感悟类散文写作模式PPT课件.ppt
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1、优秀作文的共性优秀作文的共性文章文章紧扣题目(材料)中的提示语构思立紧扣题目(材料)中的提示语构思立意,意,既有对既有对日常生活(甚至细节)的生动描述日常生活(甚至细节)的生动描述(真实感),(真实感),又有又有较深的哲理思考(有自然生较深的哲理思考(有自然生活到社会生活),感性体验和理性思辨活到社会生活),感性体验和理性思辨并重并重,形象思维形象思维与与人文气息共生。人文气息共生。文化底蕴深厚,语文化底蕴深厚,语言典雅清丽,富有感染力,能留给读者美妙的言典雅清丽,富有感染力,能留给读者美妙的享受。享受。紧扣题意,构思立意,提升主题,展示特色,紧扣题意,构思立意,提升主题,展示特色,写出文趣。
2、写出文趣。1感悟类散文写作感悟类散文写作2考场作文考场作文论述类文章论述类文章感悟类散文感悟类散文3论述类文章模式一论述类文章模式一开头:直接引入材料关键词或现象,开头:直接引入材料关键词或现象,可通过引用或类比引入材料可通过引用或类比引入材料过渡语:由材料到现实、由物到人的转入过渡语:由材料到现实、由物到人的转入明确观点明确观点主体内容:(围绕从材料中确定的主题):主体内容:(围绕从材料中确定的主题):联想素材一联想素材一分析评价一分析评价一因果分析因果分析过渡段过渡段联想素材二联想素材二分析评价二分析评价二假设分析假设分析结尾:总结主体段落、排比叙例(回归材料主题):结尾:总结主体段落、排
3、比叙例(回归材料主题):点题,进一步表明态度点题,进一步表明态度素材之间可按照一定的素材之间可按照一定的顺序来联想:时间、地点顺序来联想:时间、地点职业、行业、学科职业、行业、学科4论述类文章模式二论述类文章模式二开头:直接引入材料关键词或现象,开头:直接引入材料关键词或现象,可通过引用或类比引入材料可通过引用或类比引入材料过渡语:由材料到现实、由物到人的转入过渡语:由材料到现实、由物到人的转入明确观点明确观点主体内容:(围绕从材料中确定的主题)主体内容:(围绕从材料中确定的主题)议议摆现象摆现象同类联想同类联想析好处或析危害析好处或析危害直接、浅层直接、浅层挖根源挖根源多角度、深入思考多角度
4、、深入思考提办法提办法具体条件、步骤过程、途径具体条件、步骤过程、途径方法方法结尾:点题,进一步表明态度结尾:点题,进一步表明态度5欣赏感悟类作文欣赏感悟类作文 花的表情花的表情 让心底盛开一朵花)让心底盛开一朵花)说说感悟类散文构思说说感悟类散文构思?6感悟类散文写作模式感悟类散文写作模式 开头:开头:直接入题或用手法(排比、类比、引用)入题。直接入题或用手法(排比、类比、引用)入题。中间:中间:1.1.写感悟之前的迷惘或低落的心理、缘由和表现。写感悟之前的迷惘或低落的心理、缘由和表现。2.2.细腻地写出让你发生心理变化的媒介物细腻地写出让你发生心理变化的媒介物 (景或景或物、场景、画面、小
5、故事、音乐、绘画等等物、场景、画面、小故事、音乐、绘画等等)。3.3.过渡:媒介物与人生之间的内在联系,感悟。过渡:媒介物与人生之间的内在联系,感悟。4.4.感悟之后的心理和表现(好的转变、释怀)。感悟之后的心理和表现(好的转变、释怀)。结尾:结尾:抒情,照应开头。抒情,照应开头。7阅读下面的文字,根据要求作文。阅读下面的文字,根据要求作文。哲学萨拉斯特说:哲学萨拉斯特说:“每个人都是自己命运的建筑师。每个人都是自己命运的建筑师。”只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。你有过类似的感受或经历吗?请联系实际写一篇你有过类似的感受或经历吗?请联系实
6、际写一篇800800字以上的作文。字以上的作文。注意:注意:选好角度,确定立意,自拟题目。选好角度,确定立意,自拟题目。不得不得脱离材料内容及含义的范围作文。脱离材料内容及含义的范围作文。明确文体,但不得明确文体,但不得写成诗歌。写成诗歌。不得抄袭、套作。不得抄袭、套作。为什么要唤醒自己为什么要唤醒自己?怎样唤醒自己怎样唤醒自己?醒自己什么醒自己什么?请用感悟类的构思模式拟写一个提纲。请用感悟类的构思模式拟写一个提纲。8 转:转:周杰伦周杰伦蜗牛蜗牛、刘欢、刘欢从头再来从头再来、汪峰、汪峰怒放的生命怒放的生命 摘录其中的歌词,配上简要的评价。摘录其中的歌词,配上简要的评价。转:转:由歌词联想到
7、其他人物由歌词联想到其他人物在我的眼前浮现出一幅幅画面在我的眼前浮现出一幅幅画面合:合:太阳缓缓地落下,染红了整个天空,我从音乐的沉醉中醒来,也从迷茫之太阳缓缓地落下,染红了整个天空,我从音乐的沉醉中醒来,也从迷茫之中走出来,我明白,家是永远的港湾,父母是永远的依靠中走出来,我明白,家是永远的港湾,父母是永远的依靠在人生旅途中,我在人生旅途中,我们需要不断地唤醒自己,们需要不断地唤醒自己,启:春风唤醒了大地,大地唤醒了自然万物。启:春风唤醒了大地,大地唤醒了自然万物。曾记得曾记得哲学萨拉斯特说过:哲学萨拉斯特说过:“每个每个人都是自己命运的建筑师。人都是自己命运的建筑师。”只有不断唤醒自己,才
