幼儿园十二月份月工作计划2.docx

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幼儿园十二月份月工作计划
　　六月的脚步从我心里走过，从每个人的心里走过，幼儿园如何制定六月工作计划?下面是范文网小编收集整理关于幼儿园六月份月工作计划的资料，希望大家喜欢。
幼儿园六月份月工作计划篇一　　活动内容 活动目标
　　第十五周
　　语言： 夏天 孔融让梨 初步感知散文的内涵和意境，喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。
　　科学：游泳比赛 萤火虫和吊钟花 熟练掌握10以内各数的组成，并在此基础上，准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
　　音乐： 庆祝六一 抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
　　美工： 洗澡真舒服 拖鞋 尝试画出洗澡时人物的动态，想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
　　社会： 端午节 奇妙的膨胀 了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件，学习用比较的方法观察事物。
　　健康： 炎热的夏季 初步了解夏天动植物，人们自我保护的方法。
　　第 十 六 周
　　语言：池上
　　星星和哨兵
　　学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美，热爱解放军。
　　科学： 游来游去的鱼 跷跷板 好玩的斜坡 复习9的加减法，能根据图意，数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，对物体下滑速度的影响。
　　音乐：毕业歌 抒发出热爱幼儿园，热爱老师的一片情感。
　　美工：多彩的扇子 我们永远在一起 了解三字与我们生活的关系，会用扇子解暑。尝试表现老师，伙伴的不同外貌特征。
　　社会： 神奇的字 我们永远是朋友 体会诗歌所表现的意境，理解神奇的含义。会采用各种方法，保持朋友之间的联络。
　　健康： 团结一心 洗干净再吃 在活动中体验合作精神，萌发团结意识。懂得保护自己的健康，强化爱清洁，讲卫生的意识。
　　第 十 七 周
　　语言： 最后一天
　　毕业诗
　　常使用 有的 有的 还有的 仿编句子。
　　回忆幼儿园美好生活。
　　科学： 买文具
　　快乐的一天
　　引导幼儿认识人民币。
　　认识时钟。
　　音乐：老师再见了
　　能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
　　美工： 设计名片
　　初步了解名片的功能。
　　社会： 我的学校
　　引导幼儿认真仔细地进行观察。
　　健康： 运水忙
　　练习双手拎重物平衡走，发展动作的协调。
　　第 十 八 周
　　语言：总复习
　　科学：总复习
　　音乐：总复习
　　美工：总复习
　　社会：总复习
　　健康：总复习
幼儿园六月份月工作计划篇二　　一、主题活动:
　　1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。
　　2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。
　　二、具体工作:
　　1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。
　　2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
　　3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
　　三、安全工作:
　　1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
　　2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
　　四、家长工作:
　　1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。
　　2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
　　3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。
　　4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
幼儿园六月份月工作计划篇三　　一、行政工作
　　1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
　　2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)
　　3.做好20xx年秋季招生工作。
　　4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。
　　5.审阅幼儿汇报单评语。
　　6.参加中心第六届教代会。
　　7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
　　8.配合中心做好职称评审工作。
　　9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
　　10.组织党员参加中心民主生活会。
　　11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
　　12.做好六月份考核。
　　13.各类资料整理归档
　　二、教育教学
　　1.小班组区域活动展示。(16周)
　　2.做好对教师“六认真”工作检查。
　　3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
　　4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)
　　5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)
　　6.进行课程总审议与下学期计划制定。
　　7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
　　8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
　　三、课题、培训、研修
　　(一)课题
　　1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。
　　2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
　　3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
　　4.整理教育科研工作台账。
　　5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
　　(二)培训
　　1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)
　　2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)
　　3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)
　　(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)
　　(2)古琴讲座 (张峰)
　　4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：
　　(1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)
　　(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)
　　(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)
　　(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)
　　(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)
　　6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)
　　7.业务园长参加中心学期结束工作会议。
　　8.参加中心课程总审议。
　　(三)研修
　　1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)
　　2.班主任论坛：主题“班级常规管理经验分享”。
　　四、安全、后勤和卫生保健
　　1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
　　2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。
　　3. 结合“五常法”管理，做好食堂创建整改计划。
　　4. 查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。
　　5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。
　　6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。
　　7.召开膳食家委会会议。
　　8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。
　　9.做好离园前环境卫生的清洁工作。
　　10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。
　　11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。
　　12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。
　　13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。
　　14.疾病矫治家园联系一次。
　　15.安全演练一次。
　　16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。
　　17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。
　　18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。
　　19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。
　　20.保健老师做好保健台帐资料整理。
　　21.做好“无烟单位”创建工作。
　　22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。
　　23.安排好暑期值班。
　　五、家长工作
　　1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。
　　2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参加观摩活动。
　　3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》，开展家庭育儿心得交流会。
　　4.各班开展“好家长”评选。
　　5.做好家长对幼儿园、教师的测评工作。
　　6.各班整理上交家访资料。
　　六、环境创设
　　1.各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境，开展分区活动。
　　2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。

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