2024年学校教务处工作参考总结范文3篇.doc
《2024年学校教务处工作参考总结范文3篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年学校教务处工作参考总结范文3篇.doc(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2021年学校教务处工作参考总结范文3篇 xx年业已完毕,一年来,我处在学校新的党政班子的准确领导下,全部教员齐心同德,按照期初制订的教学工作规划,充分应用学校的无限教学工作资本,以重实践,抓实事,务实效为教学工作事情的根底准绳,以培植门生立异精神和实践才能为重点,加强教学工作惯例治理,深化讲堂教学工作革新,当真落实课程规划,抓好教学工作监控,强力推进技艺教导,大面积进步教学工作质量,从而加快了学校进展。现将本学期事情总结以下: 一、教学工作惯例治理 1、创立失常的教学工作秩序。严峻施行课程规划,开齐、上好划定课程,保持做到“三表”上墙,严峻按照课表上课。保持门生的周全进展,差异进展和可接着进展,使每一位门生能康健进展,严峻操纵门生的在校时候和门生功课量,确切加重门生的课业担负,划定用好教辅用书,不得擅自课外征订。留意抓好培优补差事情,在赐顾帮衬好差生的同时,要看重培植优等生。重申了学校讲堂教学工作惯例,进一步标准教员的讲堂行动。 2、确切抓好讲堂教学工作。起首教员按照事情恳求早作预备,早落实。做到当真研讨课本,操纵课本编写意图,用好课本。当真备课,明确教学工作重难点,经心设想教法,当真上课,积极建议分工、探求、自立的进修体式格局,标准功课把戏,当真修正功课,实时反响;当真构造门生列入各类乐趣活动,当真指点,当真构造门生举行审核,统计好审核征询题,做好试卷阐发。 3、加强对教研活动的治理。本学期,教务处按照各学科及本校实践情形,开端调整了教研组的分类,建立了教研组长例会轨制,确信了本学期教研活动的重点,制订了响应的步伐,明确了教研活动的详细恳求,如定时候、定地址、定专题、定主讲人等。经由过程争创进步前辈教研组,进一步标准了事情步伐,明确了治理职责,确保了教研活动的失常开展,有效地提高了教研组活动的实效性。 4、加强对听课活动的治理。学校经由过程创立随堂听课轨制,倡始跨学科听课,煽动勉励教员积极开展互相间的平常听课活动,进一步明确了听课恳求。如恳求校行政职员每人听课不少于20节,教员每人听课不少于10节。并把听课数目、质量归入教员惯例审核当中。 5、加强对各类文档的治理。按照市教育局和学校的事情思绪及恳求,进一步明确了本部门的职责,各项事情力图做到标准、无效。如门生的学籍治理、作息时候的部署、课程规划的施行、教辅用书的征订、下级照顾的接受与转发等,同时能当真做好各类材料的采集与拾掇整顿事情,为学校教学工作事情的失常有序开展供应了保证,也为驱逐市国民当局督导室的综合督导事情做好了充分的预备。在综合督导情形反响中,我处的治理事情得到了下级导游的充分确定。 二、惯例事情情形传递 1、缺勤: 9月份,正课早退10节次,告假20节次,缺席5节次;指点早退5节次,迟到2节次,告假30节次,缺席10节次。10月份,正课早退4节次、告假23节次(包孕婚假、事假、公假)、缺席4节次;指点早退2节次、迟到1节次、告假52节次、缺席8节次。11月份,正课早退7节次、告假15节次(告假至多的一人5节次)、缺席9节次(缺席至多的一人4节次);指点早退4节次、告假14节次(告假至多的一人4节次)、缺席20节次(缺席至多的一人4节次)。12月份,正课早退17节次、迟到4节次,告假67节次(包孕婚假、事假、公假)、缺席4节次;指点早退5节次、迟到3节次、告假39节次、缺席7节次。 