大一上学期末总结2.docx
《大一上学期末总结2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大一上学期末总结2.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。 大一上学期末总结 时间如流水,这话一点都不假。转瞬间,大一的上学期已经过去,大家也抓紧时间总结总结吧,下面是小编整理的大一上学期末总结范文,欢迎阅读。 时光飞逝,转眼之间,我大学生活的第一个学期已经结束。而我,从来到安徽大学的第一天,一直到大学生活的第一个寒假即将开始,从一个充满稚气的高中生,到日渐成熟的大学生,经历过很多,收获了很多,当然也失去了很多。经历的是大学新的生活所带来的机遇与挑战;收获的是更多的友谊、提高的能力、更多的知识一颗淡定而又沉稳的心;失去的则是逐渐消逝的青春以及从指缝中溜走岁月。 依旧记得高三的我,为了自己的梦想而奋斗平拼搏的时光,对大学的憧憬与向往无法言喻。而如今已经是一名大学生的我,切实而深刻的感受到了,什么是大学,什么是大学生活。到了大学,我参加了院篮球队,竞选了班级的团支部书记我,接触了各种各样的人,我在群体中逐渐成长,懂得了很多以前不懂的,我也下意识地让自己渐渐溶入集体中.我知道我要珍惜大学这个平台.只有在大学你才能有机会历练自己学习外的生活的道理,这是与高中生活不能提供的,所以我在把握! 大学,是一个学习高深学问的地方,既然上了大学,首先的任务自然只能是学习。虽然我们的课程不多,但却不是那么容易掌握。从刚开始上课的时候,C语言、高等数学一度让我不知所措,课上迷惑,课后无奈,一直到后来耐心学习,静心研读,直现在的期末考试,在这个漫长的学习过程中,我才渐渐明白了为什么大学与高中的差别会如此之大。高中的时候更多的是老师强迫着你去学习,而大学却有着更多的时间让你自己安排。大学的学习,效率是很重要的,老师教给你的东西是有限的,而自己学习的余地是无限的,想提高学习效率,主要的还是得提高自学效率,而提高自学效率,就得有自己的一套学习方法,这就需要你能够合理高效的分配和安排自己的时间。对于C语言与高数的学习,除了上课认真地听,按时完成课后作业以外,最重要的还是课下的温习与巩固,对于C语言,需要多编多写多练,而高数则需要多做题,多练习,多思考,多领悟。但是由于我对此认识得太晚,尽管在最后的一个月不停地练习、不停地做试卷,依旧难以挽回考试成绩不理想的败局。对于英语的学习,在我看来无非在于平时的积累,但是到了大学以后才发现,如果只是为了应付考试的话,只要上课认真听,练习册仔细做依旧可以得到很好的分数。但是在我看来,仅仅如此,自己的英语水平是无法得到提高的,我们要把学习英语当做生活的一部分,要将对英语的学习融入到日常生活中,就像学习汉语一样,这样才会有意想不到的收获。而对于计算机导论、常用软件等一些课程,只要多看、多记、多回顾,自然不会考得太差。如今大一上学期的学习已经结束,无论学的如何、成绩怎样,都已成为定局,成也好败也罢,都已变成历史,而我们所能做的并不是为自己所取得的一点成绩而沾沾自喜,也并非因为成绩不理想而一直颓废下去,我们只有而已开始就全力以赴,不顾结果地努力学习新的知识,争取在下一个学期能给自己一份满意的答卷。 作为班级的团支部书记,自然有比较多的工作,无论是班级的事务还是团委那边的工作,这一个学期的确让我收获不少,感觉自己比原来更能胜任这份工作了。我依然清楚的记得当初竞选团支书时,辅导员硬是要我当体育委员,而我却坚决不当,坚信我可以完全胜任这个职位,最后在我的坚持下,辅导员退步了,想来也觉得好笑,也许这就是我们常说的年少无知吧。而经过了一个学期的工作,我才深深地知道,正如您所说的那样,团支书要处理的事情是多方面的,想要完全胜任这份职务真的很难很难。