第十九章四边形复习导学案1.doc
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2012年春八下数学导学案 主备: 胡春光 审阅:_ 八( )班 姓名: 评价 第十九章 四边形复习导学案(1) 温馨寄语:心有多大,舞台就有多大。 教学目标: 1、 掌握特殊四边形的判定及其性质. 2、 能灵活运用特殊四边形的知识解一些实际问题. 忆一忆 一 平行四边形的性质: 平行四边形的判定:1 2 3 4 5 例 如图,在□ABCD中,已知AE,CF分别是∠DAB,∠BCD的角平分线.你认为四边形AFCE是平行四边形吗?试说明理由. 二、矩形的性质: 矩形的判定: 直角三角形斜边的中线性质定理: 例 已知:如图, □ABCD各角的平分线分别相交于点E,F,G,H, 求证:四边形EFGH是矩形. 三、菱形的性质: 菱形的判定: 菱形的面积计算公式:方法1: 方法2: 例 已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90o ,CD⊥AB于D,BF平分∠ABC,且与CD相交于G,GE∥CA交AB于E点,求证:四边形CFEG是菱形 四、正方形的性质: 正方形的判定: 例 已知:如图,EG、FH过正方形ABCD的对角线交点O,EG⊥FH,求证:四边形EFGH是正方形. 五、等腰梯形的性质: 等腰梯形的判定: 例 如图,在梯形ABCD中,AB∥DC,DB平分∠ADC,过点A作AE∥BD,交CD的延长线于点E,且∠C=2∠E, (1)求证:梯形ABCD是等腰梯形 (2)若∠BDC=30o,AD=5,求CD的长 六、三角形的中位线定理: 梯形的中位线定理: 仔细阅读课本117页知识内容,并填空 顺次连接矩形四边中点所形成的四边形为 形,顺次连接菱形四边中点所形成的四边形为 形。中点四边形的形状由 决定,原四边形对角线相等,则中点四边形为 形,原四边形对角线垂直,则中点四边形为 形。反之,中点四边形为矩形,则原四边形对角线 ,中点四边形为菱形,则原四边形对角线 。 例 如图,已知四边形ABCD中,AC=BD,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边上的中点,求证:四边形EFGH是菱形. 2 - -- 配套讲稿:
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