2、教学工作评价: 9月份门生评价满意率100%的有75人,不合格4人;10月份门生评价满意率100%的有87人,不合格3人;11月份门生评价满意率100%的有84人,不合格2人;12月份门生评价满意率100%的有87人,不合格4人。 3、公开课 本学期我校开展了校级公开课研究课等多种活动,此中,语文青年教员公开课4节,数学青年教员公开课3节,英语教员公开课3节,电机模具教员研究课3节,电子电器教员公开课2节,时装美术教员3节,财会教员2节,巡游农科类教员2节,新教师报告请示课4节。教务处构造听课教员对研究活动中存在的标题进展了实时的深思、交换,在深思与吸纳的根底上再次举行地下教学工作与研究,使泛博教员的营业才能得到了显然的进步。 三、进步前辈典范事例 冯斌先生、龚建英先生、蔡洪先生、阳华先生、康桂兰先生等日常平凡加强教学工作之间的交换,在高三英语教学工作中,从备课到课外操演,互相之间结合合作,取长补短,做到资本同享,保障了各知识点的广泛性、全面性、系统性和准确性。康桂兰先生、刘嶷先生、王蕾先生等,家离学校较远,早指点不受气象阻碍,不受交通方便的烦扰,能保持开展早指点,从不早退,不迟到,事情兢兢业业。杨智如先生为降服上课声音较小的缺点,自购扩音器用于教学工作,以保障教学工作结果。计较机组吴学军组长、电子组唐仁雄组长,针对学校今朝情形和本专业教学工作特色,拟革新本组专业课教学工作近况,立异教学工作要领。曾利仁先生在教授业余理论常识的同时,加强门生的业余思维教导,在学校练习前提较差的情况下,发起构造电子业余门生购置万用表、起子、烙铁等根底而又必备的练习对象,既大大提高了门生的业余乐趣,又为学校处理了实践艰苦。杨新林先生的班主任事情富有立异性,他以“挑衅极限,逾越妄想”为主题在班内开展励志教导,为全班门生制订了XX年下学期期中期末测验和来岁高考征询题的斗争目的并制成鼓吹板报于以公示,大大鼓舞了全班门生的进修积级性,今朝288班门生进修目的明确,进修立场正直,进修民风稀薄。龚建英先生负责276班英语业余课程的教学工作,多方积极追寻材料,自动为门生垫资购置音像材料。黄绘元先生身怀有孕,但上机时没有缺席过一节课,而且每节上机课自始自终耐烦细腻的指点门生。谢继禹先生应用晚自习讲正课,遭到门生的好评。机房治理员彭祥云先生想尽统统设备,不分日间黑夜,耐烦细腻的指点门生,实时处置突发事情,当真核查测验数据,保证了我校职业使用才能等级测验的顺遂实现。刘岚岚先生公费去杭州列入教研教改研讨会。 四、两项创始性的事情 本期组织了两项拥有创始性意思的事情:一是构造门生参加了××市中职英语书面语赛,276班周玉霞获二等奖,邹白娟获三等奖;二是构造门生参加了职业院校冬天技艺大赛,288班王丽获酒店办事与治理组第26名,邹柳获第31名。 初次构造门生列入如许的竞赛活动,既扩大了学校的荣誉,又为我校往后的教学工作事情积累了特别多教训。 五、存在的首要标题和起劲的偏向 半年来,我们的事情获得了必定的征询题,但我们的事情另有不少做得不敷的处所,标题也还特别多,首要表当初:部份教员表达责任心不强,上课不断早退甚至缺席等;构造教学工作照旧不严,门生打瞌睡、做与上课有关的事时,有的科任教员不管或管不着,门生上机课不指示催促门生实现教学工作使命,听凭门生巡游等;不当真研讨课本,立异教法,不实时明白得门生的进修情形和进修恳求,教与学摆脱,收不到好的教学工作结果;不定时列入公开课的听课和评课,不互相自创成功教训,取长补短,固步自封,要领落伍、常识陈腐,跟不上时期的教学工作恳求,有的有点征询题就夜郎骄傲,自以为了不得等;部份教员对门生恳求不严,上课听之任之,讲堂规律较差,甚至有个体教员同意门生上正课看电视;存在擅自兑课征象;有个体先生掉臂教学工作使命是否实现,不管教学工作结果是否到达,岂论小事大事,有事没事,老是爱好告假办公事。 