部编版六年级道德与法治下册期末试题【附答案】.doc

部编版六年级道德与法治下册期末试题【附答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、地球出现了______、______、______等问题。
2、人与自然是______。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的______与现代高科技相结合，大力发展______，实现可持续发展。
3、______的意识、______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
4、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。
5、宽容是有限度、有______的。
6、________的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
7、______让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
8、法律保护了我们的______，在法律的规定下，我们享有人身权、______等权利。
9、礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的______。不同的文化会有不同的礼仪。
10、人类居住的地球，约71%的面积被______覆盖。_____仅占地球表面的29%，但却是人类生息繁衍的地方。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、以下哪种情况不能被“宽容”（ ）
A．好朋友误会了我，后来他找我道歉了
B．同桌不小心用笔划到了我的衣服
C．新闻上有人拐卖小孩被逮捕了
2、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）
A．顺着泥石流的方向逃生
B．往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生
C．要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好
3、李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。
A．帮助李强去辩解 B．劝李强不要冲动 C．置之不理
4、如果面临图中情景，我们可以（ ）。

A． 要钱没有，要命一条 B．有人没人，大声呼救
C．冷静机智，免受伤害 D．忍气吞声，自认倒霉
5、当我们需要通过“打官司”讨回公道，而又无力支付法律服务费用时，我们（ ）。
A．可以到法律援助中心，申请法律援助
B．可以借助自己的亲朋好友的力量对侵害者进行报复
C．只能自认倒霉，忍气吞声
D．只能放弃自己的权利
6、当泥石流发生时，我们应该怎么做（　　）。
A．站在泥石流下方不动 B．向泥石流流的方向跑
C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
7、“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理（ ）。
A．失败的教训，我们要吸取 B．成功的经验，我们要总结
C．前面的车上坐着老师 D．老师的车走在前面
8、我们小学生拥有下面哪项权利（ ）。
A．选举权 B．被选举权 C．受教育权
9、下列不属于大河流域早期文明的是（ ）。
A．古中国文明 B．古印度文明 C．古罗马文明 D．古埃及文明
10、丽丽上学期期末测试成绩不理想，你认为她应该怎么做（ ）
A．自暴自弃，认为自己不是学习的料
B．无所谓，顺其自然
C．分析考试失利的原因，新学期加油干
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。（ ）
2、尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（ ）
3、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。 （ ）
4、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）
5、古代航海家的航行没有任何的意义。（ ）
6、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（ ）
7、宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（ ）
8、法律就在我们身边，时常与我们相伴。（ ）
9、殷墟位于中国历史文化名城——洛阳市的西北郊，是中国商代晚期的都城。（ ）
10、人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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2、作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
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3、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
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4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、资源短缺 环境污染 生态破坏
2、生命共同体 清洁能源 循环经济
3、防灾避险 自救自护
4、生活 摩擦 冲突 心胸开阔
5、原则
6、金字塔
7、宽容
8、权利 财产权
9、尊重
10、海洋 陆地
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、C
3、B
4、C
5、A
6、C
7、A
8、C
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
2、（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
3、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
4、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。
（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。
（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实

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