北师大版三级数学上册《什么是周长》PPT课件.ppt
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北师大版三年级数学上册北师大版三年级数学上册起点起点从起点开始回到起点,就是树叶一周的长度。从起点开始回到起点,就是树叶一周的长度。绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/窗户的周长窗户的周长图形一周的长度图形一周的长度就是图形的周长。就是图形的周长。一周一周周周长长长度长度 封闭图形一周的长封闭图形一周的长度就是它的周长。度就是它的周长。描出一个物体或图形的描出一个物体或图形的边线时,可以从不同的边线时,可以从不同的起点开始,再到这一点起点开始,再到这一点终止,首尾相连接。终止,首尾相连接。银杏叶的周长银杏叶的周长枫叶的周长枫叶的周长请用彩色笔描出下面图形的边线。请用彩色笔描出下面图形的边线。1 1、请用彩色笔描出下面图形的边线。、请用彩色笔描出下面图形的边线。(1)(2)(3)(4)(5)(6)辨一辨:辨一辨:辨一辨:辨一辨:下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?下面哪些图形有周长,哪些没有,为什么?开口的图形没有周长,只有封开口的图形没有周长,只有封闭的图形才有周长。闭的图形才有周长。Hi!大家好!三角形三条边的总和就是三角形的周长。三角形三条边的总和就是三角形的周长。长方形四条边的长方形四条边的总和就是长方形总和就是长方形的周长。的周长。量一量、算一算下面图形的周长量一量、算一算下面图形的周长6厘米厘米3厘米厘米4厘米厘米 2厘厘米米2厘厘米米3厘米厘米3厘米厘米1厘米厘米3厘米厘米 2厘厘米米 2厘厘米米63413(厘米)(厘米)223310(厘米)(厘米)22138(厘米)(厘米)1厘米厘米1厘米厘米20厘米18厘米30厘米1.1.蜗牛沿着图形的边线爬行一周,请将它们走的路线蜗牛沿着图形的边线爬行一周,请将它们走的路线 画出来。画出来。2.2.数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?数一数,下面图形的周长分别是多少厘米?16厘米26厘米14厘米2404102001905601600(米)190410600(米)560240800(米)6008002001600(米)THANK YOUSUCCESS2024/2/28 周三26可编辑120120120360(米)1203360(米)(11090)(12486)400(米)754100400(米)75757575100400(米)3.3.笑笑在动物园里沿着右面笑笑在动物园里沿着右面 这条路走了一周,她一共这条路走了一周,她一共 走了多少米?走了多少米?(170230)(140160)200900(米)4.4.计算下面图形的周长。计算下面图形的周长。1781540(分米)(1822)2636102(米)8252935(厘米)5.5.用用4 4个边长是个边长是1 1厘米的小正方形拼出厘米的小正方形拼出3 3种不同形状种不同形状 的图形,说说拼成的图形周长是多少。的图形,说说拼成的图形周长是多少。6.6.估一估,量一量。估一估,量一量。7.47.4只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,他们走只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周,他们走 的路线一样长吗?的路线一样长吗?不测量,你知道下面图形的周长吗?不测量,你知道下面图形的周长吗?量一量量一量 算一算算一算 小结:测量不规则图形(曲线型图形)的周长,小结:测量不规则图形(曲线型图形)的周长,可采用绳测法,用一条细绳绕图形一周,减去绳可采用绳测法,用一条细绳绕图形一周,减去绳子多余部分,再拉直,量出绳长,就得到了不规子多余部分,再拉直,量出绳长,就得到了不规则图形的周长。实际上就是则图形的周长。实际上就是“变曲为直变曲为直”,再用,再用尺测法。尺测法。这两幅图形的周长一样长这两幅图形的周长一样长吗?吗?不一样长。不一样长。请你求出长方形草坪的周长。请你求出长方形草坪的周长。1234两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?一样一样两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?两只蜗牛赛跑,他们的跑到一样长吗?AB 动物锻炼身体:一片长方形草地被分动物锻炼身体:一片长方形草地被分成成A A、B B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A A、B B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?比一比,看谁最聪明比一比,看谁最聪明用四个边长用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短?哪个图形的周长最短?10厘米厘米10厘米厘米8厘米厘米一、周长的含义,掌握了什么是周长一、周长的含义,掌握了什么是周长(封闭图形一周的长度就是它的周长。封闭图形一周的长度就是它的周长。),同时能正确的描出物体的边线。),同时能正确的描出物体的边线。二、掌握了测量物体或图形周长的方二、掌握了测量物体或图形周长的方法。(法。(测量规则图形的周长可采用测量规则图形的周长可采用尺测法;尺测法;测量不规则图形的周长则测量不规则图形的周长则采用绳测法。采用绳测法。)三、运用三、运用“平移平移”的方法比较两个图的方法比较两个图形周长是否相等。形周长是否相等。THANK YOUSUCCESS2024/2/28 周三51可编辑- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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