教导处范文毕业班工作方案.doc
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教诲处范文之毕业班工作方案 一、指导思想: 为了全面贯彻党的教育方针,结实树立质量认识,贯彻落实县教育局《关于进一步提高教学质量的假设干意见》文件精神,狠抓毕业班的治理,调动毕业班任课老师的工作热情,启动内部活力,全面提高教学质量,树立龙山五小良好的社会形象。 二、工作目的: 统考成绩进入县城小学前三名(以县教育局基教股统计情况为准)。 三、详细措施 (一)、成立毕业班领导小组和工作小组。 1、领导小组: 组 长:尚顺忠 副组长:蒋贻俊 成 员:叶明干、叶明清、汪正云、 2、工作小组: 组 长:蒋贻俊 副组长:叶明干、叶明清 成 员:汪正云、田晓晴、米卫蓉、马艳、胡世州 (二)、实行阶段质量检测制度。 1、学校正毕业班每期各实行两次阶段质量检测,由教科室出题、制卷,由教诲处组考、绩效量化。 2、质量检测后,由年级学科组写出质量分析,然后由教科室写出检测质量效果评析,组织专题质量分析会,对学生知识掌握现状及应采取的对策等进展深化分析研究,为后期教学指明方向。 3、对每次质量检测,班级平均分低于年级均分的科任老师要写出分析报告交主管校长。 4、主管校长深化指导毕业班工作。每期定期召开毕业班工作会两次,研讨毕业班治理工作,总结经历,分析咨询题,研讨对策,进一步明确详细措施。 5、教科室要加强对毕业班教学质量提升的业务指导和信息搜集,注重过程治理。教科室要定期进展随堂听课、查教案、查教学进度等方式的教学检查(一月进展一次)。 6、六年级老师要对前几届六年级质量检测试卷进展深化地分析、研究、总结,制定出复习计划,并按计划施行。新课完毕后,要进展知识分类训练,每周至少要出一份练习题;总复习阶段,每组要出一套复习材料,并认真修改和讲评。 7、毕业班老师一定要富有针对性的做好对后进生的辅导,关注合格率,毕业考试合格率语文争取到达95%以上,数学到达85%以上,整体提高毕业班的质量。 8、召开毕业班学生家长会,加强家校联络,强化后期毕业班学生治理。 9、实行语数老师轮番进堂辅导制度(周一、三、五为语文,周二、四为数学),每天学生中餐后老师进堂辅导时间为13:10—13:50。 四、奖励方法: 毕业班由县教育局统一组织检测科目的任课老师期末成绩除按学校的期末质量奖方案给予奖励外,另按以下条款给予奖励。 1、单科奖(以学科组为单位): 以学科组为单位与县城学校相比拟,各单科均分获前三名给予该学科组老师奖励:第一名人平奖2500元,第二名人平奖2000元。第三名人平奖1200元。 2、根本奖: 假如没有获上述第1项奖励,语数任课老师可享受100元的根本奖。 五、附注: 1、在编印复习材料期间严禁向学生收取任何费用。 2、未尽事宜由校行政会议研究决定。 3、以上各种奖项均不直截了当发放现金,但仍用此方法计算毕业班老师工作成绩,采纳其他方式落实以上奖励方法。- 配套讲稿:
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