2024—2024学年度少先队工作参考总结.doc
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2021—2021学年度少先队工作参考总结 又一个学年立即完毕,回忆这一年,繁忙而又充实。在校领导和教师们的支持和协助下,我比较顺利地完成了本学年的教育教学工作。一学年里,凡事我都可以脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声。回头看看一年来本人缓慢成长的经历,心中百般滋味,而每当看到小孩们的点滴进步又觉得无限抚慰、感动。为了今后更好地开展教育教学工作,现对本学年的工作做出总结,来鼓舞和鞭策本人获得更大的进步。 一、师德表现 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培养本人良好的师德,时时处处为人师表,关心和保护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友;在思想政治上,本人虽不是一名党员,但作为入党积极分子,我时刻能以党员的标准来要求本人,积极参加学校的政治学习,注重政治理论的学习,努力提高本人的政治思想认识,定期向党组织进展思想汇报,积极向党组织靠拢。作为学校大家庭中的一员,我能主动关心学校的点点滴滴,尽心尽职地做好各项工作,不计较个人得失。 二、教育教学工作 (一)少先队工作 在辅导员的工作上,我满怀热情、积极主动、认真负责,勤奋工作。上学期在区少工委对新辅导员实操部分的考核中,也得到了考核领导、教师特别好的评价。 在学生养成教育方面,我利用升旗仪式、班队活动等时机对全体学生进展教育;对一些顽皮的学生,我也会对他们进展耐心的教育。在全体教师的大力支持和共同努力下,我们学校大部分学生的常规比往常有了明显进步,校容校貌也有所改观。 少先队活动是少先队的生命,只有通过各种方式的活动来进展教育,才能有更有效的教育效果。因此,为了开展好每项少先队活动,在组织开展活动前,我都要考虑几个方案,反复斟酌,并征求学生和部分教师的意见,力求各项活动都可以顺利地开展。特别是欢乐中队的展示活动,特别多中队都积极响应,尽管每次展示的时间并不长,但队员们在课余时间都进展着充分的预备,本人设计,本人制造,充分表达了少先队员的自主性,培养了队员的集体荣誉感,同时他们也把本人中队最好的一面展示给全校师生。在这一学年,区少工委在全区开展了“万家齐参与,同心迎奥运”的活动,为了使这项活动有序地在我校和各个学生家庭中开展,得到家长的参与和支持,我和校领导共同商定了我校的施行方案,并向全校学生家长下发了“致家长的一封信”和“申报特色家庭调查表”,积极宣传这项活动。在反响回的意见中也有一少部分同学的家庭没有参与进来,这其中也不乏大队干部和一些中队干部,关于这些少先队的小干部,我并没有对他们下命令,让他们必须参加,而是耐心肠询征询不参加的缘故,并告诉他们开展这项活动的目的和参与这项活动的意义,让他们真正地理解这项活动,如此他们才可以积极主动的,而非被动地参与,而且他们还可以带动本人的家长,带动更多的同学的家庭一起参与到活动中来。在本学期的《我家/四周的奥运故事》征文和《微笑成长日记》的评选中,我校特别多同学都积极参与,同时获奖,我校也获得了区开展“万家”活动的最正确组织奖。 此外,我也特别注重少先队干部的培养和少先队阵地的建立。本学期庆祝奥运会倒计时举行的校园游戏节,确实是在大队干部们的集思广益下构成的。更多的时候,我应该是在他们遇到困难时给他们出点子的人,而不是包办代替。 辅导员的工作和小孩们接触的时机特别多,我本着关心、热爱学生的思想为他们效劳,课堂上严格要求,课下每一个小孩都是我的朋友,他们有什么欢乐事、伤心事都会和我说。特别是做了学校的兼职心理教师后,学生遇到欢乐的、伤心的、想不通的事情的时候;亦或是学习上的压力,考试前心情焦虑的时候总愿意来和我说说。因此,我也愿意做他们的听众,分享他们的喜悦,排解他们的苦恼。不断以来,我与学生建立了良好的师生关系,正由于有了如此的师生关系,我才会欢乐着他们的欢乐。 (二)教学工作 在教学工作上,我也认真对待。尽管有时少先队工作繁多,但我仍然认真地备好每一节课,上好每一节课。在这学年中做组内课三节,为戏曲学院学生观摩做课一节,参加市心理教师培训小组实习时,做心理活动课一节。 五六年级的学生关于欣赏课兴趣不高,我就利用业余时间搜集关于欣赏作品中曲作者的小故事,音乐视频、音乐动画,以此来丰富欣赏课的内容。在教学中我也尽量采取新颖的教学手段来培养学生的音乐兴趣。 三、勤于学习 少先队辅导员本身的思想素养理论水平是从事少先队工作的理论根底。我积极参加各类各级辅导员培训,用理论的知识来武装本人,汲取前人的经历,通过学习培训来提高本人的工作水平和整体素养。在日常工作中我力争多学多看,我每天要做的事情之一确实是要有一小时的学习时间。《辅导员》、《少先队研究》等书籍和报刊,我都会细心阅读,使本身具有一定的理论水平。与此同时我不断的加强个人修养,做到光明磊落,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心处理征询题的态度。 在音乐教学方面,我积极参加区里的教师接着教育、音乐教研活动和学校的业研活动,记录好学习的内容。认真听课、评课,博采众长,提高本人的教学水平。平时我注重练习专业技能,利用业余时间学习音乐教育理论,以充实本人,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展音乐教学工作。 本学年度,我还完成了市心理教师培训的学习,获得了心理教师的上岗证书。 四、工作业绩 一年来通过本人的学习、努力,在工作中也获得了一些成绩。 1、《“红领巾”欢乐,我亦欢乐》一文,在区青年教师征文中获得一等奖,这篇文章也被收录进《成长的足迹》一书中。- 配套讲稿:
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