部编版九年级语文上册期末考试加答案.doc
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部编版九年级语文上册期末考试加答案 满分:120分 考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字注音,全部正确的一项是( ) A.汹涌(yǒng) 摇曳(yè) 娉婷(pīn) B.黎明(ní) 嘶哑(sī) 飘逸(yì) C.风骚(sāo) 呢喃(nán) 丰润(rùn) D.腐烂(fǔ) 冠冕(guàn) 鲜妍(yán) 2、下列词语书写无误的一项是( ) A.赞誉 飘逸 富丽堂煌 红妆素裹 B.制裁 糟蹋 自吹自雷 大发雷霆 C.濡养 秘诀 鸠占鹊巢 自惭形秽 D.惊骇 天娇 形消骨立 与日俱增 3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A.《人民的名义》这部电视剧情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 B.夏日的大明湖,华天丽日,岸柳飘摇,泛舟湖上,水光潋滟,秀色可餐。 C.央视《中国诗词大会》这个温文尔雅的节目走红,引起了社会的广泛关注。 D.李白的《将进酒》,气势豪迈,盛情奔放,语言有气势,如江河日下,一泻千里。 4、下列句子有语病的一项是( ) A.会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键因素。 B.回到家乡,我看到了母亲亲切的笑容,听到了久违的乡音。 C.在广大市民的热情参与下,河池市创建“全国卫生城市”工作取得阶段性成果。 D.因为我从小生活在壮乡,所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。 5、下面句子没有使用修辞的一项是( ) A.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。 B.这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。 C.自由和平等的爽朗金秋如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 D.今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。 6、给下列句子排序,最恰当的一项是( ) ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区。 ③想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。 ④人们运用想象区功能的机会少,一般人仅仅运用了自己想象力的15% ⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。 A.②④③①⑤ B.⑤③②①④ C.③⑤②④① D.④⑤①②③ 7、古诗文填空 (1)_____________________________________ ,白露未已。 (《诗经·蒹葭》) (2)长风破浪会有时,_________________________________。 (《行路难》) (3)_________________________________,提携玉龙为君死。 (《雁门太守行》) (4)以中有足乐者,____________________________。 (《送东阳马生序》) (5)__________________________________, 化作春泥更护花。(《已亥杂诗》) (6)香远益清,亭亭净植,_________________________________ 。(《爱莲说》) (7)《<论语>十二章》中阐明只要善于学习,人生处处有老师的句子:___________________________。 (8)《江城子·密州出猎》中运用典故委婉地表达自己期望得到朝廷重用的句子___________________。 (9)古诗词中有许多描写春节,清明节、中秋节、重阳节等传统节日的诗句,请写出你熟悉的古诗词中与上述节日有关的连续两句:________________________________________ 。 二、文言文阅读。