2023年部编版五年级《语文上册》期末试卷(附答案).doc
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2023年部编版五年级《语文上册》期末试卷(附答案) (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 ɡuàn jūn fǔ shēn pēn chū méi jǔ huǒ jiàn zhào jí dà chén huì yì huánɡ ɡōnɡ fènɡ xiàn 二、 给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。 邮差(chā chāi) 待会儿(dāi dài) 张冠李戴(guān guàn) 更改(gēng gèng) 削苹果(xiāo xuē) 落落大方(lào luò) 三、 辨字组词 羞(__________) 崖(__________) 辨(__________) 插(__________) 差(__________) 涯(__________) 辩(__________) 播(__________) 四、 将词语补充完整,并选择其中的一个词语造句。 恍然(______) (______) (______) (______)成趣 美妙(______) (______) 颇负(______) (______) 烟波(______) (______) (______) (______)不疲 背(______)离(______) (______)辰(______)景 (___________):______________________ 五、 选择恰当的词语填在下面句中的括号里。 充分 充足 充沛 1. 学校要求老师减轻学生过重的作业负担,保证学生有(______)的时间锻炼。 2. 我准备(______)利用这个暑假把自己小学阶段的日记整理一下。 严格 严峻 严肃 严重 严厉 3. 经历过战争年代(______)考验的爸爸经常(_____)地对我说:“时光不等人啊,你一定要(______)要求自己,努力学习,做时间的主人。” 六、 按要求写句子。 1.用“稀罕”的不同意思造句。 ①稀奇;稀少。 _________________________________________________ ②认为稀奇而喜爱。 _________________________________________________ 2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语) _________________________________________________ 3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句) _________________________________________________ 七、 根据课文内容完成练习。 1.《猎人海力布》讲述了主人公海力布________、_______这两件事,歌颂了海力布_______________的精神。 2.《牛郎织女》寄托了人们_______________的美好愿望。 3.我们可以通过_______________,也可以通过_______________,把故事内容变得精短、简单一些。 4.唐代诗人林杰写下诗句“_______________,_______________”,表达了人们乞求智巧、追求幸福的美好愿望。 八、 课内阅读。 鸟的天堂(节选) ①第二天。我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。 ②这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。 ③起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声。到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 ④我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只。看见了那只。另一只又飞起来了。一只画眉飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。 ⑤当小船向着高塔下面的乡村划去的时候。我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊! 1.联系上下文义,理解关键词句的意思。 (1)“泊”在字典中有以下几个意思:①恬静;②停放;③船靠岸;停船。文中“我们又把船在树下泊了片刻”,其中“泊”的意思是 。(填序号) (2)用“ ”在文中画出表示“应接不暇”意思的句子。 2.选文选自巴金先生所写的《鸟的天堂》,主要写了_______________ 3.写景状物的文章中,静态描写和动态描写相结合可以突出特点,给人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描写的方法,从视觉和听觉两方面突出了_______的特点。 4.写写你对画波浪线的句子的理解。 __________________________________________________________ 5.第③段中,作者用“起初……后来……接着……”这样表示先后顺序的词把变化的过程写得清楚,请尝试用上这些词语描写一段景物变化的过程。 ___________________________________________________________ 九、 课外阅读。 母 爱 的 力 量 那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。 同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地( ① )医生:“救救我女儿,救救我女儿!” 他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的( ② ),也要看她的造化。 一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?” 男人埋下头,低低地说:“我们离婚很久了,我找不到她。” 护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:“女儿乖,妈妈在,妈妈在。” 男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:“谢谢,谢谢!” 女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( ③ )护士的手,呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说:“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说:“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。” 1.给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ① 恳求 哀求 要求 (_______) ② 希望 期望 渴望 (_______) ③ 抓住 攥紧 牵着 (_______) 2.这位女护士做了一件什么事呢? ____________________________________________________________________ 3.“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹 ____________________________________________________________________ 4.歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。 _________________________________________________________________ 5.读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢? ________________________________________________________________ 十、 习作。 总有一次相遇(与他人、与自然、与书籍、与事物……),是那么新奇、美妙,给人不一样的感觉。请以“相遇”为话题,写一篇文章,或写人,或记事,或写景,或状物,写出自己的真实感受。(题目自拟,字数500左右) ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、冠军 俯身 喷出 枚举 火箭 召集 大臣 会议 皇宫 奉献 2、chāi dāi guān gēng xiāo luò 3、羞涩 差别 山崖 天涯 分辨 辩论 插嘴 广播 4、大 悟 相 映 绝 伦 盛 名 浩 瀚 乐 此 井 乡 良 美 恍然大悟 经过老师的讲解,我突然恍然大悟。 5、充足 充分 严峻 严肃 严格 6、小玲今年过生日时,爸爸送给了她一件稀罕的礼物。 这么好吃的橙子,他竟然不稀罕。 牛郎对织女说:“你喜欢人间,我也喜欢人间,我们一块儿在人间生活吧。” 他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 7、解救小白蛇 解救乡亲们 舍己为人 向往自由、渴望幸福生活 摘录和删减 改写和概括 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 8、 1.(1)③ (2)看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。 2.“我们”第二次经过“鸟的天堂”,看到了群鸟欢腾的景象。 3. 动态 鸟的数量多 4.第一个“鸟的天堂”指大榕树,第二个“鸟的天堂”是作者亲眼看到鸟在大榕树上的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,表现了作者浓浓的喜爱之情。 5.起初是下的小雨,淅淅沥沥的,接着雨渐渐大了起来,如豆般敲打在玻璃窗上,后来雨越来越大,瓢泼似的拍打着窗户。 9、 1.①哀求 ②渴望 ③攥紧 2.女护士扮作女孩的妈妈,握着女孩的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那个女孩完全醒来。 3.是伟大的“母爱”创造了这个奇迹。 4.示例:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁 谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 5.你是真正的白衣天使,是你的爱唤醒了沉睡的女孩,你不是母亲,却胜似母亲。 10、范文: 最美的遇见 逶迤在群山之上,回旋于翠谷之中,犹如沧海中的一条青龙,这便是我最美的遇见——长城。初上长城,一股自豪感由心生起,这是中华人民智慧与汗水的结晶!“不到长城非好汉”的诗句在脑中浮现,如今我踏着的正是天地间无与伦比的杰作啊!抬起脚,踏上地砖,宛如是厚重的灰色地毯,一股庄严气息迎面扑来。伸出手,摸了摸城墙,高矗而厚实,似凝聚着我们整个民族的力量。攀爬着长城,可以看见城墙砖上留着岁月的刻痕,必在风风雨雨中经历了一年又一年,但是什么样的风暴,什么样的艰难都不能把它推倒,把它摧毁。 长城边上的景色格外迷人,蜿蜒起伏的山脉,似是巨人守卫着这条沉睡了千年的长龙。茂密的森林陪伴着它度过了千千万万个春秋。顺着方砖铺就的台阶向上走,我来到城,楼上极目远眺,古老而庄严的长城像一条巨龙蜿蜒起伏在崇山深石之中,茫茫戈壁滩,巍巍祁连山,更是尽收眼底。中午,已是烈日当头照,我来到长城附近的一个小餐馆中,里面已是人声鼎沸,看见了不少老外,他们都说“TheGreatWall,Good!”长城!长城!你是中华古国的象征,是中华民族的灵魂,是炎黄子孙向人类树立的一座历史丰碑!长城,你是我最美的遇见。 8 / 8- 配套讲稿:
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