2024小学学校工作参考总结优秀范文.doc

2021小学学校工作参考总结优秀范文

　　洪洞县大槐树镇西街小学，位于县城西环路南段。学校占地面积14000平方米，建筑面积6700平方米，是一所环境优美，教学设备设备齐全的现代化六年制小学。学校现有教学班40个，教职工113人，在校学生2219人。我校积极贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，坚持义务教育为人民效劳、为广大群众效劳，认真执行国家有关法律法规和教育方针，促进了学生德、智、体、美全面开展，现就我校开学以来的工作总结　　半学期来，在学校校委会一班人的带着下，新一届领导班子以对党和人民负责，对全校师生负责的高度责任感和强烈的敬业精神，团结和带着全校教职工，以教师为依托，以学生为主线，大刀阔斧地开展和推进了一系列工作，获得了优良成绩，学校校风、教风、学风焕然一新，教师一改萎靡不振的精神相貌，学生也改变了学去懒散，缓慢的作风，精神抖擞地投入到了工作和学习中，现将学校工作分四个方面详细汇报　　一、创新学校治理，改革工作机制，建章立制，以严格的制度约束教职工。　　开学初，针对学校过去工作分工轻重不均教师意见较大的现象，重新核定教师工作量，并调整了一些岗位人员，对工作量过重的适当“减负”增加人员分担处理，对工作量缺乏的适当“加压”按要求加量，尽力做到公平公正，对重点岗位调整人员，委派责任心强，年富力强的教师负责，如此做的目的，一是减轻教师工作负担压力，使他们一门心思研究教材，研究学生，研讨教法；二是使教学治理，班级治理工作相对集中，专人治理，责任明，观察细，考核准。值周工作每周一小结，，校长亲身主持，值班领导为主要责任人，如此就使存在征询题得到了及时处理。为改变教工队伍比交松散的现状，学校也特别注重建章立制工作，制定公布了《考勤制度》《教师制度》《教学常规量化制度》《教研制度》《师德师风制度》等，能起到了约束作用。　　二、改革教职工工作绩效评价方式，以奖励促教职工作积极性的提高。　　施行素养教育，提高课堂教学质量，全面推进新课程改革工作，教师是主力军，是施行者、参与者，“国运兴衰，系于教育，教育兴衰，系于教师”教师工作的质量和效果，直截了当关系到学校素养教育，新课程改革工作的成败。开学以来，学校十分注重教师积极性调动，改革教师工作业绩考核评价方式。极大地鼓舞了教师受岗敬业的热情，争先创优的激情，教师普遍感受工作有劲头，前途有奔头，改革了过去治理不力，作用不明显，缺乏鼓舞作用的情况。加强班级治理力度，对班级成绩、稳定率、平安工作，各类活动，严格治理，认真考核，极大地调动了班主任治理班级的积极性和热情。　　对教师的评价，任人任贤，不搞任人任亲，除看教师的所代学科成绩外，还注重平时的过程性治理，量化评估，综合考核。　　三、抓好学生行为标准教育及平安教育，维护学校安定团结的场面。　　9月份开展了“平安教育月”活动，组织同学们参加了征文竞赛，为同学们做了平安讲座，通过一系列活动，同学们的平安认识进一步增高，构成了“人人讲平安，人人注重平安”的良好气氛，平安观念深化人心，自开学以来，学校无严峻平安事故。　　为了抓好同学们的思想品德教育，开学初，政教处下发了《小学生一日常识》《小学生日常行为标准》，各班班主任利用班会课组织同学们学习，充分发挥学生干部监视治理作用，文明行为督查小组对学生中涌现的好人好事和不良行为及时记载，国旗下讲话集中通报表扬、批判、真正做到了“好人好事有人记，坏人坏事有人抓”。

　　为了丰富同学们的校园文化生活，政教处还先后组织了国庆升旗仪式、小手拉大手、阳光献爱心等活动，同学们参与热情高，活动效果好，获得了师生及社会人士一致好评。四、改良后勤工作。　　学校领导高度注重改善办学条件，利用暑假改造学校的水电暖设备设备，促进学校教学质量的提高，为全校师生制造了一个温馨温馨的教学、学习和生活的环境。　　总之，半不期以来学校各方面工作都获得了突出成绩，各班工作正沿着良性轨道有序进展，但也还有一些征询题，如学生文明习惯差，说脏话等现象相对较多。人民群众需要优秀的教育，时代需要更优质的教育，新的号角已经吹响，我们全校师生将携起手来，求真务实，真抓实干，奋勇拼搏，为西街小学教育教学工作的辉煌而努力奋斗！