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国旗下的讲话：爱护公物，呵护校园参考讲话
教师们 ，同学们，早上好：
今天我国旗下讲话的主题是“保护公物”。
保护公物，这是一个经常谈起的话题，今天仍然有必要重谈这一话题。社会上每一个人都应保护公物，作为学生更要保护公物，为什么呢？ 首先，保护公物是集体生活的需要。校园里的一切设备，都是为全体学生效劳的公共设备，试想，一个同学不保护公物，十位同学不保护公物，百位同学不保护公物，那么，我们的校园将不成其为校园，也必将对每个同学的生活、学习带来许多的不便和负面妨碍。其次，保护公物是培养学生良好适应的需要。学生阶段，是学习知识，更是学会做人的黄金时期。这一时期，良好适应的构成，关于今后步入社会，成家立业都是不无裨益的。培养良好适应就从保护公物做起！
我们二中通过三十多年来的励精图治，发奋图强，不断开展壮大。今天的二中，治理手段先进，教学设备完善，育人环境一流，成为所有立志成才的莘莘学子梦想成确实理想殿堂。置身于二中校园，映入视线的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、学生食堂；参差有致的绿化带、宣传栏、运动场；整洁洁净的教室、寝室、图书室；充满现代化气息的空调、电子显示屏、多媒体……学校四处呈现出一派欣欣向荣、活力昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异，人文气息日益浓重的同时，我们也发觉了一些令人痛心的不良现象：刚被清扫洁净的地面、运动场被我们扔上食品袋，废纸；可爱的花草树木遭受无情的摧残；与我们朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累；雪白的墙壁上被留下运动鞋底的烙印；无辜的的水龙头被换了一批又一批；平安标志、教寝室门窗、电器开关、消防栓等，经常遭受有些同学的拳打脚踢。在经济快速开展，人口日益膨胀，而资源日渐干涸的当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会，都在倡导低碳生活。而在我们如此一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得我们深思吗？
同学们，保护公物是一个人崇高质量的表达，是一个人美妙心灵的写照，是否保护公共设备，从小处讲能够反映出一个人道德素养的高低、一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素养的高低。
有人说：“改变世界非常简单，只需要每次随手做一件好事。” 请我们全体师生迅速行动起来，共创我们和谐美妙的校园：
保护公物，从我做起。小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开关门窗！
保护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破裂，不要让电灯开关、教室门窗粉身碎骨！
保护公物，从周围做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。
教师们，同学们，二中素有保护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统，培养同学们保护公物的良好适应，创立更加优越的育人环境，借此时机请同意我向全校同学发出如下建议：
第一，每个同学都要树立保护公物的认识，充分认识到破坏公物的危害性；
第二，每个同学都要标准本人的行为，坚决远离破坏公物的陋习；
第三，关于一切破坏公物的行为，要勇于揭露，敢于制止；关于亵渎文明的一切行为，应该敢于批判指正！
（发觉周围的同学肆意破坏公物，不能视而不见，应当提示、劝阻和报告。）
在这里我还要特别提示我们同学：为了保障教学秩序、保证师生平安，校园各主要位置都装有摄像头，一些同学的不文明举动可能会被摄像头捕捉到，对成心损坏公物者，除按规定加倍赔偿外,学校还将给予相应的纪律处分。
教师们、同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵！关怀学校，我们的职责；保护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。让我们行动起来，从如今做起，抛掉自私自利的陋习，杜绝损坏公物的行为。让保护公物成为我们每位同学的自觉行动，让保护公物成为我们每位同学的良好适应，让漂亮的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加和谐宜人吧！
最后，祝教师和同学们身体健康，工作愉快，学习进步！感谢大家！