北京市燕山区2012年中考化学一模试题-人教新课标版.doc

北京市燕山区2012年中考化学一模试题 人教新课标版
考生
须知
1．本试卷共8 页。全卷共四道大题，35道小题。
2．本试卷满分80分，考试时间100分钟。
3．试卷答案一律填写在答题纸上，在试卷上作答无效。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl—35.5
Ca—40 Fe—56 Cu—64 Zn—65 Ag—108

一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意。共25个小题，每小题1分，共25分。）
1．生活中的下列现象，属于化学变化的是
A．水分蒸发 B．菜刀生锈 C．冰雪融化 D．车轮爆胎
2．决定元素种类的是
A．质子数 B．电子总数 C．最外层电子数 D．中子数
3．“低碳生活”已成为热门话题。下列环境问题与CO2的排放有关的是
A．酸雨 B．白色污染 C．臭氧层破坏 D．温室效应
4．“绿色化学”要求工业生产尽可能不产生废物，即实现“废物零排放”。下列反应类型最容易实现“零排放”的是
A．化合反应 B．置换反应 C．分解反应 D．复分解反应
5．钾肥能使农作物生长茁壮，茎秆粗硬，增强抗倒伏能力。下列物质能作钾肥的是
A．NH4NO3 B．Ca（H2PO4）2 C．K2CO3 D．FeSO4
6．我国推广食用合格碘盐，以防治人体因缺碘而导致的疾病，合格碘盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3）。在碘酸钾中碘元素的化合价是
A．＋2 B．＋5 C．＋4 D．＋3
7．下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体 B．称量固体 C．检查气密性 D．加热液体
纱 布
小卵石
石英沙
活性炭
膨松棉
纱 布
纱 布
纱 布
8．用右图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是
A．能杀菌消毒 B．能把硬水变为软水
C．能得到纯净水 D．活性炭主要起吸附作用
9．现有 ①液态氧 ②空气 ③食盐水 ④小苏打 ⑤干冰 ⑥碘酒 ⑦水银 。对上述物质的分类全部正确的是
A．纯净物—①④⑤⑦ B．混合物—②③④⑥
C．氧化物—①⑤ D．金属单质—①⑦
10．下列关于分子、原子和离子的叙述中，不正确的是
A．分子是化学变化中的最小粒子
B．原子由原子核和核外电子构成
C．分子、原子和离子都能直接构成物质
D．同一元素的原子和离子通过得失电子可以实现相互转化
7 N
氮
14.01
8 O
氧
16.00
11．根据右图提供的信息，下列说法正确的是
A．氮元素的原子序数为14
B．氧元素的质子数为8
C．氧元素的相对原子质量为8
D．氧元素的原子结构示意图为
12．下列有关实验现象的描述中，不正确的是
A．碳酸钠溶液中滴入紫色石蕊，石蕊变成红色
B．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟
C．铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体物质
点燃
D．镁条放入稀硫酸中，镁条消失，有大量气泡，并放出热量
13．一种廉价环保的新能源—甲醚，它完全燃烧时发生如下反应：X＋3O2 =2CO2＋3H2O，则甲醚（X）的化学式是
A．C3H6O2 B．C2H6O C．C2H4O D．CH4O
14．下列有关物质的区分方法不正确的是
A．用肥皂水可以区分纯净水和矿泉水
B．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种白色固体
C．用品尝味道方法可以区分厨房中的蔗糖和食盐
D．用观察颜色法可以区分氧气和二氧化碳两种气体
15．一壶水烧开后，壶盖被顶开，这是因为
A．水分子变大了 B．水分解成氢气和氧气
C．水由液态变成气态，分子间隔变大 D．水分子数目增多
16．火灾会造成人员伤亡和财产的重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾发生。下表中灭火实例和灭火原理解释不正确的是

