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2021音乐教师个人工作年终参考总结五篇合集
　　精选音乐教师个人工作年终总结(一)
　　光阴似箭，日月如梭，时间过得真快，转眼间，2012年立即降临，在过去的一年当中繁忙、充实并欢乐着，同时也收获了特别多。旧的学年已将完毕，新的学年立即开始，在制定新学年的教学计划之前，我先来回忆参加工作一年多以来的悲欢离合，并以此来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。下面我把本年度的工作简要汇报如下。
　　一、坚持以正确的思想为指导
　　在这一学年里，我积极参加各类政治业务学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记，并结合本人的实际，做出深化剖析，所写材料遭到局领导和同志们的好评。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。服从学校安排，人际关系融洽。
　　二、修师德、练师功、铸师魂
　　在德育工作方面，我认为，你做了什么样的教育，就会出什么样的人才。在教育改革的潮流中，“教书育人”首先是育人，然后才是教书。作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人。因此音乐是手段，育人才是目的。关心学生、热爱学生，做学生们的好朋友。记得有一位老教师曾经对我说过：“尽管你面对的是四、五十个学生，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在内心就给划分出等级，那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量!”。我不断以这位教师的话为旗帜，在日常工作中对所有学生都一视同仁，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸，
　　三、抓好课堂教学，向四十五分钟要质量
　　抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点确实是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地遭到教育。鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目的的首位。但是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。艺术教育关于提高的全面素养有着其她教学不可替代的特别作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进展艺术教育的重要途径之一。因此，如何使音乐教育在素养教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。为此本学期来，我进一步贯彻落实新的课程改革标准，深化研究教育教学大纲，订阅大量与本人教育教学相关的报刊杂志，认真细致地备好每一堂课。本学期我所承担的是高二和高三的音乐教学课程，按照不同年级的不同特点进展教学。关于高二年级，新课程教材内容灵敏、涉及面广，假设教师不进展有效选择的话，本学期教学时间又短，确信不能完成。因此我充分听取的韩立英教师的意见，先让他们选出本人喜欢的课程，然后进展讨论，最后由教师按照教材特点，重点定下来本学期所需学习的内容，删去一些不太喜欢和相对离生活实际有一定间隔的内容。在备课时，我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时，本届高二年级灵性较好，音乐水平不错，一首新歌用不了几分钟就能学会。为了更好的让他们理解歌词，感受歌曲情绪，我便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种方式稳定歌曲。如此不仅掌握了该掌握的知识，而且兴趣倍增，课堂气氛灵敏多样，学的特别轻松。同时在让动脑筋，编动作、节拍的过程中，还充分发挥了他们的想象力，极大的激发了们创新思维的火花。
　　关于高三年级，仍然形象思维活动为主，但抽象思维随着年龄的增长而逐步加强。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参与音乐活动，其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演方式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，每堂课安排5分钟的时间进展节拍征询好及练习，这个工程特别喜欢。我总在出示节拍类型后，请尝试拍打节拍，亲身感受节拍带来的美感，再由互相启发评价，最后由教师讲解，授以正确的做法。这个看似简单的节拍练习一旦融入思维的过程，就变得其乐无穷了。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用关于小来说比较深，我常用美丽的小卡片写上符号与同学交朋友，以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法，学起来就不会如食鸡肋一般索然无味。在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句?找出一样的乐句。在此根底上进展试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓重了。在教学过程中，既要通过音乐到达教人的目的，又要通过教人来更好地学习音乐。
　　四、征询渠那得清如许，为有源头活水来，积极教科研接着教育
　　我经常利用休息时间去自费搜集各种音乐文化材料，以便让能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件同意的话，还可以让适当地接触一下电脑音乐。此外，我还特别留意本身的学习。如：参加市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的高中教师进展交流。
　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这一年是幸福的，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在立即到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
　　五、其它及奖惩情况我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。走过的这几年是幸福的，由于在这几年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，在立即到来的新学年，我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。
　　参考音乐教师个人工作年终总结(二)
　　一、教育、教学工作总结
　　为了提高本人的教学认识水平，适应新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导本人的工作，认真备课、上好每一节常规课。
　　本学期我积极参加了百花奖的赛课活动，在预备公开课的过程中我谦虚向组内、组外教师请教，查阅了大量的材料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜欢的公开课《跳起舞》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
　　学校的bbs论坛也是我经常驻足的地点，在那儿我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经历同时也把本人好的做法、方法跟大家分享，这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材，撰写的论文也屡次在国家、省、市、区获奖。
　　二、师德表现总结
　　关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。
　　关心、热爱学生，做小孩们的好朋友。记得王校长曾经对我们说过：“尽管你面对的是五、六十个学生，他们的才能水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在内心就给小孩划分出等级，那样做对小孩是不公平的。说我们教师这个职业神圣是由于我们的工作完全是良心活，没有方法去准确地衡量!”我认同王校长的话，因此我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸，我经常听小孩们说：“赵教师，假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!
