关于父母之爱作文150字.doc
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关于父母之爱作文150字 导语:父母的爱爱像春天的暖风,吹拂着你的心;父母的爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润你的心田。以下由推荐的关于父母的爱的优秀,欢送参考! 爱有许多种,每种爱都会让我们潸然泪下,可令我最动容的却是父母之爱。 父母之爱并不只是我们想象之中那种在生病时的悉心照顾,然而这只是父母之爱中的一小局部,更多的那么是生活中看似有些“冷漠”的爱。 三年级开始时,我写了一篇征文,得了学校里的三等奖,这篇文章可是我用了两天时间挑夜灯,才“挤”出来的。 爸爸知道这个消息后,非常快乐地从江苏打 回来,说了一大堆,反正都是一些表扬的话,最后还问我要不要奖励。 我打算等妈妈下班之后将这个好消息告诉妈妈,她一定会夸奖我的。 老妈回来了!我立刻冲到妈妈面前,迫不及待地将这个消息一口气吐进老妈耳朵里,而老妈却丝毫没有我预想中的那种冲动,甚至连一丝快乐的表情都找不到。接下来就是吃晚饭,这顿饭有我最爱吃的排骨,但这顿饭我吃得一点也不香。 吃完晚饭我去质问妈妈,她先是不语,后来,估计是被我问的烦了,才说出自己的“很合理”的意见:“哎呀,你这篇文章本来就不是写的很好嘛,能拿到三等奖完全是运气,星期天,我们再修改一下?”“好吧——”我的声音有点拖,本来想得到妈妈赞赏,但却被妈妈泼了一盆冷水沮丧极了。 现在看来,妈妈说得对,出于某种运气我才能上了那张很多人都羡慕的荣耀榜。那篇短得拮据的短文,跟别人的比都没法比。这样的爱就在身边,可我们总是容易疏忽他们,因为他们实在太平凡——他们就是父母之爱。 我有一位母亲,她在我失落时他会鼓励我;我还有一位父亲,他那种严厉的爱让我懂了许多道理; 下面,我先介绍我严厉的父亲。 父亲常常对我说:‘人,不能不讲道德,哪怕你有多么深厚博学的知识,没有道德,等于站在无人的沙漠。’这句话使我铭记在心。一天夜里,老师打 说是明天来家访,我惊呆了,生怕老师把我的学习成绩说出去。那天夜里,我彻夜未眠。 第二天,门铃响了,我的神情变得暗淡,我翻开了门。父亲站在旁边说:'快叫老师好啊。’我腼腆的说了一句"老师。好。’父亲在和老师谈话,老师出来了,父亲也出来了。父亲开始把我叫到客厅,我慢步的走过去,‘爸爸肯定要骂我了’。父亲把我一到七单元的数学测试拿了出来,说’瞧,这一和七单元的分数差了几十分。说我有进步,期末时要用最大的尽力来考。老师说你在学校经常打架是吗,我说过了道德你要放在第一位,考试没考好没关系。你得道德一定要做好‘。父亲这番教导后,我的成绩变得更好了,人也更懂事了,老师也再也没来家访过了。 下面,我来介绍我的母亲。 我的母亲,她含辛茹苦的把我们养大,冒着生命危险生下了我们。好吃的东西都让我们吃,供我们上学,供我们温饱。 有一次,外婆来了,到了我们家,妈妈亲自下厨房,煮了我最爱的西红柿炒鸡蛋。 刚一开饭,母亲就夹了块西红柿到了我碗里,自己就吃昨天的剩饭剩菜,我把鸡蛋夹入妈妈碗了,妈妈说’你吃吧,我随便吃吃就饱了‘。 母亲这番话后,我忍不住的落了泪。 这父母之爱,是多么的伟大!他们多么的无私,不求回报,我把这种爱深深的埋在心里,现在记住,以后记住,将来更会记住。 母爱有时是温暖的,有时是严厉的,有时是春风,有时是暴雨。不管怎样母爱都让我得到深深的启示。 记得暑假有一个周三,我去上艺体课。老师要求我们做一个难度动作——双滚抛接,就是把球高高地抛起来,然后在地上做两个滚翻,最后还要接住落下的球。这个动作对我来说很难,一直到训练课结束我也没能接住一个。 下了课,我一边飞快地收拾东西一边想:终于下课了,我得赶快离开这个人间地狱。正想着,我猛然听见一声怒吼:王宇茁,你过来!原来是妈妈发威了。我知道肯定没什么好事,但是王命不得不从啊,我还是硬着头皮走了过去。远远得,我就望见妈妈掐着腰,眉头紧锁,眼睛瞪得大大的。看来妈妈生气了。 我刚来到妈妈跟前,妈妈就开始了审讯:你动作都做完了么?我摇摇头。