庆祝六一儿童节活动参考计划.doc

庆祝六一儿童节活动参考计划
　　庆贺六一儿童节活动打算
　　时间：20xx年6月1日下午二三两节
　　地点：教室
　　活动过程：
　　一、开场：
　　1、老师讲话：沈老师讲话
　　2、组织纪律：
　　二、活动材料：
　　(一)个人参与活动：
　　1、夹弹珠
　　活动规则：四组同学同时进展，用筷子把弹珠从一个碗中夹到另外一个碗中，时间为一分钟，碗中弹珠最多者胜。
　　活动预备：八个碗，四双筷子，一些弹珠
　　2、端乒乓球
　　活动规则：两个同学同时进展，把乒乓球放在乒乓球拍上，持续平衡，从教室前面走到教室后面，乒乓球没有掉下来就算过关。
　　活动预备：一副乒乓球拍，两个乒乓球
　　(二)群众活动：
　　1、击鼓传花
　　活动规则：听到音乐从第一排开场，把花束从第一排往后传，再往前穿，音乐声停下来的时候，花束在谁的手中，这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)
　　活动预备：录音机、花束
　　三、活动流程：
　　1、宣布游戏规则
　　2、参与游戏的同学在教室后面排队
　　3、参与游戏
　　4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物，闯关成功，得到双份礼物)
　　5、回到位置上
　　四、活动完毕
　　老师总结
　　庆贺六一儿童节活动打算
　　活动主题：庆六一。
　　活动目的：透过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的欢乐，明白“六一”是全世界小朋友的节日，四周的人都在关怀小朋友的成长。
　　活动预备：布置教室、排练节目、确定游戏工程等。
　　活动过程：
　　1.主持人导入：
　　男：亲爱的小伙伴们!
　　女：亲爱的少先队员们!
　　合：大家节日好!
　　男：昨日，我期盼，
　　女：这天，我兴奋。
　　合：我们迎来了本人的节日――六一国际儿童节!
　　2.游戏、节目表演：
　　①合唱：欢乐的节日
　　②电子琴表演
　　③诗歌朗读：六一的歌
　　④独唱：郊游
　　3.穿插游戏：
　　①吹乒乓球
　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进展竞赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
　　②打保龄球
　　游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地点，双臂垂直向下，双手捧球做好预备;等到明示开场后，方可把垒球抛向目的。每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
　　③同心协力
　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进展竞赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进展。要是球掉地要从起点重新开场进展，先到达终点的一组为胜。
　　④夹弹子
　　游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
　　⑤智慧果园
　　游戏规则：每人进入“果园”，摘取本人喜爱的“果子”，依照里面的标题要求答题，答复正确即可获奖。
　　4.相声：小偷公司
　　5.活动总结：(辅导员)
　　同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”降临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一齐游玩，来分享节日的欢乐。相信，这天的活动给大家带来了欢乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像这天一样欢乐。
　　庆贺六一儿童节活动打算
　　活动打算
　　一、活动目的:
　　一年一度的“六一”国际儿童节马上到来，为了让小孩们过一个丰富多彩、欢乐的节日，给队员们一次表现自我的时机，同时，也为了展示我校素养教育获得的丰盛成果，经校园决定，我校将举行盛大的“童心向党，欢庆六一”庆六一文艺汇演。
　　二、活动时间:
　　20xx年5月25日，详细时间看当时天气再做决定。
　　三、活动地点:校园操场。
　　四、参加人员:1~6年级学生
　　五、活动要求:
　　(一)群众活动
　　(1)拔河竞赛(人数不定，当场确定人员是双方实力根本一样)。
　　(2)群众跳绳(每班确定7人，两人摆绳，5人群众跳，个数最多为获胜者)。
　　(二文艺表演
　　1、节目选材:紧紧围绕感恩、诚信、守法、明理、知耻、家乡好祖国美为题材，材料健康爽朗、用心向上。
　　2、节目方式:各班参赛表演节目2-3个。
　　学生个体才艺表演，如小合唱，独唱，表演唱，童谣传唱;也可以是小品、话剧、相声、诗歌、朗读、故事、舞蹈、游戏等。
　　3、仪容仪表:服装整齐大方，得体。
　　4、各班级于5月20日前将参赛节目和表演节目、节目材料上交校园，并随机抽签决定表演顺序。
　　5、节目的排练由各班主任及科任老师负责。
　　6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。
　　7、评委安排:陈艳、詹相成、郭伟、张正珍。
　　六、评分标准:10分为总分值，算平均分。
　　七、设奖安排:
　　1、参赛节目分高、中、低年级组，各设一等奖，以及个人奖。
　　2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖状;表演奖设一、二、三等奖，发奖状;
　　八、活动程序:
　　1、升国旗;
　　2、校长讲话;
　　3、群众活动竞赛;
　　4、文艺表演。
　　5、活动完毕，颁发奖励。
　　(1)班级参赛节目奖，
　　(2)学生个人表演赛节目奖