我很感谢辅导员给了我这次锻炼的机会,同时也为当时和辅导员的争执感到抱歉,请原谅我的年少轻狂。这一学期,从开始时让我帮忙整理同学档案,到给我上党课的机会,您让我帮您做了很多,我很感谢您对我的信任,而我并没有以优秀的表现来回馈您对我的信任。无论是在班级组织的活动方面,还是在院校组织的各种比赛方面,尤其是那次院内的安全知识竞赛,因为我的失误,导致了班级很差的成绩,这是我需要进行检讨和自我批评的,这些让我深感惭愧。在班级事务方面,我也没有做得很好,无论是在同学思想教育的引导,还是提高班级的凝聚力与同学们的集体荣誉感,我没有完成开学时自己拟定的计划。但是经过了一个学期的历练,从种种失败与挫折中我已经得到了提高,各个班干之间也在长时间的磨合中达成了一种默契,相信在下一个学期的工作中,在我们集体班干的共同努力与全体同学的积极配合下,我们会以更高的工作效率和更明显的工作效果将自己的班级管理得更好,建设得更好。我不敢断言在所有的班委中,我会做得如何,我能肯定的只是我会尽我自己最大的努力将您和院团委让我办的事做到最好,并且同时处理好工作与学习的关系,做到两不误。 对于各种活动与竞赛,我并没有参与很多,最为重要的算是“理工杯”篮球赛了吧,但是由于我们院篮球队没有积极训练的缘故,我们的成绩也并不是很好。但是就班级而言的话,对于同学们在活动中表现的积极性还是可圈可点的,而魏扬威、郑健、郑骥、张义兵、钱泽强以及女生们的表现尤为突出。不论最后成绩如何,同学们都是在为班级的荣誉而努力与拼搏,这点时需要所有人认同和肯定的。而我们班也有很多有才华的人,像钱泽强、胡文翔、张鹏闻、闫丰亮、张宇辰、陈轩等等,只是大家一直都比较低调,相信只要大家各展其才、各尽所能,我们的班级会很优秀很优秀。在班级活动的举办方面,我们班级做得不错,无论是“免提电脑”公益活动,还是元旦的“厨艺大赛”。当然,最值得一提的就是我们班举行的“免提电脑”公益活动。在我们全体班干及多数同学地积极参与下,活动比较的成功,相信在所有大一年级的影响还是比较大的,不仅在现场帮许多同学解决了一些电脑问题,而在活动之后,也为许多联系我们的同学们解决了问题。就此次活动来看,我们的班级是很有开发潜力的。 然后就是大学的生活了,就我个人而言,大学生活与高中生活先放在一边暂且不论,从我上大学的那天起,我的生活比原来有规律了,至少一点,我能够按时起床,按时睡觉,按时吃饭。而就班级而言,男生这边,在各班干的督促下,大部分人都形成了很好的生活规律与习惯,但是仍有少数同学有不好的习惯,如熬夜现象,睡懒觉现象,不按时饮食现象等。但这些都不够成为重点,相信在大多数同学的影响下,会有改变。 最后就是已经到来的暑假了,就我个人而言,是不能够白白浪费这36天的时间的。因为我是往届生,已经在高中比别人多浪费了一年的时间,因此我希望可以在大学好好弥补,有提前毕业的打算,以挽回浪费的时间。另外大一上学期的基础知识学得又不够扎实,这就又增加了我假期的负担。因此,我假期有如下计划: 1、花一定的时间将上学期的内容复习一下,尤其是高数与C语言两门课程,要扩展对其学习的深度(因为要防止毕业后找不到工作而不得不参加考研的情况发生); 2、预习下一学期的各门重要课程的内容,这样就不会出现上课听不懂的局面了; 3、多参与实践活动,如帮亲朋好友解决电脑问题,多阅读一些课外的相关书籍等。 以上就是我对大一上学期总体情况的一点简要的总结,写的不好,望老师见谅。 4- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大一 上学 期末 总结
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文