五年级作文：我的“紧箍咒”.doc

五年级作文：我的“紧箍咒”

　　五年级优秀作文：我的“紧箍咒”　　今年是猴年，特别不幸，不是猴子的我最近被我妈妈连续上了两道“紧箍咒”，那确实是妈妈给我列的计划书。

　　说起计划书的由来，有些羞于启口。由于放学后回家到爸妈回家大概有一个多小时的“自由时间”，我经常回家磨蹭一番，让本人完全“自由”一会，或吃点零食、或看会书籍、或观察会家里的鱼儿螺儿等。结果，妈妈回家，觉察我的作业进度明显慢，自然对我免不了发发她的“唠叨女神”的功夫。

　　后来，妈妈觉察“唠叨”作用甚微，因此开辟了她擅长跟我“斗智斗勇”的新思路。针对我是个纯种吃货的情况，妈妈给我上了第一道“紧箍咒”，确实是不写完作业不让吃饭，这可让我一筹莫展。有一次已通过了晚上七点了，肚子“咕咕”地叫着，由于磨蹭还没有做完作业的我无奈地去妈妈那求情先吃饭，并表示下不为例。但是，妈妈摇身一变成了铁面无私的“包公”，拿一张黑脸对着我，斩钉截铁地一声：“不行！”就将我想要妈妈通融下的美梦给完全击碎。

　　无奈，为了早点吃上我那“厨神老爸”精心烹制的晚餐，我放学回家，就迅速地投入到了完成作业的征程中。晚饭时间终于正常了，可不久，又出现了新的征询题。

　　晚饭后，爸爸或妈妈要给我检查作业，并针对作业中出现的征询题进展讲解、举一反三等。反正我的肚子已经填饱，因现在常在爸爸妈妈讲解时神游一小会，一会去喝点水，一会去上个卫生间，磨磨蹭蹭的情景重现。到睡觉时间了，要不就没有练习二胡，要不就没有练习书法。妈妈紧接着又给我上了第二道“金箍棒”。那天，妈妈将一张打印的表格放在我的书桌上，我定睛一看，是份计划书，里面包括了我每天除了作业之外需要完成的任务，包括练习二胡、书法、读英语、阅读等，晚上九点半前排得满满的，完不成这些计划就不能准时睡觉。想想妈妈给我上的第一道“紧箍咒”的坚决，我无奈地接受了妈妈的第二道“紧箍咒”，每天按照计划逐项完成。自然，我也抗争了一两次，比方，妈妈让我去洗澡，我以计划书中没有巧妙“回绝”。而妈妈紧接着说，上厕所计划书里也没有，吓得我一溜烟地洗澡去了。

　　转眼间，妈妈的两道“紧箍咒”已经施行两个多月了。我觉察，二胡练习有了进步，书法也正在逐步摆脱“狗爬爬字”的“美称”，而英语成绩也突飞猛进了。我觉察，妈妈的“紧箍咒”里，貌似是严格的计划与铁的执行纪律，但是我明白，那儿面盛满的都是满满的爱。