
花旗渣打企业文化比较(课堂PPT).ppt
《花旗渣打企业文化比较(课堂PPT).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《花旗渣打企业文化比较(课堂PPT).ppt(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可(简称“,CCPL”,或“许可”)条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利,就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下,许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,浅析花旗和渣打的企业文化,核心文化,:,以人为本,客户至上,企业精神,:,不断创新,因为开心,经营哲学,:,对银行来说,有时最好的经营策略就是明白自己不该做什么,以人为本,亲情化企业氛围,“事业留人、待遇留人、感情留人”,让,员工在花旗有“成就感”、“家园感”,无论是过去、现在还是将来,无论对客户,而,言还是对股东而言,员工都是银行最重要的资产,。,发展员工,师傅,-,徒弟制度、管理委培生、“人才库计划”,“花旗式”工作环境,员工网络,“,自豪花旗,”,(,Citigroup Pride,),C-,女人(,C-Women,),工作父母网络(,Working Parents Network,),传统月(,Heritage Months,),花旗如何用人,多元化,多元化运作委员会,花旗银行用人之道,创新,立场中立,十字路口模型平衡计分卡,“四方认可”制,员工持股计划,薪酬收入,期权计划,绩效考核,开放式考核,培训,灵活的激励手段,基本培训、高管培训、奖励培训,以人为本,“我们相信”,Title in here,Title in here,我们相信,勇于进取,悉心回应,灵活创新,眼界宽阔,忠诚可靠,用人之道,“长处培训”,加快人才开发的效率,马太效应,让你好上加好,知识多的让你更多,使你的专长得到充分发挥,“,吐故纳新,”,沟通人才流动渠道的有效途径,Helping our people to grow,enabling individuals to make a difference and teams to win,!,My point of view,自由、活力、融合、多元、美国精神,稳重、踏实、渐进式的提升,My point of view,发 展 策 略,全球性的战略,GROUP,务几乎覆盖全球,以集团形式扩张其在金融领域的影响力,员工网络,更娱乐化,美国的出生地,这是美国独有的活力,创新和挑战的力量,自由的文化基础使得其对于员工的生活和社交更为地关注,并且员工也会更愿意参与到企业的文化中,重点在于新兴经济体,新兴经济体发展的局限性使得当地人才不能很好适应企业的发展,更注重巩固和发展在贸易走廊国家的地位,从广告语看文化,Go everywhere,do every financial.,Citi never says no.,“,城市永远不会沉睡(,The city never sleeps,),”,Here for good.,一 心做好,始终如一,历史悠久的,安全可靠的英资银行,Thank you for listening,- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 花旗 企业文化 比较 课堂 PPT

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文