小学人教四年级数学3.doc
《小学人教四年级数学3.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学人教四年级数学3.doc(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
八年级下册第一课《中国人民站起来了》导学案 【学习目标】 识记:第一届中国人民政治协商会议召开的时间、内容;新中国成立的时间、标志、意义;西藏和平解放 理解:中国人民政治协商会议和中华人民共和国成立的关系 运用:运用相关知识分析新中国成立的伟大意义 【知识梳理】 一、第一届中国人民政治协商会议 1.时间: 年9月 2.地点: 3.内容 (1)通过了 。《共同纲领》起着 的作用。 (2)选举了中华人民共和国中央人民政府委员会,选举 为中央人民政府主席。 (3)确定了首都 ;代国歌: 国旗: 。 4.意义:为 做了重要准备。 二、新中国的成立 1.中央人民政府委员会第一次全体会议 (1)时间:1949年lO月1日下午2时。 (2)内容 ① 等国家领导人宣布就职。 ②确立 为政府的施政方针。 ③任命 为政务院总理兼外交部长。 2.新中国的诞生 (1)时间: 年 月 日。 (2)标志: (3)意义 ①国内意义:是中国现代史上的伟大事件,它标志着中国 革命的胜利;结束了中国百年来任入宰割的屈辱历史,国家赢得了独立,人民当家做了主人;中国从此进入了向 过渡的新时期。 ②国际意义:是20世纪世界的伟大事件之一。它壮大了世界和平、民主和 力量,鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。 三、西藏的和平解放 1.时问: 年。 2.标志:中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签订 。 3.意义:标志着中国领土除——和其他一些海岛及 、 等地外,全部获得解放。 【思考讨论】 1.中国新民主主义革命为什么能取得胜利? 2.西藏为什么能和平解放? 【基础自测】 1.为新中国的成立做了重要准备的会议是 ( ) A.遵义会议 B.中共“七大” C 第一届中国人民政治协商会议 D. 中央人民政府委员会第一次会议 2.下列各项属于第一届中国人民政治协商会议内容的有( ) ①通过了《共同纲领》 ②选举毛泽东为中央人民政府主席 ③规定了国旗、国歌 ④决定以北平为首都并改名为北京 ⑤任命周恩来为政务院总理兼外交部长 A.①②③⑤B.②③④⑤C①③④⑤D.①②③④ 3.中央人民政府委员会第一次会议任命的人民解放军总司令是 ( ) A.毛泽东 B.刘少奇 C.周恩来 D.朱德 4.新民主主义革命兴起和最终胜利的标志性事件是( ) ①新文化运动 ②五四运动 ③抗日战争胜利 ④中华人民共和国成立 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.很多人取名叫“国庆”,是因为出生在国庆节那一天,那么在这些叫“国庆”的朋友中,最大的在2006年应是多少周岁 ( ) A.54 B.55 C.56 D.57 6.开国大典上,54门礼炮齐鸣28响,广场欢声雷动,庆祝新中国诞生,“28响”的寓意是 ( ) A.代表中国共产党成立并领导中国人民艰苦斗争的28年 B.28年新民主主义革命的艰苦斗争 C.代表国民党在中国28年的反动统治被摧毁 D.因为28这个数字比较吉祥 7.1951年,我国民族关系史上的一件大事是 ( ) A.左宗棠收复新疆 B.台湾回到祖国怀抱 c.抗日战争取得胜利 D.西藏和平解放 8.中国开始由新民主主义向社会主义过渡的标志性事件是 A.中共“七大”的召开 B.国民党政府的垮台 c.中华人民共和国的成立 D.中国人民政治协商会议的召开 综合拓展 9.识图分析题 识读下图,回答问题: 图一毛泽东主席在天安门城楼宣布:中华人民共和国中央人民政府今天成立了! 图二西藏和平解放协议签字仪式 (1)图一反映的是 的盛况,时间发生 年 月 日。 (2)中央人民政府主席 宣布中华人民共和成立,从此中国进入了向 过渡的新时期。 (3)图二反映了我国哪一地区得到了和平解放?这什么意义? 10.材料解析题 阅读下列材料: ——人民英雄纪念碑文 请回答: (1)“三年以来”,主要指中国革命进程中的哪一历史时期? (2)“三十年以来”,主要指中国革命进程中的哪一历史时期? (3)从1840年起,中国人民的内外敌人是谁?为什么说从那时起中国人民开始了争取民族独立和人民自由幸福的斗争?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学人 四年级 数学
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【仙人****88】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【仙人****88】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文