上述标题的存在,缘故是多方面的,但其发生的负面阻碍都是同等的,必将限制着学校治理程度、教学工作质量、办学效益的进步。在新的一年里,我们必需当真研讨对策,加以整改,为此,特做以下设想:按照今朝学校师资近况,正当、迷信地部署教员任教课程,周全调动教员的积极性,进一步进步讲堂教学工作服从;进一步加强教学工作进程治理,加大教学工作进程治理的监视力度,煽动勉励教员在教学过程当中求真务实,不故弄玄虚;进一步加强校本培训事情,不息进步教员营业才能。 这半学期是非同平常的半年,学校要讲堂教学工作革新,省要示范校验收,高三学生在严峻备考,非典病毒打击大地。虽谈不上动乱,但举国高低特别严峻,教务处事情也是虽按计划,但遭到许多的打击,各项事情不尽圆满,但由于失掉各部门合营,按学期规划根底失掉落实,总结以下: 一、 改变思维,保持教导的可接着进展 1、思维改变。各教研组在学衡水中学、洋思中学教训的推进下,并连系我校提出的四个改变,对立思维,深化了认识;改变观点走教导可接着进展之路。 2、实践中落实 ①外语、地生、政史教研组在本学期的讲堂教学工作中斗胆英勇实践,课堂上充分调动门生进修的积极性,将教学工作的导和门生的学无机连系,制造讲堂自立进修的环境,如地生组在教学工作中测验考试四步教学法,即:指示阅读法---接头----归结总结法----连系实践;化学组残缺教学工作六环节,即:进步前辈思维---教学工作规划---备课---上课---反响----指点,在实践应用中结果精良,外语组邱冬梅的一堂 "英语报刊阅读"研究科遭到导游好评,这是外语组"使命型"教学工作方式的索求。 ②平常教学工作中各组可以或许将新理念运用于实践中,非但请区市、区教研员指示教学工作,还积极构造本学期讲堂教学工作革新观摩课,尽管说上课教员无限,但每一个教员的暗地里都是一个集体的配合介入,可以说是集体的聪明,此中邱冬梅、张学才等课遭到参评教员的赞美。 ③李威、林海波等教员可以或许针对分歧门生安置分歧功课,使其拥有目的性、选择性、条理性。高一年级的语文,外语、政治备课组应用歇息时候,连系学期门生实践,组编成套寒假功课,遭到门生、家长的认可。 ④在省示范校的验收中,语文组何其伟、地生、体音美等连系门生特色和学校实践,编着出书了拥有我校特点的校本课本,遭到省专家好评。 ⑤多媒体是现代化教学工作必备的对象,高一、高二语文组,高一、高二外语备课组,高一数学组、高一物理组在多媒体教学工作应用中做出典范。 ⑥化学组韩梅、韩淑梅两位教员不失机遇地测验考试双语教学工作。 二、 青年教员培植 青年教员是学校的今后与但愿,各教研组长及年富力强、教训厚实的中老年教员都能自动负担感化,语文阻李晓林、孙华东、陈炳鑫,数学组高云凤等五位青年教员另有外语组王萌、地生组姜华、薄立强等,一批青年教员前进离不开他们事情生存的这个教研集体惯例治理 本学期保持调查审核、学期测评惯例治理,总体上比上学期大有前进首要表达在教务处安置上来测验命题、试卷阐发规划总结等,都能实时实现此中高一外语,高一语文、高一、高二数学、高一高二地舆生物备课组保持不断保持五统一另外,大部分教研组积极开展教研活动主观实践地找差距计划,如语文、数学、外语办事认识在趋升 新理念教导拥有效劳性教员要效劳于门生办事教学工作、效劳于它的本职事情教员,课上、课下环抱门生办事门生业绩感人至深。李晓林、孙华东,陈炳鑫毫无牢骚、不计待遇负担组内的一些事情,既是组长副手又是组内的助手此外,教务处、信息组藏书楼、实验室这些效劳性较强部分,他们默默地在工作中改良质量实时、高效保障一线教学工作顺遂举行异常时代异常教学工作 4月下旬掀起事情失常教导教学工作接收这突如其磨练,教务处在各教研组合营下启动实时释怀微微松松在练兵"及"四线网"工程鼓吹实时分散实时、消毒实时调查实时传递实时门生进校释怀。