那你成功接住一个球再走!听到这话我连忙恳求妈妈:妈妈,你让我回家吧,我好累啊!大家都没做完。可是妈妈斩钉截铁地说:不行。今天接不到就别想回家!我只好返回场地继续练习。可是接连几次都是滚翻偏左,错过了球的落点没有接到。妈妈见状筋着鼻子,眉毛扭成L形,怒气冲冲地对我喊:做错了不知道改吗?连续做错能接到么?能不能动动脑子!唉!斥责声的海洋又涨潮了!我早已大汗淋漓,手臂酸痛,哪有力气做呀。于是我哭着向妈妈求饶:妈妈,你让我走吧,我保证下次好好练,我真得要累死了,我要中暑了,我接不到了。委屈、伤心、疲累一起涌上我的心头,我不停地抹着眼泪。妈妈见我哭更生气了,如狮子般大吼到:你要是不动脑子,今天就住着吧!听了这话,我不得不擦擦眼泪继续练习,再也不敢吭声了。 我仔细比量球的落点和滚翻的路线,渐渐找到了窍门,做来做去,终于做了几个成功的双滚抛接。这时妈妈眼里流露出慈祥的神情,语气温和地对我说:可以了,走吧。 回家的路上妈妈问我:这个动作你学会了还是我学会了? 当然是我学会了啊! 那你学会了开心吗? 嗯,开心。 你学这些又是为谁学呢?是你自己还妈妈呢? 我想了想说:是我自己。 当时,我还不太理解这段对话的含义。现在,我明白了。妈妈是想通过对我的严格要求让我懂得:学习本领是为自己好,学会了是自己受益,而不是为了父母、老师去学。 朋友之间有友爱,同学之间有关爱,但无论是什么爱都不能与一种爱相比——那就是父母的爱。 有一次,我数学考试考了99分,全班第一名,回到家后,我把卷子递给了我的妈妈,妈妈看了很快乐,并表扬了我,我的心里也美滋滋的,等待着爸爸的表扬来满足我的虚荣心。 不一会儿,爸爸来了,我飞快的跑到了爸爸跟前,把卷子放到了爸爸手里。爸爸看见后并没有像我想的那样表扬我,而是显得十分严肃,我紧张极了,心提到了嗓子眼儿,此时此刻,除了“砰、砰、砰、”的心跳声我已听不见任何声音。 终于,爸爸发话了,说:“恬恬,这张卷子我已经仔细的看过了,你错的很不应该,我想,如果你再细心些,或许会考一百分”。我听了爸爸的评价后,伤心极了,但依然承受了批评。 在第二次数学考试中,我照着爸爸的话,又细心的检查了一遍,确定没问题后,才交了卷子。这一次,我果然考了一百分,仍是第一名,但是这次第一名我感觉要比那次第一名更快乐,快乐的原因不是考了一百分,而是快乐我有一位鼓励我的妈妈和提醒我不要骄傲的爸爸。 在以后,当我再次拿起那张考了99分的卷子时,不得不成认爸爸的评价是对的,那张卷子考的确实不太好。这使我从心低里知道了:不管是妈妈鼓励式的爱,还是爸爸严厉式的爱,都有一个共同的特点——他们都是无私的,在这种我无私的爱的鼓励和提醒下,我无比幸福地成长着。 在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关心?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。 我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,催促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感谢不尽啊! 我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关心。为了让我吃好,她绞尽脑汁地做一些好吃的,给我解馋。每周周末她顾不上休息,就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好…… 现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在 里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。确实,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。- 配套讲稿:
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