教学工作参考总结-小学教学工作参考总结两篇.doc

教学工作参考总结-小学教学工作参考总结精选两篇
　　【第1篇】小学教学工作总结　　本学期我校在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以提升教育教学质量为中心;创立“特色学校”为目的;改造校园环境为重点。强化教育教学研究和常规治理，深化实行改革，加强老师队伍建立，上下一致，团结协作，学校形象得以全面提升。
　　现就学校教育教学工作情况总结如下：
　　一、加强校园文化建立，提升教育气氛
　　本学期，在市教育局领导下，校领导班子积极筹划，在中心学校的大力关怀和支持下，对校园进展了大力改造和投资：装备了电子备课室、多媒体教室、音乐教室、美术教室、图书阅览室、音美器材室、科学器材室、科学实验室、劳技室、体育器材室、卫生室、心理征询室。各专室仪器、器材到达省级农村学校标准。学校环境发生了翻天覆地的变化，规划合理，环境优美，文化气氛浓重，特色得以彰显。在11月4日的省平衡开展验收中，得到省市各级领导的好评。
　　二、加强教学治理，打造学校特色
　　加强教学治理，全面提高教学质量是学校领导责无旁贷的职责。学期一开场，领导班子就制定各项常规任务，因老师少，任务大，按各老师专长、才能分派教学任务既有语文科的教学，还担任了班主任。领导班子以身作则深化课堂听课，理解教学动态，掌握教学第一手材料，为课堂教学作依照，在领导的带动下，老师互相听课已蔚然成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的征询题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力和研讨才能。
　　在加强教学治理的同时，领导班子成员还就学校实际，努力挖掘学校潜能，把电化教学这一教学手段加以打造，使其成为我校的教育特色。
　　三、注重队伍建立，培养优秀师资
　　师资力量的雄厚与薄弱，直截了当妨碍学校的教学水平。一年来，我校注重对老师队伍的建立。首先加强职业道德涵养，开展老师政治业务学习，接着深化“严师工程”。在老师队伍中，也或多或少存在一些征询题，个别老师因家庭情况在工作上分心;个别老师心思放在第二职业上，对教学也有一定的妨碍。一年来通过学校领导的深化谈心理解，个别进展了思想教育，从而使全体老师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到为人师表，教书育人。再有以提高老师施行素养教育的才能和水平为重点，鼓舞老师自学，为老师提供各种学习时机，使青年老师迅速成为教学骨干，其中两位老师被评为游城乡学科带头人。
　　在老师治理上，学校把老师的治理制度落到实处，坚持坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直截了当挂钩，杜绝了往常班级缺人及老师上班时间外出娱乐闲谈逗留等不良现象。学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
　　四、加强德育工作，建立文明校风
　　德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小组，专门制订了学校德育工作计划，并开展一系列活动进展德育教育。
　　1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：
　　2、坚持升旗仪式，在国旗下进展五爱教育。
　　3、充分利用纪念日对学生进展思想政治教育;
　　4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内容;
　　5、要求老师认真上好品德社会课，强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。
　　6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红领巾广播站为阵地，开展主题教育、竞赛活动、班级之星等进展德育教育。
　　五、狠抓教育教学。
　　教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我们召开全休老师会议，共同商定一学期中的教研活动，并把活动落到实处。
　　1、积极开展了教研活动。在全校开展“三课”活动，全体老师参与听课和研讨交流，并就教学中的征询题讨论出处理方法，真正起到了教研的作用。
　　2、教学常规是老师开展日常教学工作的准则，良好的治理体制是我们顺利施行课程改革、提高教学质量的重要保证，因而，我们一直抓实抓好，重点做了几点工作。
　　(1)、严格按《新课程设置方案》，开齐、上足，教好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教诲处。
　　(2)、做好学籍治理工作。本学期，安排专人负责治理学生学籍。学生省学籍网上信息导出上传至国家学籍网，逐一清理，并做好日常网络治理工作。
　　(3)、进一步标准和强化教学常规检查工作。本学年，教诲处每月进展一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教诲处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教诲处针对在检查教案、作业修改中存在的征询题，在例会上公布，表扬优秀，指出缺乏，面对面提出整改意见，真正做到效劳于广大师生。
　　(4)、以“学生”为中心点，标准学习行为着力抓好学生的“标准”教育。从学生的根底文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果特别好。
　　(5)、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面能够看出一所学校的教学质量和办学水平。有朗读竞赛，写字竞赛，作文竞赛，讲故事竞赛，数学竞赛。通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定专长的学生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了根底。
　　(6)、加强毕业班的教学治理力度。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓舞。加强学生的根底知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈会、加强毕业班的毕业模仿考核等以提高毕业班成绩。
