四节短语专题培训市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第四节 短语,一、短语及其分类,（一）短语理解,短语是意义上和语法上能搭配而没有句调一组词，因此又叫词组。它是不小于词而又不成句语法单位。,1.,意义上能够搭配：即符合语义关系要求，也就是符合逻辑。假如几种词在语义上不能搭配，即使把它们放在一起，也只能算词排列，不能算短语。如：,第1页,第1页,工人做工 吃月饼 跑得快,桌子做工 吃月亮 跑得懒（*）,2.,语法上能够搭配：如动词不能受数量短语修饰，动宾短语构成普通是动词加名词，因此“一个走”“跳美丽”不成立。,3.,没有句调：短语是造句备用单位，它能够在句子中充当一个结构成份，也能够直接加上语调成句，但它和句子还是有区别。,4.,短语构成必须依托一定语法手段：汉语语法手段主要是句法手段语序和虚词。虚词有无及语序改变都会改变短语内部语法关系。,第2页,第2页,解放思想 关心不够,思想解放 关心得不够,思想解放 不够关心,（二）短语分类,短语能够从各种角度去观测，从而分出各种不同类别。,1.内部结构类：是从短语内部结构类型、结构关系角度分成类别。如主谓、偏正动宾等。,2.外部功效类：是从短语同其它词语组合能力与它本身充当句子成份能力角度分出类别，能够分为名词性短语、谓词性短语等。,第3页,第3页,3.,意义多少类：是从同形短语含义多少角度分出类别，又可分为单义短语和多义短语（歧义短语）；,4.,凝固程度类：固定短语（成语、惯用语等）暂时短语,5.,能否成句类：自由短语加上句调就能成句，不自由短语不能单句成句，如狐狸尾巴、在中国,6.,层次多少类：从短语结构层次角度分出类别，有简朴短语和复杂短语。,第4页,第4页,二、短语结构类,实词短语（实+实）：,主谓、动宾、偏正（定中、状中）、中补、联合（并列）、,连谓、兼语、同位、方位、量词（数量、指量）共10类；,虚词短语（实+虚）：介词短语、助词短语（字短语、比况短语、所字短语）4类；,下面内容能够结合第五节句法成份当中内容理解。,第5页,第5页,（一）主谓短语,（被陈说内容+陈说）,普通类型,主语（名词性成份）+谓语（谓词性成份）,字迹清楚；大家踊跃讨论；我们喜欢旅游,特殊类型,1、主语（动词、形容词）+谓语（谓词性成份）,2、名词+数量短语,3、数量+数量,进口减少；学习认真;说话不清楚；,谦虚是一个美德；,大米一块五；,五块钱一碗；,第6页,第6页,（二）动宾短语,支配与被支配关系,动语,宾语,例子,普通类型,动词或动词性短语,名词性词语,想他；盖被子；吃饭；,住宿舍；上大学,特殊类型,动词或动词性短语,动词、形容词性短语,开始实行；敢于摸索；继续讨论；喜欢热闹,第7页,第7页,（三）偏正短语,修饰限制与被修饰限制关系：,1、定中短语,定语,中心语,例子,普通类型,名词、形容词、数量词、代词,名词,一名学生、野生动物、昨天事、,特殊类型,1、动词,2、名词,名词,动词、形容词,迈进步伐,鲁迅伟大、行动快速、人类进步、中国人勤快,第8页,第8页,2、状中短语,状语,中心语,例子,普通情况,副词、形容词、时间名词、心理动词、能愿动词,动词、形容词,非常喜欢、为人民服务、会干活,特殊情况,1、状语,2、名词性状语,名词性中心语,动词、形容词,才三斤，已经星期六了，刚五十岁；,今天回来；火烧赵家楼；（这根线）手指粗；,第9页,第9页,（四）中补短语,被补充、阐明成份与补充、阐明成份：,中心语,补语,例子,普通情况,动词、形容词或动词、形容词性短语,动词、形容 词,学得好、跑得快,特殊情况,动词、形容词,程度副词、数量短语,累死了、读了三遍了,第10页,第10页,（五）联合短语,由语法地位平等两项或几项构成，内部能够有并列、递进、选择、承接等关系；,（六）连谓短语,*,是几种谓词性语词连用而共有一个主语，其间没相关联词和语音停止，也没有主谓、动宾、偏正、中补、联合关系短语。