部编版2022年六年级语文上册期末考试卷及答案.doc
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部编版2022年六年级语文上册期末考试卷及答案【完整版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。 fèi téng yuán gù kǒng bù xī shēng jǐng chá wú liáo fēng yíng dān ge jì mò cāi xiǎng 二、 在下面加点字正确的读音上画“√”。 钢叉(chā chà) 熟识(shóu shú) 正月(zhēng zhèng) 供品(gōng gòng) 五行(háng xíng) 脖颈(jǐng gěng) 盗贼(zéi zén) 空间(kōnɡ kònɡ) 三、 区别字组词 胁(_________) 歉(_________) 详(_________) 誉(_________) 协(_________) 谦(_________) 祥(_________) 眷(_________) 四、 我会将下面的词语补充完成,并分类写下来(分类用序号代替)。 ①恩(____)仇(____) ②波(____)壮(____) ③(____)神(____)注 ④(____)先(____)后 ⑤(____)(____)颜开 ⑥ 鹏程(____)(____) ⑦(____)(____)如镜 ⑧手不(____)(____) 描写自然景物:________________ 出自成语故事:______________ 描写人物神态:________________ 含有反义词: ______________ 五、 选择恰当的词语填空。 绿荫 绿茵 1.我是星星,从苍穹坠落在_______中。 2.山庄的夏日,_______遮阳,是避暑的好去处。 宁愿……也…… 即使……也…… 只有……才…… 如果……就…… 3._______说人与人之间还有比金钱更重要的东西,_______应该是诚实与信任。 4._______尊重别人,_______会得到别人的尊重。 5.小小的沙粒_______钻进黑暗的蚌里,_______不愿同其他的沙粒一起在海边嬉戏。 6.桑娜_____再穷,生活再苦,_____要抱回西蒙的两个孩子,她的品质是多么高尚呀! 六、 按要求写句子。 1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) _____________________________________ 2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(双重否定句变肯定句) ______________________________________ 3.歌声比任何语言都更感人。(陈述句变反问句) ______________________________________ 4.奶奶上了年纪,奶奶身体很硬朗。(用上恰当的关联词把两句话合并成一句) ______________________________________ 5.知识是春风,能吹化心潮的冰层;知识是源泉,_________;___________,____________。(发挥想象,写一个排比句) 七、 背诵积累。 1.唐代诗人贺知章的《回乡偶书》中,“__________,___________”突出了诗人离乡之久,回乡之晚,抒发了自己久而愈深、老而弥笃的思乡之情;“___________;____________”虽写了诗人的老迈衰颓,却从儿童的感觉着笔,极富生活情趣。我还会默写贺知章的《咏柳》:_______,______。______,_______。 2.《桥》的篇末写一个老太太来这里祭奠“她丈夫和儿子。”“丈夫”在文中指_______,“儿子”在文中指_______。课文最后才交代这两个人的关系,这种______的写法达到了震撼人心的效果。 八、 课内阅读。 古人词云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。①小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。②结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么? 1.丁香结指的是___________,象征着__________。 2.文中画线句子①采用了______________的修辞手法。 3.说说你对画线句子②的理解。 _______________________ 4.文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用?( ) A.通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。 B.引出下文,为下文作者的抒情做铺垫。 C.从另一个角度展示了丁香结的形象,丰富了丁香结的内涵,为读者提供了展开丰富想象的空间。 九、 书面表达。 本学期即将结束,你一定做过让自己至今还记忆犹新的事,选择一件你最感兴趣的写下来。 要求:题目自拟。努力做到语句通顺,内容具体,正确使用标点符号。不少于300字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、沸腾 缘故 恐怖 牺牲 警察 无聊 丰盈 耽搁 寂寞 猜想 2、chā shú zhēng gòng xíng gěng zéi kōnɡ 3、威胁 道歉 详细 荣誉 协助 谦虚 吉祥 眷恋 4、将 报 澜 阔 全 贯 争 恐 笑 逐 万 里 水 平 释 卷 ②⑦ ⑥⑧ ③⑤ ①④ 5、绿茵 绿荫 如果 就 只有 才 宁愿 也 即使 也 6、 1.桑娜补帆。 2.自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。 3.难道歌声不比任何语言都更感人吗? 4.奶奶虽然上了年纪,但是身体很硬朗。 5.能滋润心田的禾苗 知识是氧气 能解救心房的窒息 7、少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰 儿童相见不相识 笑问客从何处来 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 老汉 小伙子 意外式结局 8、 1.丁香花的花蕾 生活中解不开的愁怨 2.比喻 3.生活中给你芬芳的丁香,同时也给你幽怨的“丁香结”,这就是生活的常态,就因为有了永远解不完的结,我们的生活才有乐趣,我们的明天才更加灿烂。表达了作者从容、豁达、积极、乐观的人生态度 4.C 9、难忘的一件事 学校里,我有许多难忘的事,如:比赛赢了,表演成功了,获奖了……有一盘象棋,我至今记忆犹新。 这学期的一节体育课上,语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了,更何况有个巨大的“赌注”:当天的回家作业,如果我赢了,这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来,在旁边围观,还帮我出主意,加油鼓劲。当时,我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。 此时,我很紧张,因为我承担着同学们的“使命”,但我很快就平静下来,投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后,就边防守边进攻。中间,不知战了多少回合后,围观的同学散去了一些,但当时还处于“棋逢对手”的僵局,我们的“战争”还在继续,我沉着地应对。 接着,我大军挺进,“主力部队”过河了一大半,恰似“百万雄师过大江”,连小卒也在大车的保护下,步步为营的前进,犹如大军压境。我方阵营的危险被我一一化解了。我将了又将,仿佛“宜将剩勇追穷寇”,三将五将,将得老将无处藏身,我终于赢了。完成了“重托”;没有辜负同学们期待,我如释负重地回到了座位。 老师也兑现了他当时的承诺。 事后我想:难道老师真的下不赢我吗?这是在让着我,鼓励我啊! 这盘棋中,老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。 7 / 7- 配套讲稿:
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- 部编版 2022 六年级 语文 上册 期末 考试卷 答案
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