2024年学年班主任工作参考总结范文.doc

2021年学年班主任工作参考总结范文
俗语说：“万事开头难”。简直，任何一件事开首是最首要的，同时又是最难的。教学工作异常也不破例，特别是关于刚列入事情的我来讲,又抓教学工作又当班主任实在是不容易,是以一学期上去本人有不少感悟,也和不少偕行们学到了许多珍贵的教训.如下是对本学期班主任事情的总结,以此来扫视本人在班主任事情过程当中的好处和缺乏,扬长避短,从而在往后的工作中获得更大的前进.
从熟习了四年的大学校园跨入新的事情环境，尽管也是校园，但这次分歧，我的脚色由门生变成先生，“学高为师，身正为范”。我时辰能感遭到本人的义务和压力。新对着新的环境和我的门生、新的共事，我积极，生气兴隆，渎职尽责做好每一天的事情。
而我的门生从小学进入初中，驱逐他们的是全新的进修环境和新同砚，新先生，新的课程，新的进修要领等。刚进入初中的月朔门生从心理上对别人的依附水平还异常之高，异常需求先生及时而积极的疏导。是以，做好月朔重生的退学教导事情是每个月朔班主任必需做好的第一件事，也是关系到全部班集体是否能康健进展的关头。如下几点是本人做班主任事情过程当中为了使门生及早顺应新的进修环境而做的几点测验考试。
新学期伊始，我侧重抓好班级的稳定事情，正当调配和编排门生的坐位，挑拣优良而精壮的门生负责班级的班干部。开学初，我起劲营建一个温馨班级，力争但愿班级中的每个同砚都如兄弟姐妹般合作互爱。为此，我在班级的治理中，起劲将本人的爱心和班集体广泛的和睦倾泻给表达较差的后进生，给他们以更多的存眷、更多的投入。在班集体中，我总经心营建一种对等、调和、和睦的气氛，让他们体验集体的平和暖同砚的友谊，让他们感遭到班级中主人翁的责任感。为此，开学初，我斗胆英勇汲取这些后进生介入班级治理，让他们在治理中降服本身的不良的行动习性。在营建温馨的班级中，对待优等生，我更是严峻恳求，从不宠坏他们，不时提示他们“做学征询得先做人”，优等生不纯真是学业要优，更首要的是品德要优，要心胸宽阔，要泛爱同砚，对他们警钟常敲，不息催促他们降服本身的缺点，起劲寻求更高的前进。
迷信、正当的开展月朔重生退学的教导事情，可以或许让门生尽快顺应初中阶段的进修生存，明确进修目的，树立精确的人生观。月朔重生退学的教导事情关于构成一个康健成长的班集体，关于教员的教学工作，门生的前进等多方面拥有深远的阻碍。
新学期伊始，我侧重抓好班级的稳定事情，正当调配和编排门生的坐位，挑拣优良而精壮的门生负责班级的班干部。开学初，我起劲营建一个温馨班级，力争但愿班级中的每个同砚都如兄弟姐妹般合作互爱。为此，我在班级的治理中，起劲将本人的爱心和班集体广泛的和睦倾泻给表达较差的后进生，给他们以更多的存眷、更多的投入。在班集体中，我总经心营建一种对等、调和、和睦的气氛，让他们体验集体的平和暖同砚的友谊，让他们感遭到班级中主人翁的责任感。为此，开学初，我斗胆英勇汲取这些后进生介入班级治理，让他们在治理中降服本身的不良的行动习性。在营建温馨的班级中，对待优等生，我更是严峻恳求，从不宠坏他们，不时提示他们“做学征询得先做人”，优等生不纯真是学业要优，更首要的是品德要优，要心胸宽阔，要泛爱同砚，对他们警钟常敲，不息催促他们降服本身的缺点，起劲寻求更高的前进。
在班级的惯例治理中，我力争把所有门生的积极性和责任感都充分调动起来，如许才能构成协力，配合构筑门生自我治理机制。是以，我想方设法构建门生自我治理体系体例，为门生配置多个岗亭，让每一个门生都有机遇“施政”，办事同砚，表达本人，训练本人，从而到达进步本人的目的。为此，我抓了如下惯例治理：1.民主推选班干部。为了使更多的门生有当班干部的机遇，让每个门生都信任“我能行”，同时也能不时催促班干部把工作做好，我采纳干部活期轮换制的要领，如许即可以给更多的门生供应训练的机遇，又有利于门生摆正个人。2.创立值日班长制。按学号轮番来当值日班长，值日班长担任查抄当天的卫生、规律，催促每一位同砚作好本人份内的事，如许极大地激发了门生的主动性，培养了他们的才能，班级的自我治理得到了加强，班集体外部也日益美满。3.创立合作鼓舞机制，构成合作空气。让门生介入合作是进步门生生理素养，增进门生才能的首要路子，以是我们更应该加强门生的合作认识，培植门生的自尊心、自决心、上进心和耐挫力。加强进修的热忱和明辨黑白的标准。每一个门生都本人找一位程度至关的敌手，合作敌手之间比进修、比思维、比体育、比个人竞赛等，两边不时互相鼓舞，经由过程合作班级构成为了一种互相监视、互相赞助、你追我赶的空气，充分发挥了门生的主体感化，班风近况精良。
在负责班主任一职中，要想育坏蛋，必须先教好书。我为本人定位了负责班主任一职的座右铭“勤学长进，不孤负门生;尊敬门生，不阔别门生”。期中测验完毕后，我体系地阐发了班级门生进修存在的上风及缺乏实时与家长一样，召开了一次家长会，最初家长与我们各科任课杀青共鸣：即为了每一位门生的进展，家长和先生必需当好“贤内助”。为此，我天天提早走进课堂，有针对性地举行指点，对思维落伍的门生，我老是耐心肠，言传言教，只到他最初把思想上的误区赐与完全地纠正，同时有针对性地举行家访，实时向学校反响来自家长的信息。天天早上尽可能早点到校，一方面稳定班级，另外一方面在不迟误门生进修的情况下，正当抓好学校恳求的三扫两拖事情，力争给门生建立一份干净而又温馨的进修环境。学期立即完毕，我当真照实填写种种表格，教训、深思缺乏、当真思索、正当定位，为每一位门生举行学期总评，创立一份档案，力争迷信正当，力争让每一位家长认可我这个班主任。
经由过程这些教导，一学期上去，我们班逐步构成为了本人的班风――结合、勤思。并在本学期中获得了多项奖项：军训汇演二等奖、校运动会集体总分二等奖、庆国庆板报竞赛一等奖、赞美洋浦支撑搬迁板报竞赛二等奖等奖项。
总之，班主任事情是一项庞杂而有费力的事情，要做一个好的班主任，要用细心、耐烦、客气、忍心和爱心、本心去勉力培育，还必须具有一颗高度担任的心，惟独如许才大概做好。往后我还应该连续起劲，多向其余班主任进修，争夺做得更好。