同时增添体育课尽可能讲堂转向户外排除门生压力防备非典复课的半个月经由过程"四线网举行非凡指点,即师-师、师-生、生-----生、师----校,四线举行正当周到安置结果远不如在校进修教学工作、教研结果 1、 赵殿忠、刘淑坤分别在省、市教研活动中央谈话回响较好地下科技论文获省陶行知研讨会的一、二等奖及优秀奖介入编撰的《中学化学题典》及《四轮进修功略》由出版社出书。 4、 路艳秋《交通运输网中的线》一课获省一等奖另外李树介入编写了《海淀名校》、《四轮进修登科刘浩区状元(666分) 我校的语文------刘越峰 数学------贾彦杰 综合-----潘丽庆、岳慧思、李晶、张连成、赵丽、赵殿忠 三学科夺得铁西单科状元邦本率高于四中,区前十名我校占六名。 七、存在标题讲堂教学工作理念没有周全贯彻上来。 2、 教研活动看重常识接头手艺探究 3、 高一、高二年级存在学科内平均分差较大征象;高三年级的高考征询题首尾班级相差大。 教务处事情的步子欠稳,欠大。 我校教学工作事情是在邓小平理论、“xx首要思维迷信开展观的指导下周全贯彻教导目的当真施行《××市××区中学教学工作事情惯例治理划定精神,落实学校本学期教学工作事情规划恳求。进一步加强办事育人和治理育人认识;进一步改变教导观点进步前辈教导理念指示教导实践推进新课程革新加强教员部队设置装备摆设经心全意为进步育人质量起劲事情上面将本学期教学工作事情总结加强部队设置装备摆设进步群体战斗力进步教员素养进步教导质量底子规划、有步骤地抓好师资部队设置装备摆设,使之成为“师德高、业务精、育人质量优良教员部队,更好地效劳于我校教导教学工作事情加强理论进修学校应用经由过程体会和每周一读时候构造全部教员进修邓小平理论、“xx首要思维以及党的“xx精神先生一路粗浅领会党教导目的粗浅领略新课程革新精神迷信开展观武装脑子加强法令认识,做到依法治理,依法执教经由过程进修加强全部教职工办事认识教员门生办事,教务处为一线办事起劲进步办事质量。 2、进一步加强师德设置装备摆设每个教职工都要严峻恳求本人热爱门生,为人师表,既教书又育人严峻遵照纲纪自发抵抗和纠正不正之风,师德标准是教员评估重要前提。每位教员要以学生为创立“师生品德对等”的价值观;“高度尊敬门生”的伦理周全依托门生行动废弃任何一个门生,任何情形下不取笑奚落卑视门生,严禁体罚或变相体罚门生当真遵照教员职业道德标准固守师德标准果断抵抗有偿家教。 3、强化科研认识学校共有各学科要有学科事情规划构造教员进一步研究课本、新课程标准,尤其是要进一步加强新课标进修研讨顺应教导进展恳求活期构造研讨会,总结前一阶段教改得失,计划下阶段事情重点构成集会纪要卒业年级当真进修测验解释,确保教学工作过程当中有的放矢,稳步进步教学工作质量加强校本培训。一是要从学校的办学特点动手,二是要从教导教学工作革新情势动手。在新一轮课程革新本日假设何晋升新课程理念讲堂教学工作假设何落实素养教导应是必选焦点内容;三是要按照教员详细情形按照教员分歧条理恳求确信分歧的培训内容统一培训内容不要求全员介入,要有针对性。对青年教员常识处置讲堂讲课技术、信息手艺等方面举行培训关于一些学科教学工作不胜任教员可以课本过关教学工作根本功上做文章主干教员,应该在学科常识以致分歧学科常识的整合上以及其余方面的更高恳求上做文章教员个别自动进修是校本培训关头教员要向身旁优良教员进修书籍、杂志进修,向社会进修不息进步本人的综合素养改良本人常识规划学校鼎力大举鼓吹教员自动进修的必要性教员的自学研究制造更好前提确切调动教员个别自动进修热忱研讨革新治理方式加强计划性监视查抄施行迷信的管控。 5、有计划地做好青年教员培植事情连续做好“青蓝工程”师徒结对事情列位徒弟要关爱师傅,在“备课、听课、上课功课”等各个环节上把好关,使之能敏捷站稳讲台。