　　学校无小事，处处是教育。值周教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别认真地对待这项工作，同时可以富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为适应，成为讲文明、明白礼貌的学生。
　　我负责的校舞蹈队可谓是本年度的一个工作亮点，今年编排的舞蹈《好运来》获得了南岗区中小学生文艺汇演的一等奖，我本人也被评为优秀指导教师和南岗区第十七届校园艺术节活动的优秀组织工作者。在代表学校参加黑龙江省督导评估检查的活动中，小孩们的表演打动了在场的所有领导，遭到了领导们的高度赞扬。在南岗区教育局的新年联欢会上，舞蹈《好运来》代表南岗区的中小学生为参加联欢的领导们作精彩的表演，迎来了阵阵掌声。为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也荣耀地被邀请表演创作歌舞《美丽的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十一长假，我和小孩们放弃了休息时间，每天早早来到学校进展排练，功夫不负有心人，在节目预检的时候我们就遭到了团省委领导和电视台导演的高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果特别好，坐在家里，通过电视当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华人的心情都会无比的激动。
　　经典的音乐教师个人工作年终总结(三)
　　光阴荏苒，繁忙中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。确实，我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年立即开始，在这里，我对本人这一学期来的思想和工作情况做一个回忆和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
　　一、教学方面:
　　1、认真备课:本学期我采纳的是书面备课的方式，按要求有单元教学目的、教材分析，每一课也都有教学目的、教学重难点、教学预备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。
　　反思:在备课中，还没有可以做到对教材的充分理解和把握，对学生活动的预设考虑不够周全，应在备课之前增加对学生情况的分析，如此才能在备课中更加全面和完善。
　　2、认真制定教学计划:在对各年级的学生进展分析、对教材进展理解的根底上，以《音乐课程标准》为按照，制定出相应的教学计划。因此教学计划应按照儿童身心开展的规律，结合小孩的实际情况，教学计划应该再详细一点。
　　3、认真上课:留意培养学生的学习适应，如听音乐起立征询好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的预备施行教学活动，完成教学目的，本学期期末，多数同学能到达优秀。
　　反思:在课堂教学中，尽管有预先制定的教学目的和详细的过程，但是，学生的答复不可能完全按照教师的意愿进展，这给教师提出了新的要求，要及时、灵敏的对学生的答复做出有效评价，这是我在今后的教学中要改良的地点;另外，在制定教学目的和教学重难点上，要结合学生实际情况，不能过难或者过于简单，除了爽朗课堂气氛外，要让学生真正地参与到音乐活动中来，让学生对音乐产生、保持浓重的兴趣……这些都是我在今后的工作应该努力和改良的地点。
　　4、认真考核:按照《XX--XX年学年度上期期末检测方案》对学生进展考核。
　　反思:在制定方案中，有些可能还不够完善，检测、评价的方式较单一，不利于小孩音乐素养的全面提高，这是我在今后的工作中还应该考虑和努力的地点。
　　5、课后反思:本学期，由于跨校区上课，听、评课的效率不高，听课的次数较少，反思不够深化和详细。在提高本身教学才能上，做的还不够，特别是教学随笔，没能及时地记录下来，对本人进展总结，在教学工作中留下遗憾。
　　总的说来，本学期，在教学工作中我做的还不够，作为一名年轻教师，特别多地点还需要提高，应该谦虚向其他教师请教学习，多参与听、评课的活动，努力使本人的课堂教学更为成熟，对学生和教材的理解、把握得到进一步提高。
　　二、教育工作
　　本学期，我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学，开学初参加了学校组织的家长开放课，同时获得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中，编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。同时参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛，在我的精心预备下，这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢迎，在这节课中同学们不仅学会吹奏乐曲，而且还认识了大音乐家贝多芬，理解了他的一生及他的作品。本学期的活动特别多，但是我还的秉着以学生为本的主旨，抓好课堂教学，使学生在期末的考试中获得优良的成绩。
　　三、特色工作
　　本学期，我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》，尽管结果代定，但是我们的付出遭到了好评。
　　我希望在今后的工作中，可以与不同学科的教师进展交流合作，能向他们好好地学习，以提高本人各个方面的视野和才能，加快本人的成长和进步。
　　音乐教师个人工作年终总结模板(四)
　　一、师德表现
　　本人不断思想积极、要求进步，严于律己，宽以待人，力争在思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。响应学校各项号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。时刻以党员标准严格要求本人。配合组里搞好教研活动，认真负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。关心、热爱学生，做小孩们的好朋友。课堂上严格要求，课下每一个小孩都是我的朋友，一年的努力换来的是小孩们欢乐的笑脸，我经常听小孩们说：“教师，假设能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到小孩如此的话我所有的付出都值得!