(15分) (甲)嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (选自范仲淹《岳阳楼记》) (乙)上①与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者由赋繁役重官吏贪求饥寒切身故不暇②廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭③薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?”自是数年之后,海内升平④,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 (选自司马光《资治通鉴》) 注:①〔上〕皇上,这里指唐太宗,②〔不暇〕顾不上。③〔徭〕古时统治者强制人民承担的无偿劳动。④〔升平〕太平。 1.解释下列句中加点词。 (1)微斯人(______________) (2)后天下之乐而乐(______________) (3)自是数年之后(______________) (4)外户不闭(______________) 2.下列对文中划线句子断句,正确的一项是( ) A.民之所以为/盗者由赋繁役/重官吏贪/求饥寒/切身故/不暇廉耻耳。 B.民之所以为盗者/由赋繁役/重官吏贪求/饥寒切身故/不暇廉耻耳。 C.民之所以为盗者/由赋繁役重/官吏贪求/饥寒切身/故不暇廉耻耳。 D.民之所以为/盗者由赋繁役重/官吏贪/求饥寒切身/故不暇廉耻耳。 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)不以物喜,不以己悲。 (2)安用重法邪? 4.结合选文,回答下列各题: (1)甲文“微斯人,吾谁与归?”表达了作者希望与古人同道,强烈又含蓄地表达了作者的________________________________________________________ 之情。 (2)乙文中唐太宗认为防止盗窃的三种办法是“________________,_______________,_______________”。 (3)从乙文中可以看出,作为国君,唐太宗做到了“ _________________ ”。(用甲文中的语句回答) 三、现代文阅读。(30分) 1、阅读下面文字,完成后面小题 一些春天 段 琳 ①有一年的春天,我因为脊椎侧弯没有得到完全矫正,再加上长时间久坐,经常腰背疼得坐立难安。因别人介绍认识了家在重机厂的李医生,便下定决心好好治疗。每天下了班就开车到重机厂李医生家。刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。 ②到李医生家,要经过农大门口一条笔直的路,两旁种满重瓣晚樱,这个时节,花团锦簇,触目惊心。一直以来,我总是回避从这里经过,农大总是提醒我心里的疼痛,让我想起弟弟,想起他在这里生活的岁月。 ③我的弟弟,曾在这里学习,后来,他得了癌症,发现时已是晚期,治疗了半年多,还是离开了。弟弟开始治疗也是在三月。爸爸的朋友在医院对面有一套小房子,弟弟暂时住在这里,我每天下了班过去。 ④弟弟每天接受治疗,结束了便到房子里休息。同龄人比较少,大概他也比较无聊。姑妈说每次我来的时候,是弟弟一天里话最多的时候。我们说了什么呢?我总是回想起一个场景,我衣服上连接珠片的线断了,便寻针来,一颗一颗重新钉上去,弟弟在一旁坐着,看两眼电视里的新闻,又看看我,我们有一搭没一搭地说话,说说新闻,说说近期上映什么电影,哪部美剧值得追。珠片很多,我钉一会儿脖子就酸了,要抻直一下脖子,再低头接着钉。那时候他还不知道自己的病情,我们也都在假装正常,心里怀着莫大的期望。那个春天里,风很大,有些夜晚,我们出去散步,顺城附近的街道,来来回回走了很多遍。有时候他走在我前面,风里的他看起来瘦了好多。 ⑤那时的我,没有经历过太多生老病死,总以为亲人不会离去,他们会一直在那个固定的地方,即使我们跑再远,也总是会相见。所以我才那么恨自己,恨自己不够珍惜,恨自己做得不够好。 ⑥又是一年的春天,一个与平时无异的晚上,接到公公电话,说外婆去世了。他说我现在过去处理。你先不要告诉妈妈(我的婆婆)。挂了电话,我呆立许久。那个最最和善的老人家,居然就去世了。 ⑦外婆以前是幼儿园老师,退休多年,因为老伴儿早些年生病去世了,自己一个人在老房子里生活。我很喜欢她,她说话柔和,衣着整洁,每次见面都笑眯眯地和我说话。 ⑧前一周我们去看她时,她刚刚出院不久。在她清净整洁的小院子里,看到她正在恢复,脸上的浮肿消退多了。