桥梁工程课程设计.doc
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。 桥梁工程课程设计任务书 题目: 装配式钢筋混凝土简支T梁桥计算 1. 课程设计教学条件要求 桥梁结构课程设计是土木工程专业(交通土建)桥梁工程实践环节课,通过设计进一步巩固桥梁结构基本原理和基本知识,以及桥梁构造,培养设计动手能力,初步学会运用桥梁设计规范,桥梁标准图,估算工程材料数量,完成桥梁总体布置图的技能。并为毕业设计以及今后专业工作中奠定必要基础。 本课程设计要求学生在一周的时间内通过指导教师的指导,完成《任务书》中的全部内容,学生通过本课程的设计练习,使学生掌握钢筋混凝土简支T梁设计计算的步骤和方法,学会对T梁进行结构自重内力计算、汽车荷载和人群荷载内力计算、内力组合;在汽车和人群荷载内力计算时,学会用偏心受压法和杆杠原理法求解荷载横向分布系数。 2. 课程设计任务 2.1 设计资料 1 桥面净宽 净-8+2×0.75m人行道 2 主梁跨径及全长 标准跨径 lb=20.00m(墩中心距离) 计算跨径 l =19.50m(支座中心距离) 主梁全长 l全= 19.96m(主梁预制长度) 3 设计荷载 汽车Ⅱ级;人群荷载3.0kN/m2 4 材料x 钢 筋:主筋用Ⅱ级钢筋,其他用Ⅰ级钢筋。 混凝土: 25号 5 桥面铺装: 沥青表面处治厚2cm(重力密度为23KN/m3),C25混凝土垫层厚6~12cm(重力密度为24KN/m3),C30T梁的重力密度为25KN/m3。 6 T梁简图如下: A=10cm,B=14,C=19cm 2.2、计算内容 1 行车道板的内力计算和组合 2 计算主梁的荷载横向分布系数 用杠杆原理法求支点截面的横向分布系数,用偏心压力法求跨中截面的横向分布系数。 3 主梁内力计算 4 横隔梁内力计算 5 主梁配筋 6 主梁变形验算 3. 课程设计报告书主要内容 计算说明书包括:行车道板的内力计算和组合;主梁的荷载横向分布系数的计算;主梁内力计算;横隔梁内力计算、配筋;主梁变形验算。 钢筋布置图 4. 课程设计要求 (1) 学生按时到课程设计指定地点签到,遵守课程设计纪律。 (2) 学生独立完成课程设计任务。指导教师分时段验收学生完成的阶段任务。 (3) 学生按时提交课程设计成果和打印的课程设计报告书。 5.课程设计参考资料 [1]《公路桥涵设计通用规范》(JTG –D60-2004).人民交通出版社,2004 [2]《公路桥涵钢筋混凝土和预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG –D60-2004).人民交通出版社,2004 [3]姚玲森,《桥梁工程》.出版社:人民交通出版社,1993 [4]范立础,《桥梁工程》(上、下册).出版社:人民交通出版社,1996 撰写者:王晓琴 指导教师: 课程设计评分表 评分标准: 1. 学生是否严格遵守课程设计纪律,按照规定时间完成设计任务(占30%) 2. 课程设计报告书质量:(占40%) (1)是否采用了良好的设计方法,独立完成课程设计。 (2)课程设计各分段的任务是否按时完成及完成的质量。 (3)是否完成课程设计任务书指定的全部要求。 3. 课程设计报告书的撰写规范 (占30%) 课程设计报告书的撰写规范要求与毕业设计(论文)的要求相同。 教师评分: 1. 学生出勤得分: _________ 2. 内容质量得分: _________ 3. 撰写规范得分: _________ 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定):_________ 教师评语: 签字: 日期: 年 月 日 桥梁工程课程设计 一 设计资料 1 桥面净宽 净-8+2×0.75m人行道 2 主梁跨径及全长 标准跨径 lb=20.00m(墩中心距离) 计算跨径 l =19.50m(支座中心距离) 主梁全长 l全= 19.96m(主梁预制长度) 3 设计荷载 (学号1~25号)汽车Ⅱ级;人群荷载3.0kN/m2,(学号26~50号)汽车Ⅰ级;人群荷载3.0kN/m2 4 材料x 钢 筋:主筋用Ⅱ级钢筋,其他用Ⅰ级钢筋。 混凝土:25号 5 桥面铺装:沥青表面处治厚2cm(重力密度为23KN/m3),C25混凝土垫层厚9cm(重力密度为24KN/m3),C30T梁的重力密度为25KN/m3。 6 T梁简图如下: A=10cm B=14cm C=19cm 二 设计步骤与方法 1、 行车道板计算 (1)结构自重及其内力 1)每延米板上的结构自重g 沥青表面处治 C25混凝土垫层 T梁翼板自重 合计 5.62 2)每米宽板条的恒载内力 (2)汽车车辆荷载产生的内力 将车辆荷载后轮作用于铰缝轴线上,后轴作用力为140kN,轮压分布宽度 如图,车辆荷载后轮着地长度为,宽度则 荷载对于悬臂梁根部的有效分布宽度: 由于这是汽车荷载局部加载在T梁的翼缘板上,故冲击系数取 作用于每米宽板条上的弯矩为 作用于每米宽板条上的剪力为: (3)内力组合 1)承载能力极限状态内力组合计算 所以,行车道板的设计内力为 2)正常使用极限状态内力组合计算 2、 主梁内力计算 1)利用公式 主梁 横隔梁 对于边主梁 对于中主梁 桥面铺装层 栏杆和人行道 合计 对于边主梁 对于中主梁 表(1) 表(2) 剪力Q(kN) 弯矩M(kN·m) (185.2) M=O (0) (138.9) (676.96) (0) (902.6) 2) 计算活载(车道荷载)和人群荷载引起截面内力(跨中弯矩、支点剪力和跨中剪力)。 