　　二、教育、教学工作
　　作为一名优秀的教师，我对本人严格要求，利用一切手段进展学习充电，为了提高本人的教学认识水平，适应新情势下的教育工作，我认真地参加学校每次的培训活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，细心研究，认真备课、上好每一节常规课。不断完善本人的教学方法，构本钱人独特的教学风格。本学期我积极参加了学年组教研活动，在预备公开课的过程中我谦虚向组内、组外教师请教，查阅了大量的材料，最终拿出了一节符合本身风格、深受学生喜欢的公开课《布娃娃》，并获得省市级优质课。为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。同时，我还积极参加上级部门组织的活动，在市说课竞赛中《小船》获一等奖，论文《新课程下学生倾听才能的培养》获省级二等奖，教学设计获省级二等奖。
　　三、其他工作
　　除了本人的本职工作，我还协助学校干好其它工作。我负责校前导队小号队的训练，经常利用休息日和早晚训练学生，和同事配合训练合唱队，为了练好合唱队，我们从发声开始训练，一遍一遍诲人不倦，我还在网上学习指挥，和合唱理论，最终获得了优秀表演奖，我也荣获县优秀指导教师称号。这一切的获得也得力于领导、同志们的协助。我还协助少先队训练献词、工会小组编排节目、四学年编排大型团体操等等、付出总有报答，2009年我荣获市级骨干教师、名优教师、校级学习先进个人、优秀教师等荣誉称号。我代表学校参加古诗词诵读竞赛也获得第一名的好成绩。但我并没有沾沾自喜，我深知要想做名师就要更加努力。
　　四、努力方向：
　　1、加强本身根本功的训练，课堂上做到有声有色，注重对学生才能和兴趣的培养，
　　2、对不喜欢音乐的小孩多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
　　3、加强守纪方面的教育，使学生在课堂上集中留意力学习、按校纪班规严格约束本人。
　　教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展，时代在前进，学生的特点和征询题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时觉察、研究和处理学生教育和治理工作中的新情况、新征询题，掌握其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
　　我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把他完成好。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将本人最珍贵的爱奉献给小孩们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。
　　优秀的音乐教师个人工作年终总结(五)
　　光阴荏苒，在过去的一学期，作为音乐教师的我，繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着，回忆本学期的教学工作，有一定的成绩，也有一定的缺乏，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，素养教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养等都要得到全面和谐地开展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学方式，班级授课制是学校教育的根本方式。下面我就把本学期的工作做简要的汇报总结。
　　一、考试:
　　这学期的音乐考试我选用了:演唱及欣赏相结合的方式进展表现。使学生们对音乐有了总结及新的认识。
　　二、课堂治理:
　　为了使学生能轻松、舒适地上音乐课，多用鼓舞学生的语言。用心做到用好的教学设计抓住学生的留意力。关于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批判与矫正。
　　三、师德表现:
　　我响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。抓住每一个学习的时机提高本人的业务水平。关心、热爱学生，做小孩们的好朋友。
　　四、课堂教学:
　　在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，让学生独立，把关注学生的个体开展作为根本的教育目的。坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及感情。用功做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在舒适的音乐实践活动(听、看、唱，辩论、联想、想象及律动)中，主动地去觉察、去探究，去感想音乐、解析音乐、出现音乐，并在确信根底上制造音乐。
　　五、其他:
　　我还特别注重本身的学习。在英特网里教育工作站与各地的中小学教师进展交流。在本学期我校的《唱红歌》大合唱竞赛，参加联校的竞赛获得第二名，学生的兴趣特别高，参与认识特别强烈。本学期，联校举办的赛讲中，我的音乐课《雨中乐》获得第一名。我是一个对集体充满了热情的人，只要是对学校正大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。过去的一年是幸福的一年，由于在这一年当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，立即到来的一年我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。