　　六、加强家访和平安治理工作
　　为进一步加强学校与家庭的联络，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面开展;为加强学校治理，加强师生的平安认识，确保学生的人身平安，我们加强了家访和平安治理工作。
　　1、学校期初发放告家长书，就学生要留意的学习、平安等要求家长治理教育小孩，加强了学校与家庭、社会的联络，加强了学校的教育合力。
　　2、学校做好学生治理，严格学生外出请假制度。各班做好学生名册的登记和上报工作，做到学生上课，各科任老师做好点名制度、有事先请假制度，做到时时查学生勤。
　　3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面家访一次。我校采纳了走访、访、个人与群体老师访等多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发觉学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进展家访，使得家庭与学校保持严密联络。
　　4、加强对学生的平安治理工作。平安教育，刻不容缓。我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进展教育，结合社会平安事故和当地的平安事件，教育学生以防备为主，做到平安第一，构建平安无事故的和谐校园。
　　七、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。
　　⒈学校严格按照三局文件标准标准收费，严格执行《义务教育学校财务治理制度》。
　　⒉学校坚持财经纪律，节俭节约，努力改善学生的学习环境、老师的生活条件及待遇，保证老师安心工作。
　　⒊学校广辟路径，积极消除平安隐患，改善办学条件。
　　4.学校开展平安宣传教育活动，创立平安和谐校园。
　　八、存在征询题
　　回忆一年来，我校本着“以人为本”的教育思想，扎实开展教育教学工作，加强教研组建立和教学常规治理，促进了老师队伍建立。但是，在本学年度，存在征询题依然有的。第一，学生校外学习气氛差，学生无心向学，家长对子女治理不够位。第二，老师队伍亟待充实，敬业精神及业务才能有待提升。第三，学校治理有待完善。第四，学校资金严峻短缺，校园设备缺乏，实验教学空缺，师生寄宿条件急需改善。
　　九、努力的方向
　　1、全面推行素养教育，提高教学质量。
　　2、大力改善办学条件，吸收生员。
　　3、抓住特色，打造优秀老师队伍。
　　回首过去，成绩有所提高，面对将来，倍感压力特别大，我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体老师的大力支持下，面对新情势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立决心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为向红小学的开展谱写新篇章!
　　【第2篇】小学教学工作总结　　光阴飞逝，年底的脚步已悄然来到。过去的一年是繁忙的、辛苦的，同时也收获着，新的学年马上开场，下面我就把本年度的工作总结一下。
　　一、思想政治方面
　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，关怀集体。积极参加学校组织的各项活动，，认真记读书笔记，。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。洽。
　　二、师德方面
　　在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐老师”首先是老师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑造人、培养人、造就人的教育。因而音乐是手段，育人才是目的。关怀、热爱，做小孩们的好朋友。
　　三、教育教学方面
　　抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，作为一名音乐老师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化研究教育教学大纲，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是一至六年级的音乐教学课程，依照不同年级的不同特点进展教学。如二年级由于年龄较小，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假如老师不进展有效挑选的话，本学期教学时间这么短，确信不能完成。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过朗读、表演、等多种方式稳固歌曲。如此不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大地激发了他们创新思维的火花。
　　在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导创新思维的开展。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜爱哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
　　四、教科研接着教育
　　我还特别留意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进展交流。我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实预备。
　　五、努力目的
　　1、加强本身音乐素养的训练，探索出一套合适我本人的专长和教学方法。
　　2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种才能和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼本人。
　　总之，我会在今后的教学中扬长避短，同时在领导和同事的信任和协助下，我会不断地进步。