各学科、各备课组积极赞助新教师进步营业才能。教务处要接着构造好青年教员教学工作根本功竞赛,让青年教员脱颖而出。 6、做好校内主干教员培植事情发扬市、区级主干教员学校教导教学工作工作中的带头感化全部教员都要发愤向上,争当“名师看重门生的养成教导培植精良进修习性积极指示全部教员树立准确教导观点培植门生精良进修习性放在非但积极培植心理卫生无关进修习性迷信誉脑习性迷信习性,写握笔习性,看书坐姿习性纪律的作息习性积极培植进修要领无关进修习性当真预习习性用心听讲习性定时实现功课习性自力思索习性敢于发征询习性,乐于研究习性阅读习性,自学习性,总结习性等等。不但要存眷门生进修征询题存眷门生进修进程进修起劲不努力有无乐趣,做作业磨蹭不磨蹭存眷门生进修立场,如:遇到艰苦有无决心信念进修有无荣誉感等。 三、抓好惯例查抄强化教学工作治理教学工作治理的重点是抓好教学工作惯例治理。教务处积极构造实行各项教学工作事情,狠抓惯例治理轨制立异进步事情服从美满轨制连续奉行集体备课、听课、月考评价、“人盯人”等一系列轨制严峻施行教员教学工作事迹分层分档治理计划促成全部教员着眼于中等门生进展旁边两端进步惯例治理事情的标准性。特别是严峻施行告假轨制告假教员必需自行告诉所带班班主任,并按划定执行告假手续。 2、加大查抄力度保持一日讲堂教学工作查抄照实挂号,考勤每个月公布一次。与教研室分工举行功课、教案、听课条记查抄,狠抓落实实时反响勤学调查经由过程听课检察教学工作日志,召开座谈会构造民意调查方式实时制造标题催促教员改良教学工作试验学校教务处XX-XX事情总结整体外表 本学期,教务处在学校党政的领导下牢牢环抱学校事情目的保持“绿色教导”理念环抱 “课改”主题词连续深化苦守工资教导思维遵照树德树人底子目的,根植“绿色教导”的办学理念培育性命今后教学工作实践系统积极索求“五环导学三步晋升讲堂方式下各个学段各个学科教学工作方式连续奉行集体备课和导学案操演案的编写,开展厚实教学工作活动起劲促成门生周全进展不息厚实“绿色教导外延。强化教务处指示办事和督查功能充分发扬学科组和年级组感化保证失常教导教学工作秩序学校教学工作质量稳步前行。 二、重点事情 (一)深化讲堂革新加强催促查抄。 1.构造培训接头,全员介入学校召开行政接头实行计划,提出了“五环互动三步晋升讲堂教学工作方式,做好学校各个部分事情合作,全员介入互相合营。教务处召开备课组长集会,培训列位备课组长。召开了学校教职工集会,讲清了课改的必要性详细操纵方式。各个备课组按照本年段和本学科特色制订出本学科讲堂方式。 2.树立典范,以点促面。 教务处捉住进步前辈典范构造进步前辈教员举行教训交换学校应用周二行政时候,组织了八年级年级组长冯xx举行年级奉行教训交换。宋xx先生的小组设置装备摆设教训交换。张xx先生的课改后的班级治理教训交换。这些土生土教训先生详细操纵设备。 3.加强备课查抄审核落实。 集体备课已成为我校的一项惯例事情,也是首要一环。明确了备课组长和备课组审核细则,加强了查抄传递。做到每周查抄,每学期审核评选。 4.指示学案编写进步质量。 导学案操演案的编写按照分歧学科详细情形而定。对导学案的编写进展了调查研讨,教务处教科室对导学案进展了审核关于物理组编写优良导学案在全校进展了推行进修。 5.加强教学工作深思,深化革新。 在对备课组长恳求恳求每次接头要对前一周教学工作举行深思经由过程深思促成讲堂的优化。教务处集合构造备课组深思讲堂革新不息深化。 6.构造厚实活动合营革新。 教务处连系推普周、劳动手艺培训活动积极构造门生参加了厚实多彩活动连系政教处的读书节,各个语文备课组确信阅读书目阅读时候、阅读后活动门生阅读真正落到实处活动举行劳技征文竞赛制造展板举行鼓吹。各个备课组连系本学科特色构造硬笔、绘画、降落伞竞赛,大大提高了门生进修本学科乐趣。 7.