,每个谓词在语法上都能与同一主语发生主谓关系，几种谓词之间是连续关系。,第11页,第11页,比如：他怀着一线希望去找朋友打听消息。,我开门放了你。,说出来就放了你。（分析有何不同）,连谓短语主要有以下几类：,1.顺承式：v1与V2动作相继发生。,叹口气说 进来坐下 吃了饭再开会,写好材料交老王,2.目标式：v1是V2动作方式。,打电话叫车 写信通知他 坐车去医院,3.因果式：v1是V2原因。,感冒没有来上课 有事请假了 唱歌唱得嗓子疼,第12页,第12页,4.,有无式：,无路可走 有钱买票 没有水喝,5.,补充式：v2是对V1补充。,握着手不放 坐在那儿不动 趴在地上不起来,6.,同宾式,取块糖吃 拿本书看 倒杯水喝 找个差事干干,（七）兼语短语,动宾短语加主谓短语套叠，动宾短语宾语作主谓短语主语，从而出现一个“宾语兼主语”成份。,第13页,第13页,兼语短语内部结构关系是使令关系，普通有四大类：,1.,使令类：V1多是带有使令意义词，如“使、叫、请、认、派、劝、命令、催、逼、要、求、托、训练、严禁、号召”等,使人高兴 叫医生看病 提倡大家高消费,2.,因由类：V1多是表示心理活动或带有感情色彩词“称赞、原谅、可怜、埋怨、感谢、责怪、讨厌、笑”等,喜欢他有学问 嫌他不讲卫生 佩服你有志气,第14页,第14页,3.,称认类：V1多是表示称谓、认定一类动词。如“叫、当、称、认、选、拿”等。,称他是老黄牛 选他当班长 拿他作榜样,4.,有无类：V1是表示存现、有无一类意义词，V2为其它动词。,有些人找你 有个文学家叫鲁迅 是谁丢了钱,（八）同位短语,多由两部分构成，前后各部分所指相同，互相补充，互相复指，语法地位也相同。,紫禁城中心著名三大殿：太和殿、中和殿、保和殿,第15页,第15页,（九）方位短语,名词性短语/动词性短语+方位词,大门外 教室里 脑门上 /喝酒以后 吵架以后,（十）量词短语,1.数词+量词 数量短语,两人 三次 三岁,2.批示代词+量词 指量短语,（这件）衣服 （那堆）柴,（十一）介词短语（介词+名词）,作状语、补语、定语,第16页,第16页,（十二）助词短语,前加助词：所字短语,后加助词：字短语、比况短语,1.所字短语 “所+V”构成名词性成份，作主语、宾语、定语,所说非所想。,2.字短语 “实词+”构成名词性成份，作主语、宾语,参与会议 教书 我们 参与,3.比况短语 “实词+普通、似、同样”，作状语、谓语、补语、定语,死普通 疯了似 飞也似 禽兽普通,第17页,第17页,三、短语功效类,（一）短语功效分类原则,语法功效，看它主要作什么句子成份，和什么成份组合。能够分为名词性短语和谓词性短语（形容词性短语和动词性短语）,1.名词性短语,名词性联合短语,偏正短语,同位短语,方位短语,物量短语,字短语,所字短语,第18页,第18页,2.谓词性短语,（1）动词性短语,动词性联合短语,动词性状中短语,动宾短语,动词性中补短语,连谓短语,（2）形容词性短语,形容词性联合短语,形容词性状中短语,形容词性中补短语,第19页,第19页,四、复杂短语层次分析,一层结构叫单层短语,二层及以上层次短语叫复杂短语。,分析原则：（同时满足）,1.逐层切分出来每个直接成份必须能直接组合；,2.切分出来直接成份必须都是句法结构单位：词或短语；,3.各直接成份之间必须有一定语义关系和结构关系；,4.各部分之间语义组合必须符合原短语整体意义。,第20页,第20页,五、多义短语,（一）歧义短语类型,1.组合层次不同,许多孩子种花,你们十个一组,两个报社编辑,2.结构关系不同,学习文件 煮鸡蛋 进口电视剧 储存产品,3.语义关系不同,相关领导应严厉处理,鸡不吃了 来了一个打针,第21页,第21页,（二）分化歧义办法,1.词语移位,许多孩子种花 许多新同窗提议,两个报社编辑,2.词语增删,学习文献 鸡不吃了 他借你两本书,3.词语更换 两个报社编辑,4.换法表述 他哥哥和妹妹三位朋友,5.综合分化,作业：P57-58 第4、5、6题,第22页,第22页,