待了几分钟,她说别在家里待着了,去看看花吧。花开得正好。确实是的,海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。 ⑨才隔一个星期,居然老人家就去世了。美丽烂漫的春天,从来就是存在着腐败和消亡。婆婆身体不太好,才做完手术不久,家人觉得她身体虚弱,不能到墓园这些地方,便决定瞒着她。那是对于我来说最煎熬的几天,面对帮我带孩子的婆婆,要装作什么都没有发生。周末,为了方便公公过去帮忙料理外婆的后事,我带着孩子,让婆婆和我一起去公园玩。公园里的樱花开得像海水一样蔓延开来,孩子无忧无虑地在花树下奔跑,婆婆在好几个景致好的地方,热心地说要帮我照相。我都推说人太多了,不照了。在明亮刺眼的春天阳光中,内心悲恸又心疼。 ⑽眼前这个人,虽然是我的长辈,却跟我一样,成了一个没有妈妈的人了,孤独无依。 ⑾初到李医生家,似乎时光倒流二十年,回到了很早以前的场景。重机厂在上世纪八十年代是非常显赫的单位。李医生虽然有家传正骨复位治疗的技艺,但他觉得太耗力气,不如工厂的工作整洁体面有保障。后来工厂倒闭,李医生下岗,他开始钻研家传的技艺医治伤者。 ⑿医生夫人爱说话,经常跟我聊来他们这里治病的人。据说有一个跟我一样,工作经常加班到凌晨,颈椎问题一样严重,过度透支自己的身体,后来辞职了,现在生活得轻松,人也比以往更年轻。还有一个女病人,我没见过的。医生夫人说,媳妇来治病,老公每天都陪着来,你说好不好玩?我看着去哪儿都会一起去的医生两口子,只是笑笑。如影随形,只是习惯。 ⒀医生家的作息很规律,每天准点吃饭,中午和晚饭后有两次散步,下午四点一般要去菜街子买些小菜。吃饭是大事,医生夫人总说,早上起来,必然把早点煮了吃了,才能安心干别的事情,一天忙活三顿饭,感觉这三顿饭准备好,吃完,再收拾洗净,一天的时光,居然就过去了。本来是治疗脊椎的,但慢慢知道对自己的身体要善待,并且从一种重复和规律中,那些不可触碰的疼痛记忆慢慢平静。 ⒁那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了。 (有删改) 1.本文写了哪几件与“春天”有关的事? 2.本文多次写春天的花,分析下面两段文字在文中的作用。 ⑴刚好是三月,风暖起来,花开成片,如同有人在泼洒颜料一般,醉人的酒红,少女明艳的桃红,婴儿般纯净的粉白,这边染一块,那边染一块。 ⑵海棠爆满枝头,微风吹过,片片花瓣蹁跹而下。重瓣晚樱云蒸霞蔚。 3.第④段画线的句子,反映了“我”怎样的心理状态? 4.文章第⑾~⒀段记叙语言有何特点? 5.你怎样理解“那些花,我渐渐敢好好欣赏它们了”这句话的含义?读完本文,你对人生有了什么新的认识? 2、阅读下面的文字,完成下列小题。 享福与吃苦 ①在我国人的大毛病,是只图享福,不愿吃苦。有许多青年人看见人家享福,羡慕得很;勉强他们暂吃辛苦,而他们的欲望,他们的希冀,总是对准享福的方面去进行。只望“做得人上人”,不愿“吃得苦中苦”。这种观念,虽不敢说普遍存在于一般青年的脑海当中,但至少有一部分,甚至有一大部分,我们不得不注意,不得不觉悟。 ②我们不必希望做“人上人”。我既是人中一人,就当尽人的一份责任。没有农夫,哪里有饭吃?没有瓦匠、木匠,哪里有房子住?没有工、商,哪里有物品?没有效命沙场的战士,哪里可以克服敌人,保护我们的安全?没有呕心绞脑的学人,哪里会有发明、发现和著述,安慰我们的精神?我们一时一刻的需要,都有无数的劳动者--无论是劳心或劳力--辛辛苦苦地来供给,而我们坐享其福;我们若不是也吃一点苦,也尽一点责,我们非但对不起他们,也何以对得起自己呢? ③我们须知最可敬爱的,是世上最大多数的平民,他们尽管做一天人,干一天事,他们的生命,总是完全靠吃苦来支持的。吃苦的人多,社会国家自然富强;吃苦的人少,社会国家自然衰弱。若是都要享福,不愿吃苦,国家未有不亡,享福也就等于泡影,终致吃苦而已! ④我们翻开历史来看,古今中外,几多圣贤豪杰,哪一个不是从吃苦磨炼出来的?孔子一车两马,周游天下,宁受天下人揶揄,而救世之心,终不稍减;奔波之苦,迄未挂怀。这种吃苦的精神,尤其是我们应该崇尚的。再看看晋朝名臣陶侃,他怕生活过于松散,每天要搬砖头;英国名相格兰斯顿,每日午饭后要劈一个钟头的柴。难道他们一个要做瓦匠,一个要做伙夫吗?笑话,笑话,他们决不是的。他们不过借此锻炼吃苦的精神,恐怕身体安逸了,将来不能做事,他们的用心,是很深的。 ⑤《论语》说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”《大学》又说:“小人闲居为不善,无所不至。”