A=2×3×5,B=3×5×7,A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( ). 7、一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍. 8、把10本书放进9个抽屉里,不管怎么放,总有一个抽屉里至少放进( )本书。 9、若a∶b=2∶3,b∶c=1∶2,且a+b+c=66,则a=( )。 10、在一幅比例尺是8∶1的精密零件图纸上,量得图纸上零件长40mm,这个零件实际长( )cm. 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、一个数不是正数就是负数。( ) 2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。( ) 3、两个真分数的积一定是真分数.( ) 4、男生人数比女生多25%,女生人数就比男生少25%.( ) 5、圆的周长和它的直径的比值是3.14.( ) 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、把直径10厘米的圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长和是( )厘米 A.31.4 B.62.8 C.41.4 D.51.4 2、已知5×4.2=7×3,在下面各式中,( )是不正确的。 A.4.2∶7=3∶5 B.5∶7=3∶4.2 C.7∶5=4.2∶3 D.4.2∶5=7∶3 3、一项工程,单独做甲需10小时完成,乙需15小时完成。现在两人合作,中途甲因事停工了一段时间,结果7小时才完成,甲停工了( )小时。 A.1 B.3 C.18 D.3.5 4、计算一个圆柱形通风管需要多少铁皮,就是求圆柱的( )。 A.底面积 B.侧面积 C.底面积和侧面积之和 5、六年级(2)班有男生x人,女生比男生的一半多6人。这个班中女生有( )人。 A. B. C. D. 四、计算题。(共33分) 1、直接写出得数。 2、脱式计算,能简算的要简算。 3、求未知数x。 2x-= x-x= 五、作图题。(共8分) 1、把下面左边方格中的图形按2∶1放大,画在右边的方格中。 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、把一根长为1.2米的圆柱形钢材截成3段,表面积增加了6.28平方分米.原来这根钢材的体积是多少? 2、同学们绕学校操场的跑道跑步.王津跑了1200米,李峰比王津多跑了多少米? 3、某商店到水果产地去收购橘子,收购价为每千克1.20元。从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元。如果在运输及销售过程中的损耗是10%,商店要想实现25%的利润率,零售价应是每千克多少元? 4、新华水泥厂五月份计划生产水泥250吨,实际生产了300吨,超产了百分之几? 5、一部书稿,甲单独打字需60天完成,乙单独打字需50天完成,已知甲每周日休息,乙每周六、周日休息。如果两人合作,从2014年4月21日(周一)开始打字,那么几月几日可以完成这部书稿? 6、有一批零件,甲独做10小时完成,乙独做12小时完成,丙独做15小时完成,现在先由甲乙两人合做4小时,余下的由丙一个人独做,还要几小时可以完成? 参考答案 一、填空题。(每题2分,共20分) 1、94.2 2、25504000 3、49.95 4、4 5、反 正 6、15 210 7、3 9 8、2 9、12 10、3.2 二、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分) 1、× 2、× 3、√ 4、× 5、× 三、选择题。(每题1分,共5分) 1、D 2、D 3、A 4、B 5、A 四、计算题。(共33分) 1、;2;;9; 0;;2;;1 2、75; ; 3、x=; x= 五、作图题。(共8分) 1、见详解 【分析】 把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。 【详解】 作图如下: 六、解决问题。(每题4分,共24分) 1、18.84立方分米 2、解:1200÷4=300(米), 300×6=1800(米), 1800﹣1200=600(米), 答:李峰比王津多跑了600米 3、2.50元 4、20% 5、2014年5月24日 6、4小时 6 / 6- 配套讲稿:
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