灭火实例
灭火主要原理
A
住宅失火时，消防队员用水灭火
降低可燃物着火点
B
酒精灯翻倒在桌上着火，用湿抹布盖灭
降低可燃物温度、隔绝空气
C
炒菜油锅着火时，用锅盖盖灭
隔绝空气
D
扑灭森林火灾时，设置隔离带
可燃物与燃烧物隔离

17．将浓盐酸和浓硫酸敞口放置一段时间后，有关容器内溶液的变化某同学归纳出了下列结论，其中正确的是
A．溶液的质量都减小 B．溶液的质量都增大
C．溶质的质量分数都减小 D．溶质的质量分数都增大
18．水果尤其是猕猴桃中含有丰富的维生素C，多吃水果可以预防坏血病。下列关于维生素C（C6H8O6）的说法中，不正确的是
A．维生素C由三种元素组成
B．维生素C是由20个原子构成的
C．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为9∶1∶12
D．一个维生素C分子中，碳、氢、氧原子的个数比为3∶4∶3
19．如右图所示装置进行实验（图中铁架台等仪器均已略去）。
在I中加入一定量固体和过量液体试剂后，塞紧橡皮塞，立即打开止水夹，Ⅱ中有气泡冒出且溶液变浑浊，一段时间后关闭止水夹，Ⅰ中液体流入Ⅱ中，Ⅱ中溶液由浑浊变澄清。符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是

A
B
C
D
I
石灰石、
稀盐酸
纯碱、
稀盐酸
锌片、
稀盐酸
二氧化锰、
H2O2溶液
Ⅱ
NaOH
Ca(OH)2
Ca(OH)2
NaOH
Ⅱ
I

20．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是

物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
铜粉
铁粉
加入过量稀盐酸，过滤
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
Cu(NO3) 2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉，过滤
D
NaOH溶液
Na2CO3
加入适量的稀盐酸

21．一次性鉴别下列各组物质，所选试剂不能达到目的的是
A．稀盐酸、水、石灰水——紫色石蕊试液
B．食盐水、白醋、纯碱溶液——酚酞试液
C．氢气、氧气、二氧化碳——燃着的木条
D．氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸——碳酸钠溶液
22．配制溶质质量分数为5%的下列溶液，能达到目的的是
A．称取5.0g氢氧化钠，溶解在95mL水中，充分搅拌
B．称取5.0g生石灰，放入95mL水中，充分搅拌
C．量取5.0mL浓盐酸，倒入95mL水中，充分搅拌
D．称取5.0g碳酸钙，放入95mL水中，充分搅拌
23．下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是
① ② ③ ④

A．①高温煅烧一定质量的石灰石
B．②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C．③等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量M与反应时间t的关系图
D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
24．现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如右图所示。则X是
A．水
B．澄清石灰水
C．纯碱溶液
D．稀盐酸
25．A、B、C三种物质各20 g，它们化合时只能生成40 g的新物质D。再增加5 g B，反应停止时只有A剩余。下列说法正确的是
A．反应中A和C的质量比是5∶4
B．第一次反应后，A剩余质量为4 g
C．反应中D和C的质量比是5∶2
D．第二次反应后，D的质量为65 g
二、填空题（共5个小题，共30分。）
26．（5分）为维持生命和健康，在日常生活中，我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。
（1）食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、 和水等六大类，通常称为营养素。
（2）下列物质中含糖类比较丰富的是 。
A．鸡蛋 B．黄瓜 C．花生油 D．大米
（3）人体由50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素。其中人体内所含的钙元素属于 （填“常量”或“微量”）元素。 人体缺钙易患 病。
（4）洗涤剂可清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 功能。
27．（5分）建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点。
（1）构成水的基本微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）电解水的化学方程式 ；该实验说明化学反应的实质（微观解释）是 。
（3）下图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是 。

A．该反应属于置换反应 B．A中氮元素的化合价为-3
C．D中各元素的质量比为16∶1 D．该反应中B和C的质量比为6∶7
28．（5分）向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X，充分溶解后，现象如图一所示。
A B C
图一 图二