王阳明解说道:“闲居时有何不善可为,只有一种懒散精神,漫无着落,便是万恶渊薮,便是小人无忌惮处。”清朝末年,京城里旗人个个总靠一份口粮,舒舒服服过日子,个个都是整日地拿着一个雀笼,口里哼着几句京腔,这种暮气的现象,哪里还能够支持得住国家! ⑥我们不怕享不到福,只怕吃不到苦。享福、吃苦,都是有代价的。以吃苦始者,多以享福终。吃一己之苦者,享一己之福;吃众人之苦者,享众人之福。真正会享福的,先要备尝艰苦,而后苦尽甜来,始有滋味。孟子说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”这是磨炼意志的最好机会,这是鼓励吃苦的不二法门。 ⑦我们虽不必有范文正公“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的气概,但至少要有陶侃、格兰斯顿的勤恳不懈的精神。我们虽不见得有什么大苦可吃,但至少要屏除一切奢侈浮靡的不良习惯。做人要从吃苦做起,吃苦要从微处做起。“吃得苦中苦,做得人中人。”这是对诸位的一点贡献。 (选文有删改) 1.请概括选文的中心论点。 2.结合全文,梳理并概括作者的论证思路。 3.文章④⑤两段运用了哪些论证方法?各有什么作用? 4.请在古今中外的名人中选取一个事例(本文事例除外)论证作者的观点。 四、写作题(40分) 阅读下面的文字,按要求作文。 丰子恺说:你若爱,生活哪里都可爱。你若恨,生活哪里都可恨。你若感恩,处处可感恩。你若成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了这个世界。 上面的材料引发了你怎样的体验、感触和思考?请你根据材料的含意写一篇文章。 要求:①题目自拟,立意自定;②除诗歌外文体自选;③不少于600字;④文中不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。 参考答案: 一 C C B D D C 蒹葭采采 直挂云帆济沧海 报君黄金台上意 不知口体之奉不若人也 落红不是无情物 可远观而不可亵玩焉 三人行,必有我师焉 持节云中,何日遣冯唐? 示例:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 二 1. (1)如果没有 (2)在……之后 (3)这 (4)门 2.C 3.(1)不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。(2)何必要用严厉的刑罚呢? 4. (1)自勉之意及对朋友的期望之情。 (2)去奢省费, 轻徭薄赋, 选用廉吏 (3)居庙堂之高则忧其民 三 1.弟弟患病去世,外婆去世,去医生家疗伤。 2.⑴交代故事发生的背景;渲染春天的美丽,烘托人物明朗轻松的心情;推动情节发展,引出“我”关于人和事的种种回忆。⑵美丽的花烘托了人物精神的美好。但美好的人和花一样容易凋零,为下文老人的去世作了铺垫和反衬。 3.这些动作是为了掩饰内心的焦虑和无奈,也表现了“我”期望与担心等复杂心情。 4.语言平实朴素,却富有张力,言简义丰。 5.花曾经触发了“我”的伤痛,经过一些人和事,“我”对生命有了新的认识,变得积极乐观了。生活中的痛苦和悲伤无法避免,要微笑面对生活。 1.吃苦才能享福,要具有吃苦的精神。或答:(1)做人要从吃苦做起,吃苦要从微处做起。(2)我们要崇尚吃苦精神 2.首先指出青年人不愿吃苦,只图享福的现状。再分析吃苦的意义。接着论证吃苦的好处和不吃苦危害。最后指出吃苦才能享福,要具有吃苦的精神。 3.(1)举例论证。第四段列举圣贤豪杰,第五段举了京城旗人的例子,充分有力地论证了吃得苦中苦,做得人中人的观点。(2)道理(引用)论证。引用了《论语》《孟子》的话,有力地论证了懒散的危害。(3)对比论证。通过正(第四段)反(第五段)对比论证,强调了吃苦的重要性。 4.示例一:东晋书法家王羲之临池学书,池水尽黑,凭借勤学苦练,终成一代大书法家。示例二:明朝大学士宋濂,小时候家贫,借书后手自笔录,天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,但他仍坚持抄录。正是吃得苦中苦,终学有所成,被朱元璋誉为开国文臣之首。(言之有理即可) 四 10 / 10- 配套讲稿:
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