加强讲堂巡视催促革新。 教务处按照恳求,派专人学校讲堂教学工作从面上加强了巡视制造标题实时传递保障课改的落实标准学籍治理,做到正确无误按照新的学籍网上治理轨制,进一步标准了学籍治理。本学期涉及到小一和月朔重生的学籍信息搜集。在以往教训的根底上注重细节。信息搜集培训凸起搜集必须的信息点)——分班一一核实频频核实)——上报创立档案严峻施行学籍治理无关划定确切抓好学籍结实事情门生档案、学籍卡以及转学入学复学卒业相关材料标准报表妥当保存下级恳务实时上报相关表册或数据,使学籍治理制度化,标准化。学籍涌现个体非凡标题实时与家长一样落实。 (三)开展讲堂调研,进一步优化讲堂教学工作。 本学期教务处开展讲堂调研、六九年级毕业班事情讲堂调研,走进讲堂先生讲堂教学工作实时诊断,发挥了教务处教员指示赞助催促感化惯例事情连续保持教学工作惯例做到“七个保持巡视轨制。由教务处部署职员讲堂教学工作惯例举行逐日巡视,做好记录归入教学工作惯例审核留意晋升早读、午自习、活动课质量保持巡视轨制。每周末教务处牵头构造一次讲堂惯例巡视,并将结果在全校传递制造标题实时整改保持每周随堂听课一节分担教学工作副校长、教务主任每周恳求听一节随堂明白得教员讲堂教学工作情形保持每周访谈一位教员分担教学工作副校长、教务主任每周恳求一位教员交换明白得教员本人、该学科教学工作情形学校教学工作治理看法建议保持每周访谈一位门生分担教学工作副校长、教务主任每周恳求一位门生交换明白得该班级及该年级教学工作功课情形保持月普查轨制每个月最初一周,教务处牵头构造各备课组长教员惯例举行一次普查,对每位教员教学工作惯例举行一次小结,教务处抽查,并纳入了月绩效审核保持每个月一次讲堂调研按照学校教学工作情形确信调研主题构造学校的教研组长主干教员亲临讲堂举行诊断研究催促进步讲堂效益标预备课组治理保持“四个轨制保持每周备课轨制恳求每一个备课组对立时候地址举行集体备课保持教务处每周查抄轨制。教务处专任职员对每周的备课组事情举行查抄保持行政联络轨制每一个备课组落实联络行政,起到催促指示感化保持备课组展示活动。不定期部署备课组在全校举行集体备课展示活动正当部署好了大规模教员且自代课我们学校情形非凡,外出进修抱病、产假教员数目不少加上每位教员的工作量特别大部署教员代课便是一大难题。教务处一班人经常是耐烦说明频频商量才能落实保障学校失常教学工作秩序先生们的外出进修积极介入学校与家长一样事情。 教务处就招生、学籍讲堂教学工作教员教学工作行动耐烦的与家长说明一样,做到鼓吹说明报告请示充分发扬教务处鼓吹一样天分机能。 四、工作中缺乏往后起劲偏向劳碌的一学期立即完毕劳绩教训,也有遗憾鄙人学期事情中有如下盘算: 1.保持讲堂革新连续深化革新不息美满师生评估系统。 2.导学案编写进一步标准进步编写质量。 3.审核力度还应加强加强进程治理制造标题实时传递处理。 4.教务处外部治理程度还特别需求进步进步教务处办事质量。 5.勤于思索敢于立异环抱绿色教学工作理念开发事情要领教学工作事情学校焦点,教务处事情当前的工作中,教务处起劲进步治理程度,健全各项轨制,加大治理力度经心渎职,做好各自分担事情结合合作,调动泛博教员的积极性进步学校教学工作质量做出应有进献。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2024 学校 教务处 工作 参考 总结 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【xrp****65】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【xrp****65】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文