（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）。
（2）图二能表示固体X溶解度曲线的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）。
（3）甲溶液中混有少量丙，采用 方法可以得到比较纯的甲。
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的 （填序号）
①所含溶剂质量：甲＜乙 ②甲、乙都是饱和溶液
③溶液质量：甲＞乙 ④溶质质量分数：甲＞乙．
29．（9分）（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是 (填写字母序号)。

A．铁锅 B．陶瓷碗 C．不锈钢水瓢 D．塑料盆
（2）生活中常用铁锅炒菜，主要利用了铁的性质是（填序号） 。
A．导热性 B．导电性 C．延展性 D．有金属光泽
为了防止厨房中菜刀生锈，家里最常用的方法是 。
（3）某课外小组同学设计如下装置进行实验探究，正确连接下图所示装置，可以验证某混合气体的成份是一氧化碳和二氧化碳（若需要，装置可重复使用）。请你参与并完成下列实验探究。

①B中盛有 溶液，在实验时，上述仪器的连接顺序是： 混合气体 → →尾气处理（填序号）。
②将混合气体依次通过上述组装好的装置。根据实验中出现的 现象，能确定混合气体中含有一氧化碳。请写出C装置玻璃管中发生反应的化学方程式： 。
（4）在含硝酸锌18.9%、含硝酸铜1.88%、含硝酸银1.70%的1000g混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，测得滤液中含有Fe2+、Cu2+、Zn2+三种金属离子，请通过计算确定加入铁粉的质量（用m表示）的范围是 。
30．（6分）（1）下列有关初中化学常见物质及相互转化，都与人类生活有密切关系，其中A、B、M均为常见单质，E为难溶于水的白色沉淀，F为最简单的有机物。
①一定量的A在B中点燃可生成C和D的混合物，且C、D均为无色气体，C有剧毒。
② M＋B→G（此反应是获取能量的最清洁反应）
③ D＋L→E＋G
写出E的化学式：E ；写出固态D的俗称 。
转化③的化学方程式 。
F在B中充分燃烧的化学方程式 。
（2）现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质，存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“——”表示两端的物质间可以发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是 。
X Y 铁
M N
A．X一定是碳酸钠溶液
A B C
B．Y一定是稀盐酸
C．N转化为铁的反应都属于置换反应
D．X、Y、M两两之间都可以发生复分解反应
三、实验探究（19分）
31．（7分）请根据下图回答问题。
a
A B C D E
a

（1）实验仪器a的名称是 ，使用时应注意 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，实验室用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式是 。
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式 ，所选用的发生和收集装置分别为 （填字母序号），证明二氧化碳已经收集满的方法是 。
32．（5分）氯气（Cl2）是有刺激性气味的有毒气体。
氯气可与水反应：Cl2+H2O===== HCl+HClO（次氯酸）
右图是探究物质漂白性（使有色物质褪色）的实验。
（1）图中实验的现象为B中布条褪色而A中布条不褪色，由此可推测具有漂白性的物质可能有 。若要证明只有次氯酸有漂白性，还需补做相关的实 验，请简要写出实验的步骤和现象：
。从环保的角度考虑C烧杯中装有 溶液。
（2）工业上常把氯气（Cl2）通入石灰乳（熟石灰和水混合），经过滤、干燥等一系列处理后制得漂白粉固体。请推断漂白粉固体中的主要化学成分有 。（用化学式表示）
33．（7分）学习了CO2的有关知识之后，同学们查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：
2Mg + CO2===== 2MgO + C，所以镁着火不能用CO2来灭火。但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍。于是同学们展开钠着火能否用CO2来灭火的探究。
【提出猜想】钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为：
。
【实 验】将燃着的钠伸入装有CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。
进一步【查阅资料】得知：
①Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。
②室温下部分酸碱盐的溶解性表（氯化钡溶液呈中性）