8、能使自己的生命攀上高峰。只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。承:各种社会的诱惑,徘徊承:各种社会的诱惑,徘徊不前的学习,青春期的矛盾心理不前的学习,青春期的矛盾心理,我迷失了方向,内,我迷失了方向,内心彷徨,我渴望唤醒自己迷茫的心灵。心彷徨,我渴望唤醒自己迷茫的心灵。又到周末了,学习生活的紧张、忙碌、竞又到周末了,学习生活的紧张、忙碌、竞争,我们是多么期盼那一天的到来,我们盼望在这一天得到释放。争,我们是多么期盼那一天的到来,我们盼望在这一天得到释放。可我却不想回家。我害怕向爸爸妈妈反馈,我害怕见到爸爸那格外关切的目可我却不想回家。我害怕向爸爸妈妈反馈,我害怕见到爸爸那格外关切的目光,
9、我更害怕享受妈妈特别的疼爱。可我又能去哪儿呢?留校,还是去同学家,光,我更害怕享受妈妈特别的疼爱。可我又能去哪儿呢?留校,还是去同学家,抑或是网吧,这些都不现实,最终还是拖着沉重的步子迈上了回家的车。抑或是网吧,这些都不现实,最终还是拖着沉重的步子迈上了回家的车。拥挤的车厢,嘈杂的声音,污浊的空气,让我颇觉得压抑。我移开些车窗,拥挤的车厢,嘈杂的声音,污浊的空气,让我颇觉得压抑。我移开些车窗,微风轻轻吹来,夹杂着清新泥土味和淡淡的野花香,突然,在我边传来了熟悉的微风轻轻吹来,夹杂着清新泥土味和淡淡的野花香,突然,在我边传来了熟悉的旋律旋律唤醒自己,走出迷茫唤醒自己,走出迷茫执迷不悟执迷不悟悬崖
10、勒马悬崖勒马9注意:感悟类的作文主要功夫在于:注意:感悟类的作文主要功夫在于:1.1.对景、物、人的细腻描写对景、物、人的细腻描写2.2.人物心理的细腻描写、感悟人物心理的细腻描写、感悟因此要准备的材料是:因此要准备的材料是:1.1.有关人、物、景等的细腻描写片段。有关人、物、景等的细腻描写片段。2.2.有关人生哲理、人生价值等富有哲理有关人生哲理、人生价值等富有哲理的语句。的语句。10景色美段景色美段 一次看到邻居晒麦子,那一地金黄,晃一次看到邻居晒麦子,那一地金黄,晃的我睁不开眼。真美啊,我喜滋滋地跑去的我睁不开眼。真美啊,我喜滋滋地跑去看,走近几步,便有一股香味扑鼻而来,看,走近几步,便
11、有一股香味扑鼻而来,那香让我心安,闭上眼睛,仿佛置身于金那香让我心安,闭上眼睛,仿佛置身于金黄黄的麦田,阳光下的麦子折射出金黄金黄黄的麦田,阳光下的麦子折射出金黄金黄的亮,风儿一吹,就沙沙,沙沙地响,黄的亮,风儿一吹,就沙沙,沙沙地响,还有一股让人心静的香,这就是麦香吧。还有一股让人心静的香,这就是麦香吧。真神奇呢!真神奇呢!11电视画面美段电视画面美段 李云龙的骑兵营无法摆脱日寇的包围,李云龙的骑兵营无法摆脱日寇的包围,营长带领战士面对数倍于已的日寇举着大营长带领战士面对数倍于已的日寇举着大刀高喊刀高喊“骑兵营,进攻!骑兵营,进攻!”在几次拼杀以在几次拼杀以后,只剩下了营长一人,他的一支胳膊
12、已后,只剩下了营长一人,他的一支胳膊已断,正在不停的冒血,他喘息了片刻,不断,正在不停的冒血,他喘息了片刻,不让自己倒下,仍然举起大刀高喊让自己倒下,仍然举起大刀高喊“骑兵营,骑兵营,进攻!进攻!”12雕塑美段雕塑美段 贝多芬的双手贝多芬的双手是一件现代雕塑作品。在粗是一件现代雕塑作品。在粗糙不平的大理石石块中,浮现出音乐家沉重的头糙不平的大理石石块中,浮现出音乐家沉重的头颅和双手。石块起伏的沟壑,勾勒着双手的痉挛颅和双手。石块起伏的沟壑,勾勒着双手的痉挛和脸部复杂的表情。一切都是静止的,可是静止和脸部复杂的表情。一切都是静止的,可是静止中凸起的肌肉与筋骨,却使音乐家内心冲动的激中凸起的肌肉与
13、筋骨,却使音乐家内心冲动的激情得到了淋漓尽致的宣泄。情得到了淋漓尽致的宣泄。这是充满力度的痛苦的凝聚。这是充满力度的痛苦的凝聚。它告诉人们,没有哪件有价值的艺术品不是它告诉人们,没有哪件有价值的艺术品不是在痛苦的煎熬中脱胎而出的。在痛苦的煎熬中脱胎而出的。13绘画美段绘画美段 曾经参加过一个摄影展,对一幅日出特别喜曾经参加过一个摄影展,对一幅日出特别喜欢,画面清晰而又朦胧,太阳从苍山的山巅后面欢,画面清晰而又朦胧,太阳从苍山的山巅后面露出来,山顶的白云映着玫瑰色的晨光,这最初露出来,山顶的白云映着玫瑰色的晨光,这最初的柔光的温暖同即将消失的黑夜的清凉交织在一的柔光的温暖同即将消失的黑夜的清凉交
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