1号梁 对于汽车荷载 对于人群荷载 2 号梁 对于汽车荷载 对于人群荷载 (由于是出现负的,取零,出于安全考虑) 3 号梁 对于汽车荷载 对于人群荷载 支点剪力 1 5梁 2 3 4梁 注:括号( )内值为中主梁内力。 2.2 计算荷载横向分布系数 当荷载位于跨中时 此桥在跨度内设有横隔板,具有强大的横向联结刚性,且承重结构的长度比为 可按刚性横梁法绘制影响线并计算横向分布系数,本桥各根主梁的横向截面均相等,梁数n=5, 梁间距为2米。 1号梁 由、绘制1#梁的横向影响线,如上图及最不利荷载位置 对于汽车荷载 对于人群荷载 2号梁 由、绘制2#梁的横向影响线,如上图及最不利荷载位置 对于汽车荷载 对于人群荷载 3号梁 由、绘制3#梁的横向影响线,如上图及最不利荷载位置 对于汽车荷载 对于人群荷载 横向分布系数 梁号 荷载位置 公路-Ⅱ级 人群荷载 1 跨中 0.633 0.686 支点 0.472 1.431 2 跨中 0.517 0.443 支点 0.611 0 3 跨中 0.4 0.4 支点 0.639 0 2.2.2 计算控制截面的跨中弯矩、支点剪力和跨中剪力 1.均布荷载和内力影响线面积计算 均布荷载和内力影响线面积计算表 公路-Ⅱ级 人群 影响线面积 影响线图式 2.公路-Ⅱ级中集中荷载计算 计算弯矩效应时 计算剪力效应时 3.计算冲击系数 结构跨中处的单位长度量: 主梁截面形心到T梁上缘的距离: 跨中截面惯性矩: 查表C25混凝土E取 则冲击系数 因双车道不折减,故 4. 跨中弯矩计算 由于跨中弯矩横向分布系数1#、5#梁最大,所以只需计算1#、5#梁的弯矩,计算如下: (1)对于1#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中弯矩: 人群荷载的跨中弯矩: (2)对于2#和4#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中弯矩: 人群荷载的跨中弯矩: (3)对于3#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中弯矩: 人群荷载的跨中弯矩: 5. 跨中剪力计算 (1)对于1#和5#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中剪力: 人群荷载的跨中剪力: (2)对于2#和4#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中剪力: 人群荷载的跨中剪力: (3)对于3#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的跨中剪力: 人群荷载的跨中剪力: 6. 支点剪力计算 横向分布系数变化区段的长度 附加三角形重心影响线坐标 : (1)对于1#和5#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的支点剪力: 人群荷载的支点剪力: (2)对于2#和4#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的支点剪力: 人群荷载的支点剪力: (3)对于3#梁 公路—Ⅱ级汽车活载的支点剪力: 人群荷载的支点剪力: 2.4 荷载组合 其中,,,, 跨中弯矩组合 梁# 恒载(KN·m) 活载(KN·m) 组合值(KN·m) 汽车 人群 1、5 748.62 1013.06 97.82 2394.9 2、4 783.79 827.4 63.17 2149.4 3 783.79 640.16 57.04 1898.6 跨中剪力组合 梁# 恒载(KN) 活载(KN) 组合值(KN) 汽车 人群 1、5 0 102.81 5.02 149.2 2、4 0 83.93 3.24 121 3 0 64.97 2.93 94 支点剪力组合 梁# 恒载(KN) 活载(KN) 组合值(KN) 汽车 人群 1、5 153.56 188.73 25.08 476.2 2、4 160.78 221.1 9.98 513.5 3 160.78 219.90 9.01 510.8 4 横隔梁的计算 4.1 确定作用在中横隔梁的计算荷载: 纵向一列车轮对于中横隔梁的计算荷载为: 计算弯矩时 计算剪力时 4.2 绘制中恒隔梁的内力影响线 P=1作用在1#梁时: P=1作用在5#梁时: P=1作用在3#梁时: 1#主梁处右截面剪力影响线: P=1作用于1#梁截面的右边时 即 P=1作用于1#梁截面的左边时 即 弯矩的计算 公路-II级: 人群荷载 剪力的计算: 人群荷载: 4.3 内力组合(鉴于横隔梁的结构自重内力甚小,计算中可略去不计) 4 主梁变形验算 跨中截面主梁结构自重产生的最大弯矩,汽车产生的最大弯矩(不及冲击系数)为,人群产生的最大弯矩为,主梁开裂构件等效截面的抗弯刚度 4.1 验算主梁的变形 可变荷载频遇值产生的跨中长期挠度: 4.2 预拱度计算 应设计预拱度 应做成平顺曲线 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-- 配套讲稿:
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