Ba2+
Ca2+
Na+
Cu2+
OH–
溶
微
溶
不
CO32-
不
不
溶
不
Cl-
溶
溶
溶
溶

基于以上资料，同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：
① Na2O、C ② 、C ③ NaOH、C ④ Na2O、Na2CO3、C
通过理论分析，猜想 （填序号）肯定是错误的。
步骤
实验操作
主要实验现象
结论(燃烧产物判断)
（1）
取少量产物于试管中，加适量水中，振荡，静止

燃烧产物中肯定有炭
（2）
取（1）所得少量上层清液，加入

（3）

【验证猜想】（最终猜想④是正确的）

催化剂
△
在步骤（3）中也可以通过加入 试剂的方法进行检验（任写一种与（3）中所加不同种类的试剂）。
【结 论】猜想④正确。金属钠着火不能用二氧化碳灭火。
四、计算题（最后结果保留一位小数）
点燃
34．（3分）“节能减排”是保护环境的有效措施。已知二氧化碳和氢气在催化剂及加热条件下可转化为水和甲烷CO2 + 4H2 == CH4 + 2H2O。计算若66 g二氧化碳发生转化，得到甲烷的质量是多少。
35．（3分）某白色粉末为碳酸钠和碳酸钙的混合物。取20.6g该样品，放入盛有200g稀盐酸的烧杯中，充分反应后固体完全消失，烧杯内所得溶液的质量为211.8g，并且测得该溶液pH为7。
计算：（1）稀盐酸的溶质质量分数。
（2）把所得溶液蒸干，得到固体22.8g（不考虑损耗），请计算该固体中氯元素的质量分数。
燕山2012年初中毕业暨一模考试 化学答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
B
A
D
A
C
B
C
D
A
A
B
A
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

D
C
A
C
B
B
D
B
A
C
C
C

一、选择题（每题1分）

二、填空题（除标明2分题外，每空一分）
26、无机盐 D 常量 佝偻(骨质疏松等) 乳化
27、分子 2H2O通电2H2↑+ O2↑
化学变化中分子分裂成原子，原子重新组合形成新分子 AB (2分)
28、B 乙 降温结晶（冷却热饱和溶液） ①④ （2分）
29、D A 用后擦干(保持干燥等) 氢氧化钠溶液
混合气—A—B—（A）—C—（A）—尾气处理
2.8g ≤ m ＜ 8.4g （2分）
点燃
30、CaCO3 干冰 Ca(OH)2+CO2==CaCO3 +H2O
CH4+2O2=====CO2+2H2O BD （2分）
三、实验探究（除标明2分题外，每空一分）
31、长颈漏斗、液封 （3个方程式略） B和D
燃着的木条放在集气瓶口部，若熄灭，证明二氧化碳已满。
32、盐酸、次氯酸（HCl、HClO）
将稀盐酸滴在红色布条上，布条不褪色。（答案合理即可）
氢氧化钠溶液（或碱溶液） CaCl2、Ca(ClO)2 （2分）
点燃
33、4Na + CO2 ==== 2Na2O + C
Na2CO3 ③
（1）有黑色不溶物
（2）足量氯化钙溶液（或氯化钡溶液），产生白色沉淀，产物中一定有碳酸钠 （第2步三空全对1分）
（3）取（2）中所得少量上层清夜，滴加酚酞，无色酚酞变红，产物中一定有氧化钠。（第3步三空全对1分）
硫酸铜溶液（或氯化铜、硝酸铜）
四、计算题（每题3分）
34 略
35、解：设稀盐酸中溶质的质量为x
CO2的质量=20.6g+200g-211.8g=8.8g ---------------------1分
根据元素守恒:
2HCl——CO2
=
73 44 73 44
x 8.8g x 8.8g x=14.6g
HCl%=14.6g/200g *100% =7.3% --------------------------1分
HCl——Cl
=
36.5 35.5 36.5 35.5
14.6g y 14.6g y y=1.42g
Cl%=1.42g/22.8g *100%=62.3% ---------------------------1分
答：略。（其他方法合理给分）
9
用心 爱心 专心